发表于2024-11-22
名師課堂·心理學係列:社會心理學筆記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
老師推薦。看起來還行。
評分不錯
評分《名師課堂·心理學係列:社會心理學筆記》是北京師範大學心理學博士生導師金盛華講授《社會心理學》的課堂筆記。社會心理學是緊密聯係我們社會生活事實而又理論性很強的學科,所探討的是人為什麼會有像現在這樣的行為,為什麼形成瞭現在這樣的心理狀態及其背後的心理結構,研究社會化過程與社會態度和價值觀,如人如何認識他人和自己,人與人之間如何溝通、吸引和關聯,人為什麼或是幫助他人或是侵犯他人,以及群體對人行為的影響等問題。這些問題正是每個人日常生活中經常遇到的問題。本書真實再現瞭生動活潑而又內容豐富的課堂教學情境,緊密聯係實際、通俗易懂,適閤廣大對心理學現象感興趣的讀者。
評分《名師課堂·心理學係列:社會心理學筆記》是北京師範大學心理學博士生導師金盛華講授《社會心理學》的課堂筆記。社會心理學是緊密聯係我們社會生活事實而又理論性很強的學科,所探討的是人為什麼會有像現在這樣的行為,為什麼形成瞭現在這樣的心理狀態及其背後的心理結構,研究社會化過程與社會態度和價值觀,如人如何認識他人和自己,人與人之間如何溝通、吸引和關聯,人為什麼或是幫助他人或是侵犯他人,以及群體對人行為的影響等問題。這些問題正是每個人日常生活中經常遇到的問題。本書真實再現瞭生動活潑而又內容豐富的課堂教學情境,緊密聯係實際、通俗易懂,適閤廣大對心理學現象感興趣的讀者。
評分 評分今天剛剛拿到書,這本:..?&阮連法阮連法寫的建築企業管理學很不錯,建築企業管理學是一門新興學科,其理論與方法隨著時代及經濟的發展,需要不斷更新與完善,這次再版,是我們針對新的形勢所作的又一次嘗試。本版第一章、第二章、第四章、第五章、第十三章由阮連法撰寫,第六章、第七章、第十一章、第十二章由熊鷹撰寫,第三章、第八章由溫海珍撰寫,第九章、第十章由匡亞萍撰寫,最後由阮連法統稿。在此,感謝施鑫華、翟東、張賢明等研究生在資料搜集與整理,以及文稿校對等方麵所做的工作。由於編寫時間倉促,本人水平有限,疏漏、錯誤之處在所難免,懇請各位同行和廣大讀者予以批評指正。(二)建築生産的技術經濟特點1.建築産品生産的單件性建築産品的固定性和多樣性,促使建築産品一般不具備批量生産的條件,需要個彆組織、單個進行生産。每件建築産品都有專門的用途,都需采用不同的造型、不同的結構、不同的施工方法,使用不同的材料、設備和建築藝術形式。根據使用性質,耐用年限和抗震要求,采用不同的耐用等級、耐火等級和抗震等級。隨著建築科學技術的不斷發展,新的建築材料、建築結構不斷湧現,建築藝術形式經常推陳齣新,即使用途相同的建築産品,因為在不同時期興建,采用的材料、結構和藝術形式也會不同。建築産品的功能要求、設計者的愛好、科學技術的迅速發展及生産過程的特殊性,使得建築生産從設計到施工具有鮮明突齣的單件性和個體性。2.建築生産的流動性和分散性建築産品的固定性和嚴格的施工順序,帶來瞭建築産品生産的流動性,使生産者和生産工具經常流動轉移,要從一個施工段轉到另一個施工段,從房屋這個部位轉到那個部位,在一項工程完工後,又要轉移到另一項工程,生産地點分散在各地。許多不同的工種,在同一對象上進行作業,不可避免地會産生施工空間和時間的矛盾,因而必須充分地利用施工時間,做到科學地組織施工。生産設備、材料、附屬生産加工企業,生産和生活設施經常遷移,增加一些費用,施工地點在邊遠地區,還須計算遠徵工程費。3.建築産品的生産過程具有綜閤性建築産品的生産首先由勘察單位進行勘測,設計單位設計,建設單位進行施工準備,建築安裝單位進行施工,其間建設監理單位進行監理,最後經過竣工驗收交付使用。所以建築安裝單位在生産過程中,要和銀行、設計單位、監理單位、材料供應部門、分包單位配閤協作。由於生産過程復雜,牽涉單位多,是一個特殊的生産過程,具有綜閤性。4.建築生産影響因素眾多,尤其易受氣候條件影響建築産品生産過程中,影響的因素很多。例如設計的變更、情況的變化、資金和物資的供應條件、專業化協作狀況、城市交通和環境等等,這些因素對工程進度、工程質量、建築成本等都
評分《名師課堂·心理學係列:社會心理學筆記》是北京師範大學心理學博士生導師金盛華講授《社會心理學》的課堂筆記。社會心理學是緊密聯係我們社會生活事實而又理論性很強的學科,所探討的是人為什麼會有像現在這樣的行為,為什麼形成瞭現在這樣的心理狀態及其背後的心理結構,研究社會化過程與社會態度和價值觀,如人如何認識他人和自己,人與人之間如何溝通、吸引和關聯,人為什麼或是幫助他人或是侵犯他人,以及群體對人行為的影響等問題。這些問題正是每個人日常生活中經常遇到的問題。本書真實再現瞭生動活潑而又內容豐富的課堂教學情境,緊密聯係實際、通俗易懂,適閤廣大對心理學現象感興趣的讀者。
評分class=iloadingz正在加載中,請稍候... 《名師課s堂·心V理學係列:社會心理學筆記》是北京師範大學心理學博士生導師金盛華講授《社會心理學》的課堂筆記。社會心理學Q是緊密聯係我們X社會生活事實而又理論性很強Z的學科,所探討的Y是人為什麼會有像現在這樣的行為,為什麼形成瞭現在這樣的心理狀態及其背後的心理結構,研究社會化過程與Z社會態度和價值觀,如人如何認識E他人和自己,人與人之間如何溝通、吸引和關聯,人為什麼或是幫F助他人或是侵犯他人,以及群體對人行為的影響等問題。這些y問題正是每個人日常生活中經常遇到的問題。本書真實再現瞭生動活潑而又內容豐富的課堂教學情境,緊密聯係實際、通俗易懂,I適閤廣大對心理學現象感興趣的讀者。 《名師課堂·心理學係列:社會心理學筆記》以金盛華老eJ師的北京市精品課程《f社會心理g學》K課堂實錄為基礎,以教K育部優秀教材《社會心理K學》(高教社齣版,oK已修訂至L第二版,是心理學考研以及本科基礎課必讀書)為h藍本,針L對大眾以及研究生心理學統考人群編寫的一本社會心理學入門書籍。《名師課堂·心理學係N列:社會心N理學筆記》采用簡單易懂的文字和活潑可N愛的插圖為主要錶現形式,配閤大量實用性圖錶G和總結,方便讀者一目瞭然的快速掌握相關概念和要點。人需要解釋和有自我價值bkr第一章 社會心理學及Q其發展br第二章 社會心理學理論br第三章 社會心R理學研究方法br第四章 社會化br第五章 態度br第六章 社會知覺br第七章S&nbspp;刻p闆印象與歸因br第八章 自我概念br第九章 價值取嚮br第十章 溝通br第p十一章 人際吸引br第十二章 人際關係br第十三章&nNVbsp;助人r行為br第十四章 侵犯行為br第十五章 從眾、依從和服從br第十六章 勸導與s態度改s變br第十七章P 群體中tQ的相互作用brY第十八章 閤作、競爭與衝突br附錄一&nbspC;金老師的簡介br附錄二 金老師Z的文章 《名師課堂·a心理學係列:x社會心理學x筆記》是北京師範大學心理學博士生導師金盛華講授《社會心理學》的課堂b筆記。社會心理學是緊密聯T係我們社會生活事實而又理論性很強的學科,所探討的是人為什c麼會有U像現在這樣的行為,為什麼形成瞭現在這樣的心理狀態及其背後的心理結構,研究社會化過程與社會態度和價值觀,如人如何認識他人和自e己,人與人之間如何溝通、吸引和關聯,人為f什麼或是幫助他人或是侵犯他人,以及群體對人行為的影響等問題g。Y這些問題正是每個人日常生活中經常遇到的問題。本書真實再現瞭生動活潑而又內h容豐富的課堂教學情境,緊密聯係實際、通俗h易懂,適閤廣大對心理學現象感興趣的讀者。 《名師課F堂·心理學L係列:社會心理學筆記》以金盛華老師的北京市精品課程《社會心理學》課堂實錄為基礎,以教育部優秀教材《社會心理學》(高教社齣版,已修訂至第二版k,是心理學考研以及本科基礎課必讀書)為藍本,l針對大眾以及研究生心理學統考人群編寫的一本社會心理學入門書籍。《名師課堂·mm心理學係列:社會心理學筆記》采用簡單易懂的文字和活潑可愛的插圖為主要錶現形式,配閤大量實用性圖錶和總結,方便讀者一目瞭然的快速掌握相關概念和要點。人需要L解釋和有自我價值brp第一章 社會心理學及其發展br第二章 社會心理學理論bqr第三章 社會心理學研究方法ibr第四章 社會化br第O五章 態度br第六章 社會知覺br第七章 刻闆印k象V與歸因br第八章&nbPsp;自我概念br第九章t&nbsQp;價值取嚮Qbr第十章l 溝通br第十一章 人際吸引br第十二章&nbsmp;X人際關係br第十三章 助人行為br第十四章 侵犯行為bvr第十五章 從眾、依從和服從br第十六章&Rnbsp;勸導與態度改變br第十七章 群體中的相互作用br第十八章 閤作、競爭與衝突br附錄qy一 金老師的簡介br附錄二 金老師的文章
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