具体描述
編輯推薦
《鋼筋工程實例教程》為滿足平法鋼筋方麵技術人員的需要，幫助廣大平法鋼筋從業人員係統地學習、掌握及運用平法鋼筋的專業技術知識，特依據11G101係列新平法圖集編寫瞭此叢書。本叢書列舉瞭大量工程實例，切閤工程施工實際需要。可以說是鋼筋工程攻略寶典，能夠是您輕輕鬆鬆學技術。當前國際上通用的建築製圖方法是平法製圖，即建築結構施工圖平麵整體設計方法，隨著與外國交往的增多，我國也采用瞭此種方法並依此頒布瞭標準製造詳圖，用於結構施工詳圖中。平法極大地提高瞭結構設計的效率，大幅度解放瞭生産力。當前國內房屋開發中，混凝土結構和剪力牆結構所占比重很大，鋼筋工程顯得尤為重要。
內容簡介
《鋼筋工程實例教程：鋼筋翻樣與加工實例教程》是已經現行規範、標準和製圖規則進行編寫的，結閤工程實際應用，全麵介紹瞭鋼筋翻樣與加工的相關知識，並列舉瞭大量相關實例，內容豐富，實用性強。全書內容主要包括：鋼筋通用構造與計算、筏形基礎鋼筋翻樣與加工、框架柱鋼筋翻樣與加工、剪力牆鋼筋翻樣與加工、框架梁鋼筋翻樣與加工、樓闆鋼筋翻樣與加工、現澆混凝土闆式樓梯鋼筋翻樣與加工。《鋼筋工程實例教程：鋼筋翻樣與加工實例教程》可供施工單位、造價谘詢單位和建設單位鋼筋翻樣人員使用，也可供結構設計人員、監理人員、高職高專和本科生參考。
隨著我國國民經濟持續、穩定、快速、健康地發展，鋼筋以其優越的材料特性，成為大型建築結構形式，從而使鋼筋在建築結構中的應用比例越來越高。在國外，鋼筋工程無論是在設計還是施工方麵都已經發展得相當完善。但在我國，由於曆史原因使得鋼筋工程不是非常理想，因此，鋼筋工程事業在我國的發展前景是非常廣闊的，《鋼筋工程實例教程：鋼筋翻樣與加工實例教程》的推齣也恰閤時機。
作者簡介
張軍，大連理工大學工程力學係博士、副教授。內頁插圖
目錄
1 鋼筋通用構造與計算1.1 鋼筋連接
1.2 鋼筋錨固
1.3 鋼筋彎麯調整值與下料長度計算
1.4 鋼筋代換
1.5 箍筋及拉筋彎鈎構造
1.6 混凝土結構的環境類彆
1.7 受力鋼筋的混凝土保護層厚度
2 筏形基礎鋼筋翻樣與加工
2.1 筏形基礎施工圖識讀
2.2 筏形基礎構造
2.3 筏形基礎鋼筋翻樣
2.4 筏形基礎鋼筋翻樣與加工實例
3 框架柱鋼筋翻樣與加工
3.1 柱平法施工圖識讀
3.2 框架柱鋼筋構造
3.3 框架柱鋼筋翻樣
3.4 框架柱鋼筋翻樣與加工實例
4 剪力牆鋼筋翻樣與加工
4.1 剪力牆平法施工圖識讀
4.2 剪力牆鋼筋構造
4.3 剪力牆鋼筋翻樣
4.4 剪力牆鋼筋翻樣與加工實例
5 框架梁鋼筋翻樣與加工
5.1 梁平法施工圖識讀
5.2 框架梁鋼筋杓造
5.3 框架梁鋼筋翻樣
5.4 框架梁鋼筋翻樣與加工實例
6 樓闆鋼筋翻樣與加工
6.1 闆平法施工圖識讀
6.2 樓闆鋼筋構造
6.3 樓闆鋼筋翻樣
6.4 樓闆鋼筋翻樣與加工實例
7 現澆混凝土闆式樓梯鋼筋翻樣與加工
7.1 現澆混凝土闆式樓梯平法施工圖識讀
7.2 現澆混凝土闆式樓梯翻樣
7.3 現澆混凝土闆式樓梯翻樣與加工實例
參考文獻
前言/序言
用户评价
我是一個剛畢業不久的結構工程師助理，手裏接手瞭幾個項目，尤其是涉及到BIM模型的導齣和鋼筋下料單的核對工作時，總是戰戰兢兢。這本教程對我來說，簡直是雪中送炭。我發現它在描述鋼筋下料的邏輯順序上做得特彆到位。它不是簡單地羅列下料公式，而是結閤瞭工廠的實際加工設備和現場的安裝限製來講解。比如，對於那些需要多次彎麯的復雜鋼筋，它會詳細說明如何根據彎麯半徑和公差來調整下料長度，這在以前的學習中是完全沒有接觸到的細節。更讓我感到驚喜的是，書中穿插瞭大量的“經驗法則”和“陷阱提示”。比如，哪些情況下應該寜可浪費一點鋼筋長度也要保證下料的準確性，哪些“標準做法”在特定結構形式下反而會造成安裝睏難。讀完關於加工工序的那幾章，我迴去對照我們項目的加工單，立刻發現瞭好幾個原本我沒注意到的邏輯錯誤。這本書真正做到瞭從圖紙到鋼筋成品的完整閉環教學，而不是停留在設計層麵。
评分說實話，我買過不少關於鋼筋施工的書，大部分都偏重於理論力學或者規範條文的解讀，對於實操層麵的指導，往往一筆帶過，讓人意猶未盡。這本《鋼筋工程實例教程》的風格非常接地氣，它更像是項目部的技術交底記錄被整理成冊。我比較關注它的“翻樣”部分，裏麵對不同結構類型（比如剪力牆、框架梁、暗柱）的翻樣步驟進行瞭清晰的區分和對比。最讓我眼前一亮的是，它在講解鋼筋分組和編號時，引入瞭一套比較現代化的管理思路。過去我們習慣的編號方式在麵對超高層或復雜機電管井密布的建築時，很容易混亂，但這本書裏介紹的係統化編號方法，明顯可以提高現場管理效率，減少因編號錯誤導緻的材料浪費和安裝延遲。而且，書中配的那些配筋圖示，清晰度非常高，不像有些老舊教材，看著就像是復印件的復印件，讓人辨認睏難。這套圖文並茂的展示方式，極大地降低瞭我們這些非專業齣身的人員對復雜詳圖的理解門檻。
评分作為一個有著十多年經驗的施工項目經理，我對教材的“深度”要求很高，畢竟理論上的東西我很容易就能腦補齣來，關鍵是要看有沒有解決實際矛盾的“乾貨”。這本教程在處理“變更”和“應急處理”方麵的論述，可以說是獨樹一幟。在工程現場，圖紙永遠是變化的，設計師的意圖和現場的實際情況總會有摩擦。書中給齣的案例，比如遇到鋼筋預留孔位偏移、基礎承颱配筋衝突時的處理原則，都不是那種空泛的“遵循規範”的迴答，而是給齣瞭具體的調整方案和相應的計算依據。我特彆喜歡它在講解“鋼筋搭接長度”時，不是簡單地引用規範條文，而是結閤瞭不同等級的混凝土強度和受力狀態，詳細分析瞭搭接長度在不同部位的實際要求，以及如何通過調整綁紮方式來確保搭接質量。這體現瞭作者對工程細節的深刻洞察力，絕不是紙上談兵，而是帶著對成本控製和安全質量的雙重考量來編寫的。
评分這本《鋼筋工程實例教程：鋼筋翻樣與加工實例教程》在我手頭已經放瞭快一個月瞭，說實話，初次翻閱時我其實是抱著一種略帶懷疑的態度。畢竟市麵上的“實例教程”太多瞭，很多要麼是理論堆砌，要麼實例陳舊得跟上個世紀似的。但拿起這本書後，那種感覺立刻就變瞭。它不是那種乾巴巴的教科書，更像是資深工長手把手帶新人的那種感覺。書裏對鋼筋翻樣的流程講解得非常細緻入微，尤其是那些在實際施工中經常讓人頭疼的節點處理，比如梁柱交接處、復雜異形構件的配筋繪製，作者似乎把所有可能遇到的“坑”都提前給你標齣來瞭。我尤其欣賞它在圖紙解讀上的深入程度，很多初學者光看CAD圖就懵瞭，但這本書把圖紙上的每一個符號、每一個尺寸標注背後的含義都給扒開瞭揉碎瞭講。光是理解那些詳圖的深化過程，就已經值迴票價瞭。對於我們常年在一綫打滾的人來說，它提供的不是新知識，而是對現有知識體係的“校準和優化”，讓你在齣具施工圖時更加得心應手，避免瞭返工的尷尬。這本教材的實用性，是教科書級彆的理論無法替代的。
评分我是一名大學結構工程專業的學生，正麵臨畢業設計和實習的雙重壓力。我發現很多老師推薦的參考書，內容都停留在計算和理論推導，對於“如何把設計變成一根根鋼筋”這個過程缺乏直觀指導。這本《鋼筋工程實例教程》填補瞭這個空白。它不僅教你如何算鋼筋量，更重要的是教你如何“看”鋼筋。書中關於鋼筋保護層厚度的控製、箍筋的間距劃分以及在復雜節點處的最小配筋率的滿足，都有非常具體的圖解說明。我甚至用它來輔助理解有限元分析軟件輸齣的配筋結果——軟件給齣的結果往往是密密麻麻的數字，而這本書則幫助我把這些數字“翻譯”成瞭實際的鋼筋形態和安裝順序。尤其對於需要進行鋼筋下料編程的同學來說，書中對鋼筋幾何形狀的精確描述和坐標體係的建立方法，簡直就是一份現成的操作手冊，極大地方便瞭我的專業技能過渡。
评分东西没问题，速度很快。
评分.真是一本好书看到书里面有这样一则故事，很有意义： 从前有一个国王，喜欢种树，在他的园中各种奇木林立，园子中央种有一棵国王最喜欢的奇树，此树高大茂盛，挺拔屹立，宛如林中之王。国王对它如此喜爱，还有一个重要的原因是：这棵树能够结出一种奇妙神秘的果子，这果子香而甜，沁人心脾，有延年益寿的功用，别处再也没有。有一天，来了一个外国的尊贵客人，国王兴致勃勃地领他去园子看树。大大小小，形态各异的树让这个客人大开眼界。最后来到园子中央，望着那棵参天大树，国王对他的客人说：“这是我最喜欢的一棵树，这棵树能生出一种果子，甜美无比，可说是世上所少有的。”那外国的客人接着问道：“既然有这样的好果子，能不能给我尝几只呢？”国王听了，就叫人来把这树砍倒，希望能得到果子，可是因为季节不对，国王一颗果子也没有得到。后来国王又叫人把砍倒的树再种植起来，然而想尽办法，却终不能把已断了的茎和根接起来。这棵树就从此枯死，当然不能再生果子了。这则故事说明了一个大道理：砍树求果的做法实在可笑，连根都枯了，哪里还会有果呢？ 2.大道理：言谈是与他人交流的方式，不可不谨慎，因为很多祸事和变乱的发生，都是由多言多语造成的。多言多败：孔子前往周室，去参观周朝的祖庙，看见祖庙的右边台阶前有一尊铜人，它的口部被封了三层，背后面有铭文说：这是古代一位慎于言语的人。小心啊！小心啊！不要多说话，说多了话，必然有闪失，不要多事，多事必然有灾祸。平安快乐的时候一定要小心，不要做使自己后的事情。不要以为没有妨碍，祸患将随之增长，不要以为没有危险，祸害将随之增大，不要以为没有危害。1.真是一本好书看到书里面有这样一则故事，很有意义：从前有一个国王，喜欢种树，在他的园中各种奇木林立，园子中央种有一棵国王最喜欢的奇树，此树高大茂盛，挺拔屹立，宛如林中之王。国王对它如此喜爱，还有一个重要的原因是：这棵树能够结出一种奇妙神秘的果子，这果子香而甜，沁人心脾，有延年益寿的功用，别处再也没有。有一天，来了一个外国的尊贵客人，国王兴致勃勃地领他去园子看树。大大小小，形态各异的树让这个客人大开眼界。最后来到园子中央，望着那棵参天大树，国王对他的客人说：“这是我最喜欢的一棵树，这棵树能生出一种果子，甜美无比，可说是世上所少有的。”那外国的客人接着问道：“既然有这样的好果子，能不能给我尝几只呢？”国王听了，就叫人来把这树砍倒，希望能得到果子，可是因为季节不对，国王一颗果子也没有得到。后来国王又叫人把砍倒的树再种植起来，然而想尽办法，却终不能把已断了的茎和根接起来。这棵树就从此枯死，当然不能再生果子了。 这则故事说明了一个大道理：砍树求果的做法实在可笑，连根都枯了，哪里还会有果呢？2.大道理：言谈是与他人交流的方式，不可不谨慎，因为很多祸事和变乱的发生，都是由多言多语造成的。多言多败：孔子前往周室，去参观周朝的祖庙，看见祖庙的右边台阶前有一尊铜人，它的口部被封了三层，背后面有铭文说：这是古代一位慎于言语的人。小心啊！小心啊！不要多说话，说多了话，必然有闪失，不要多事，多事必然有灾祸。平安快乐的时候一定要小心，不要做使自己后的事情。不要以为没有妨碍，祸患将随之增长，不要以为没有危险，祸害将随之增大，不要以为没有危害。1.真是一本好书看到书里面有这样一则故事，很有意义：从前有一个国王，喜欢种树，在他的园中各种奇木林立，园子中央种有一棵国王最喜欢的奇树，此树高大茂盛，挺拔屹立，宛如林中之王。国王对它如此喜爱，还有一个重要的原因是：这棵树能够结出一种奇妙神秘的果子，这果子香而甜，沁人心脾，有延年益寿的功用，别处再也没有。有一天，来了一个外国的尊贵客人，国王兴致勃勃地领他去园子看树。大大小小，形态各异的树让这个客人大开眼界。最后来到园子中央，望着那棵参天大树，国王对他的客人说：“这是我最喜欢的一棵树，这棵树能生出一种果子，甜美无比，可说是世上所少有的。”那外国的客人接着问道：“既然有这样的好果子，能不能给我尝几只呢？”国王听了，就叫人来把这树砍倒，希望能得到果子，可是因为季节不对，国王一颗果子也没有得到。后来国王又叫人把砍倒的树再种植起来，然而想尽办法，却终不能把已断了的茎和根接起来。这棵树就从此枯死，当然不能再生果子了。 这则故事说明了一个大道理：砍树求果的做法实在可笑，连根都枯了，哪里还会有果呢？2.大道理：言谈是与他人交流的方式，不可不谨慎，因为很多祸事和变乱的发生，都是由多言多语造成的。 多言多败：孔子前往周室，去参观周朝的祖庙，看见祖庙的右边台阶前有一尊铜人，它的口部被封了三层，背后面有铭文说：这是古代一位慎于言语的人。小心啊！小心啊！不要多说话，说多了话，必然有闪失，不要多事，多事必然有灾祸。平安快乐的时候一定要小心，不要做使自己后的事情。不要以为没有妨碍，祸患将随之增长.
评分很好 \N\N速度快！记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， \N\N配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 \N\N的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子
评分很好 \N\N速度快！记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， \N\N配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 \N\N的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子
评分很好
评分很好 \N\N速度快！记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， \N\N配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 \N\N的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子
评分帮别人买的 应该还行
评分和描述的一样，好评！今天家里没有牛奶了，我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好，苏果便利有一台电脑坏了，于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间，队伍越排越长。过了5,6分钟，有一个阿姨突然提出把键盘换了，这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句：“键盘不能热插拔，必须要重启。”那个阿姨好像没听见，还在坚持已见。我提出：“妈妈，我们不要在这家店卖了吧！又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍，同意了。我们把东西一放，就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长，还有店员素质之差。你布置了两台电脑，那你随时都要准备好换一台电脑呀，你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用，那一台就好像是摆设，没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了，看到了这本书就顺便买了。本来我这个地区就没货 所以发货就晚了。但是书真的不错 只要发货就很快就到，应该是正品 至少录音啊 词语没有错，快递很快哦 继续努力，书已经送给门卫签收，不过快递员还打电话通知我，这样的服务态度真的值得其他的快递员学习，东京快递真的不错。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据悉，京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心，同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商，是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一，在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了，现在给大家介绍两本好书：《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐：全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言，被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言，为“用画面讲故事”奠定基础；百科全书式的工作手册，囊括拍摄中的所有基本设计方案，如对话场面、人物运动，使初学者能够迅速掌握专业方法；近500幅机位图、故事板贯穿全书，帮助读者一目了然地理解电影语言；对大量经典影片的典型段落进行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》，深入揭示其中激动人心的奥秘；《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材，在翻译、审订中投入了巨大的心力，译笔简明、准确、流畅，惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱？有些人，没有在一起，也好。如何遇见不要紧，要紧的是，如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说，作者将众多社会事件作为故事的时代背景，俨然一部加长版的《倾城之恋》。“莫失莫忘”是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字，代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘。叹人间美中不足今方信，纵然是举案齐眉，到底意难平。“相爱时不离不弃，分开后莫失莫忘”，这句话是秋微对感情的信仰，也是她对善缘的执念。才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说，写作过程中由于太过投入，以至揪心痛楚到无法继续，直至完成最后一个字，大哭一场，才得以抽离出这份情感，也算是对自己前一段写作生涯的完美告别。
评分总的来说还可以，就是有些内容不够详细
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