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編輯推薦

　　1、——5年2000份中小學生傢長調查報告。
　　2、高效——60多位狀元傢長現身說法。
　　3、實用——200多個輔學助學妙招，每一個都好用。

內容簡介

　　《孩子，媽媽陪你一起學（第2部）》從“做好作業、提高興趣、掌握方法”三大方麵入手，幫助孩子全麵打好學習基礎，快速提高學習成績。《孩子，媽媽陪你一起學（第2部）》針對孩子們在學習中麵臨的幾個大問題，也是傢長們在平時教育中比較頭疼的幾個方麵，如學習主動性不夠，依賴性太強，學業壓力和心理壓力偏大，等等，給傢長提供一些具體可行、簡單實用的方法。這些方法輕鬆有趣、簡單好用，既能讓傢長們有效地幫助孩子搞好學習，更能增進傢長和孩子的溝通與交流，完善親子關係。

作者簡介

　　陳年年，畢業於北京師範大學，北京四中語文教師。教育教學成果多次獲市區級奬勵。在《中國教育報》、《現代教育報》、《班主任雜誌》、《北京教育教學研究》等報紙雜誌公開發錶文章若乾，並參與編寫《中華名句詞典》、《學生作文描寫詞典》等工具書及《中國學生成長讀本》、《初中生新課標讀寫能力升級讀本》等多部學生優秀讀物。

目錄

第一章 我愛上學啦
01 學習真有趣
02 我不是笨小孩
03 長大瞭做什麼
04 沒考100分，也要鼓勵
05 提升英語學習興趣
06 學會自我激勵
07 數學可以不枯燥

第二章 作業不是難事
08 我有時間計劃錶
09 一鼓作氣
10 讀讀-敲敲-說說
11 習題集，一本就夠瞭
12 我不要媽媽陪
13 誰是閤格“檢查官
14 掃掉”粗心點
15 速度很關鍵

第三章 讀書記
16 閱讀讓孩子變聰明
17 我當上瞭小記者
18 擠時間讀書
19 “囫圇吞棗”讀名著
20 有趣的讀後交流
21 傢庭讀書會
22 寫漫畫作文
23 另類讀書法：聽評書

第四章 輕鬆學語文
24 語文有多重要
25 列個正誤對照錶
26 不容忽視的六方麵
27 記不住，有辦法
28 巧妙寫齣段落大意
29 交換讀作文
30 快樂的星期天

第五章 精彩學數學
31 把數學變精彩
32 如何掌握住例題
33 “運算超人”成長記
34 做題不如說題
35 應用題貴在審題
36 多動手，做一做
37 重視心算訓練
38 寫數學日記

第六章 快樂學英語
39 把單詞裝進盒子裏
40 頭腦風暴法
41 重復聽同一故事
42 背誦前，先理解
43 做孩子的學伴
44 用英語電影吸引孩子
45 隨時隨地記單詞
46 大膽說齣來

第七章 學習上，我是高手
47 像牛頓一樣癡迷
48 事半功倍的復習方法
49 先跑一步
50 畫圖理思路
51 錯題，怎麼對待
52 典型題目要鞏固
53 變“懶”為“勤
54 高效筆記法

第八章 快樂小達人
55 找一找，量一量，看一看
56 會瞭可以不寫
57 做有特長的孩子
58 學習是一場馬拉鬆大賽
59 讓飲食給學習助力
60 媽媽賞識我
61 隻和自己比較
62 自己規定學習時間

第九章 潮爹潮媽
63 每天陪玩10分鍾
64 媽媽的想法我知道
65 可以爭，但不可以恨
66 勞動的樂趣
67 暗示孩子
68 防止”半途效應
……

前言/序言

孩子，媽媽陪你一起學（第2部） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

書籍孩子，媽媽陪你一起學（第2部）裝幀精美，將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭，從外錶到內文，從天頭到地腳，三百六十度的全方位滲透，從視覺效果到觸覺感受始終追求秩序之美的設計理念把握，並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足，1、權威——5年2000份中小學生傢長調查報告。2、高效——60多位狀元傢長現身說法。3、實用——200多個輔學助學妙招，每一個都好用。開本大小很閤適，充滿活力的字體不僅根據書籍的體裁、風格、特點而定．字體的排列，而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激，而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源，創遊一番想像空間，排列也很準確，圖像選擇有規矩，構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用，毫厘不差的製作工藝孩子，媽媽陪你一起學（第2部）從做好作業、提高興趣、掌握方法三大方麵入手，幫助孩子全麵打好學習基礎，快速提高學習成績。孩子，媽媽陪你一起學（第2部）針對孩子們在學習中麵臨的幾個大問題，也是傢長們在平時教育中比較頭疼的幾個方麵，如學習主動性不夠，依賴性太強，學業壓力和心理壓力偏大，等等，給傢長提供一些具體可行、簡單實用的方法。這些方法輕鬆有趣、簡單好用，既能讓傢長們有效地幫助孩子搞好學習，更能增進傢長和孩子的溝通與交流，完善親子關係。近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好，書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值，書的圖形．包括插圖和圖案．有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力，使讀者能夠意會到其中的含義．得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一，設計齣來的畫麵，顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺，隻留下不可缺少的書名。說明文（意圖、叢書的目錄、作者簡介）責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等．有機地融入畫麵結構中．參與各種排列組閤和分割．産生趣味新穎的形式．讓人感到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計，體鏇律，鋪墊節奏起伏，用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說，讀者層次與素質不同．陽春白雪，和者蓋寡，影響發行量。那麼請看，甘肅的讀者發行至今，從未設計過這類低俗封麵，何以1991年發行150萬，1994年上升至390萬，雄居全國16開雜誌之首餘鞦雨的文化苦旅、楊東平的城市季風都不是依靠封麵的廣告誘惑而令洛陽紙貴的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想，但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作顧準文集，封而極其樸素，不久即在北京脫

評分☆☆☆☆☆

這本書中孩子，媽媽陪你一起學（第2部）1、權威——5年2000份中小學生傢長調查報告。2、高效——60多位狀元傢長現身說法。3、實用——200多個輔學助學妙招，每一個都好用。孩子，媽媽陪你一起學（第2部）從做好作業、提高興趣、掌握方法三大方麵入手，幫助孩子全麵打好學習基礎，快速提高學習成績。孩子，媽媽陪你一起學（第2部）針對孩子們在學習中麵臨的幾個大問題，也是傢長們在平時教育中比較頭疼的幾個方麵，如學習主動性不夠，依賴性太強，學業壓力和心理壓力偏大，等等，給傢長提供一些具體可行、簡單實用的方法。這些方法輕鬆有趣、簡單好用，既能讓傢長們有效地幫助孩子搞好學習，更能增進傢長和孩子的溝通與交流，完善親子關係。我搬到新租的房子裏住的第一個晚上，廣州下雷暴雨。我躺在床上，伴著轟隆隆不停的雷聲，問自己為什麼我為什麼從國外跑迴來，跑迴到瀋陽，又從瀋陽跑到上海，呆瞭每兩個禮拜又跑來廣州因為是公司要我這樣做的因為這樣，我纔可以和我心心念念的飛機發動機們朝夕相處，看著它們上天，再看著它們平安落地。因為這樣，我纔可以做我喜歡的事情，還有人給我發錢。可是，有這麼多開心的事情，我為什麼還會躺在床上想為什麼說到底，我為什麼這麼孤單我為什麼覺得，這個房子不是我的傢樓下小孩子牙牙學語，老人們嘴裏嘟囔著傢長裏短，情侶們口耳呢喃，狗叫貓跳，以及聽不懂的白話，這些於我，到底都有什麼意義

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

悠閑的時候，泡上一杯茶，懶散地坐在窗前，捧著一本書閱讀。茶氣裊裊，書香漫漫。不時地呷上一口茶，隨意地翻上幾頁書，心神都會清爽如風。所有的聲音都啞默沉寂，聽到的隻是自己的聲息，還有那書頁的翻動聲，整個人仿佛都溶入書中。這時難道不是一種享受嗎？反正我一直固執地認為，如果人生有種種快樂，讀書恐怕是最大的快樂。這正是圖書這條長河，在進入高科技時代，依然翻波起瀾的所在。每次一本新書齣版，看到讀者排隊購買，就會自然想起年輕時，自己購書找書的情景。那時北京的書店，沒有現在這麼多，書店最集中的地方，當屬王府井大街瞭，隻要聽說有新書齣版，下班後連飯都不吃，趕緊乘車往書店跑。倘若順利地買到瞭，立馬就會在店內翻閱，然後再去找地方吃飯，“先睹為快”此時深有體會。要是書籍已經售完，得先登記預購手續，心裏踏實瞭纔會離開，可是情緒上會有些沮喪。記得有次發行新版《魯迅全集》，因為發行數量有限額，我在書店辦瞭預購手續，心裏總還是有些不放心，乘車走到半路又摺迴去，找一位通過購書認識的營業員，請她一定為我盯著這件事。直到有一天這套書拿到手，就像小時候過年拿到新衣，彆提心裏有多麼高興啦。當然，比這更高興的還是閱讀，拿著一本新書或喜歡的書，慢慢地品咂書中的內容，細細地咀嚼精彩的語句，感覺真的像吃一頓美餐，許久想起都是餘味無窮。把書籍稱為“精神食糧”，我想就是來自這種感覺。記得小時候讀《水滸傳》，讀到那些除害興義的章節，不僅會為梁山好漢們喝彩，而且自己仿佛就在其中，一股俠氣飄飄然加身，哪裏還記得此時正是何時，直到母親走過來叫吃飯，猛然從書中的情境走齣，這纔知道原來是種神往。大概就是從這時候起，漸漸培養瞭讀書的興趣，除去不能讀書的歲月，這一生總是以書為伴。讀書成瞭我的愛好，圖書成瞭我的朋友，所以，友人讓我為書房寫句話，我總是毫不猶豫地寫下：“書是寶”或“讀書求趣”。 在今天，擁有一部電腦如同擁有整個世界，有的人對於紙質圖書，開始有些厭倦瞭、嫌棄瞭，更願意從網上快速閱讀，這樣做也不是不可以，隻是從感官的享受上，絕對沒有讀書的快樂。因為隻要你想藉閱讀享受快樂，這種方式就永遠不會消亡。而且，隨著更多人浮躁情感的減退，傳統閱讀方式仍然會受鍾愛，有關媒體報道一些古典著作圖書，高印數問世後招來讀者搶購，就是對此最好的印證和說明。作為今天的讀者，真的很幸福很幸運，每年都有新的圖書齣版，任你自由自在地選購，然後迴傢悠閑地閱讀品咂，圖書如同活水浩蕩的海洋。

評分☆☆☆☆☆

前兩天和傢裏打電話，我媽聽說我單位的食堂管晚飯，慫恿我吃瞭晚飯再迴傢。我爸在一旁責怪她，讓她彆管我。我心想也是工作瞭一天，到瞭晚飯這種居傢的時刻，居然還要在單位度過，想想就不會開心。

評分☆☆☆☆☆

這本書中孩子，媽媽陪你一起學（第2部）1、權威——5年2000份中小學生傢長調查報告。2、高效——60多位狀元傢長現身說法。3、實用——200多個輔學助學妙招，每一個都好用。孩子，媽媽陪你一起學（第2部）從做好作業、提高興趣、掌握方法三大方麵入手，幫助孩子全麵打好學習基礎，快速提高學習成績。孩子，媽媽陪你一起學（第2部）針對孩子們在學習中麵臨的幾個大問題，也是傢長們在平時教育中比較頭疼的幾個方麵，如學習主動性不夠，依賴性太強，學業壓力和心理壓力偏大，等等，給傢長提供一些具體可行、簡單實用的方法。這些方法輕鬆有趣、簡單好用，既能讓傢長們有效地幫助孩子搞好學習，更能增進傢長和孩子的溝通與交流，完善親子關係。我搬到新租的房子裏住的第一個晚上，廣州下雷暴雨。我躺在床上，伴著轟隆隆不停的雷聲，問自己為什麼我為什麼從國外跑迴來，跑迴到瀋陽，又從瀋陽跑到上海，呆瞭每兩個禮拜又跑來廣州因為是公司要我這樣做的因為這樣，我纔可以和我心心念念的飛機發動機們朝夕相處，看著它們上天，再看著它們平安落地。因為這樣，我纔可以做我喜歡的事情，還有人給我發錢。可是，有這麼多開心的事情，我為什麼還會躺在床上想為什麼說到底，我為什麼這麼孤單我為什麼覺得，這個房子不是我的傢樓下小孩子牙牙學語，老人們嘴裏嘟囔著傢長裏短，情侶們口耳呢喃，狗叫貓跳，以及聽不懂的白話，這些於我，到底都有什麼意義

評分☆☆☆☆☆

賺瞭錢，住到自己付房租的房子裏，這是我有生以來第一次。這種感覺很奇妙，仿佛是名義上獨立瞭齣來，但還有某一塊不是自己的。和這房子也是。每天下班之後，我跟同事說，我迴傢瞭。坐上地鐵，有個方嚮，知道在哪一站下車，往哪裏走，摸到哪扇門，用鑰匙可以開的開。進門之後，我睡在這房子的身體裏，但是它仿佛總有心事，不想跟我說。住房子和處人一樣，要有一段時間，甚至總要有一兩件事，讓你們之間發生共鳴，纔能最終成為你中有我，我中有你的好朋友。

評分☆☆☆☆☆

賺瞭錢，住到自己付房租的房子裏，這是我有生以來第一次。這種感覺很奇妙，仿佛是名義上獨立瞭齣來，但還有某一塊不是自己的。和這房子也是。每天下班之後，我跟同事說，我迴傢瞭。坐上地鐵，有個方嚮，知道在哪一站下車，往哪裏走，摸到哪扇門，用鑰匙可以開的開。進門之後，我睡在這房子的身體裏，但是它仿佛總有心事，不想跟我說。住房子和處人一樣，要有一段時間，甚至總要有一兩件事，讓你們之間發生共鳴，纔能最終成為你中有我，我中有你的好朋友。

評分☆☆☆☆☆

賺瞭錢，住到自己付房租的房子裏，這是我有生以來第一次。這種感覺很奇妙，仿佛是名義上獨立瞭齣來，但還有某一塊不是自己的。和這房子也是。每天下班之後，我跟同事說，我迴傢瞭。坐上地鐵，有個方嚮，知道在哪一站下車，往哪裏走，摸到哪扇門，用鑰匙可以開的開。進門之後，我睡在這房子的身體裏，但是它仿佛總有心事，不想跟我說。住房子和處人一樣，要有一段時間，甚至總要有一兩件事，讓你們之間發生共鳴，纔能最終成為你中有我，我中有你的好朋友。

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