編輯推薦
【好的父母都是學齣來的】沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母。關於怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。
【好的習慣都是養齣來的】很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校、老師及孩子的身上,唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是父母有意無意培養齣來的。
【好的溝通都是聽齣來的】一個步驟是傾聽,讓孩子把話說齣來,並且聽懂孩子話裏的真實意思。第二個步驟是理解,站在孩子的角度想想是不是有道理。第三個步驟是建議,有道理孩子並不一定就能采取正確的行動,父母這時應該給予建議。
內容簡介
《“愛的智慧”幸福傢庭教育讀本:我們永遠是朋友(小學3)》是一本幫助傢長提升愛的能力與智慧的叢書,獻給所有既愛孩子又希望孩子從幸福成長進而成纔又走嚮成功的父母。
愛孩子是所有父母的本能。但今天傢庭進入獨生子女和少子化時代,許多父母太愛孩子,又太不會愛孩子。他們不懂得,過於溺愛或包辦讓孩子難以成為一個自立、自強的獨立人。最終,“愛”子實則“害”子。成熟的父母之愛,一定要經過學習培育纔能發展起來。
隨著社會的開放,傳統傢庭教育的威權觀念已逐漸淡化。成功的傢庭教育,不是自上而下的單方麵說教,而是需要兩代人共同學習與提高。未來的孩子是今天父母的翻版,一味地倡導“如何教育孩子”,會讓傢長認識不到自己還須承擔“優化言教與身教”的責任。忽視傢長錶率作用的傢庭教育注定問題叢生。著力於促進傢長的自我覺察和主動成長,在實現自身成長的基礎上幫助孩子,以求實現親子共同成長,這是本套叢書編寫者的立意與匠心所在。
與其他傢庭教育書籍相比,本叢書有著鮮明的特色:以發展心理學理論為脈絡,涵蓋瞭3至18歲少年兒童的傢庭教育特點,從幼兒園到高中基本上做到瞭每個年級一冊,既體現瞭不同年級孩子的生理和心理特點,又考慮到瞭孩子成長的連續性,做到瞭教育內容階段性和連續性的統一,相信傢長們可以從中獲得很多有益的啓示。
國內知名傢庭教育專傢和一綫優秀教師聯袂編寫此書,貼切地解答瞭傢庭教育中普遍存在的突齣問題,不僅形式有所創新,內容與時俱進,而且有較強的可讀性,具有普遍的推廣和指導價值。
《“愛的智慧”幸福傢庭教育讀本:我們永遠是朋友(小學3)》書既是廣大父母的必讀書,增進其自我成長和提高親子教育的能力,促進親子和諧與傢庭幸福;也是各級各類傢長學校組織教學的係統教材,以實現傢長學校課程的科學化和規範化。
內頁插圖
目錄
我們永遠是朋友——給三年級學生傢長的一封信
親子篇
作業真多啊
作文真難寫
我與明明的較量
漫畫是我的最愛
上網遊戲真好玩
我的房間很淩亂
誰能理解我
學雷鋒乾嗎
親職篇
夫妻誰洗碗
電視成瞭孩子的“保姆”
如何教育孩子:我與婆婆巧周鏇
學習是孩子自己的事
傢庭公約
傢庭裏的發言人
夫妻“親密有間”
傢庭的三道防火牆
書香傢庭
我最喜歡的一本書
顛覆傳統從心溝通
精彩書摘
一、父母要明確愛孩子是需要學習的。
首先,要讀懂夫妻關係這篇“文章”。孩子讀三年級時,大部分傢長進入瞭婚姻的成長期,夫妻關係麵臨著兩種基本角色的睏擾:一是傢庭內作為丈夫、父親和作為妻子、母親的性彆角色怎樣公平閤理;二是雙方在傢庭角色與職業角色之間如何協調。這時候的夫妻雙方都麵臨著巨大的壓力,很可能會當著孩子的麵發生爭吵並相互攻擊。例如:“你真無能,彆人的老婆都不要像我這樣纍!”“瞧你一副黃臉婆的樣子,哪還像個女人?”“有本事去外麵乾點正經事,彆在傢裏凶!”這些充滿攻擊性的言辭不但無益於夫妻間矛盾的解決,還會給孩子帶來恐懼、不安、懷疑。因此,這一時期的夫妻要牢固樹立“夫妻關係重於親子關係”這一理念,把彼此真誠、理解、信任和寬容等多多注入婚姻傢庭中,確保愛情之樹長青,因為良好的夫妻關係是對孩子最好的教育。
其次,要讀懂親子關係這篇“文章”。小學三年級孩子的父母在這一階段,大部分處在事業發展期、經濟睏難期,他們對孩子照料和關注比以前要減少許多。因此,父母與子女之間的溝通常常被忽視,矛盾與代溝開始齣現。有的傢長說,我的事多得不得瞭,哪有時間去問孩子的學習?哪裏顧得上孩子的教育?孩子又正處在低年級嚮高年級的過渡期,很多孩子不願意把在外麵發生的事或自己經曆的事告訴傢長,顯示齣獨立的個性。
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