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施議對 校



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发表于2024-11-23

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齣版社: 嶽麓書社
ISBN:9787807619444
版次:1
商品編碼:11075225
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2012-08-01
用紙:膠版紙
頁數:249
字數:200000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

古典名著猶如世代相傳的火種,它點亮瞭人類的智慧和情感。古典名著閱讀無障礙本,是通過我們對古典名著的解讀、注音、注釋、翻譯等,讓廣大的一般讀者在閱讀過程中,減少一些學習古代經典的障礙,讓其在較短的時間裏穿透深邃的曆史時空,和古人的心靈相接、相勵!

內頁插圖

目錄

前論
捲一 人間詞話本編
一 詞以境界為最上
二 造境與寫境
三 有我之境與無我之境
四 優美與壯美(宏壯)
五 寫實傢與理想傢
六 有境界與無境界
七 “鬧”字與“弄”字的妙用
八 境界不以大小定優劣
九 興趣說、神韻說與境界說
一○ 太白氣象
一一 溫飛卿詞
一二 飛卿、端己、正中三傢詞品
一三 南唐中主詞
一四 句秀、骨秀與神秀
一五 詞至李後主而眼界始大
一六 詞人赤子之心
一七 客觀詩人與主觀詩人
一八 後主之詞以血書者也
一九 馮正中開北宋一代風氣
二○ 正中《醉花間》
二一 綠楊樓外齣鞦韆
二二 永叔、少遊詞品
二三 正中詠春草詞
二四 風人深緻
二五 憂生與憂世
二六 成就大事業大學問的三種境界
二七 歐陽修的《玉樓春》
二八 淮海與小山
二九 少遊詞風
三○ 少遊氣象
三一 東坡與白石
三二 淑女與倡伎之彆
三三 創調之纔多,創意之纔少
三四 詞忌用替代字
三五 代字之弊
三六 隔霧看花
三七 和韻而似原唱
三八 詠物之詞以東坡《水龍吟》為最工
三九 白石的“隔”
四○ “隔”與“不隔”之分
四一 寫情“不隔”與寫景“不隔”之例
四二 白石不於意境上用力
四三 幼安佳處
四四 蘇、辛胸襟

捲二 人間詞話刪稿
捲三 人間詞話附錄
捲四 人間詞話補錄
附錄
後敘

精彩書摘

二一 王士禎《衍波詞》
《衍波詞》之佳者,彼似賀方迴。雖不及容若,要在浙中諸子(按:據原稿“浙中諸子”四字作“锡鬯、其年”)之上。
附注
(1)《衍波詞》:王士稹詞集。唐允甲《衍波詞序》雲:“詞者,樂府之變也,小道雲乎哉。悲慨用壯者,時鄰於傖武;靡曼近俗者,或仳於俳優。兩者交譏,求其工也難已。同盟王子貽上(士稹),文宗兩漢,詩儷初、盛。束其鴻博淹雅之纔,作為花間雋語。極哀艷之深情,窮倩盼之逸趣。其旖旎而穠麗者,則景(璟)、煜、清照之遺也;其芊綿而俊爽者,則淮海、屯田之匹也。求之近代,即用修長於用博,元美妙於取境,未之或先。”(據《阮亭詩馀略》,康熙刻本,在新城王氏雜文詩詞十一種內)鄒祗謨《遠誌齋詞衷》雲:金粟(彭孫通)雲:“‘阮亭衍波一集,體備唐宋,珍逾琳琅,美非一族,目不給賞。如‘春去鞦來’二闋,以及‘射生歸晚,雪暗盤雕’,‘屈子《離騷》,史公貨殖’等語,非稼軒之托興乎?揚子江上之‘風高雁斷’,蜀岡眺望之‘亂柳棲鴉’,非坡公之吊古乎?詠鏡之‘一泓春水碧妊煙’,贈雁之‘水碧沙明,參橫月落,遠嚮瀟江去’,非梅溪、白石之賦物乎?‘楚簟涼生,孤睡何曾著。藉錦水桃花箋色,閤鮫淚和入隃麋,小字重封’.非清真、淮海之言情乎?約而言之,其工緻而綺靡者,花間之緻語也;其婉變而流動者,草堂之麗字也。洵乎排黃軼秦,淩周駕柳,盡態窮姿,色飛魂斷矣。”凡此雅論,無非實錄。
……

前言/序言


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用戶評價

評分

不錯,原文,注釋,翻譯,點評都很詳細。

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還比較滿意京東商城的書,質量好。

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不過買瞭很多分冊,質量真是各異,這本算裏麵紙張、印刷等方麵比較好的,慶幸買到1版1刷,

評分

人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積纍,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特彆是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。對於我們學習新的知識來麵對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若榖自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄瞭人類的曆史,記錄瞭所有的新發現,記載瞭古今曆代所積纍的知識和經驗。隻有認真的學習前人的經驗和理論,纔能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進瞭個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做齣多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性瞭。二、讀書開闊人的視野書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全麵。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯係的,現代的許多實踐都證明瞭各種信息的相關性,如果隻知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方麵的知識,纔能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,纔能有所成就。記得一位諾貝爾獲奬者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解纔行。在這方麵,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然隻上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬剋斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共産主義運動和準確的傳播科學共産主義理論有很大的幫助。從它的經曆中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。三、讀書有助於我們樹立正確的人生觀人生來無善亦無惡,關鍵是

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