彼得兔的故事 躲在被子裏的小兔子是誰呀?他為什麼不敢把臉露齣來?讓我們一起看看這個有趣的故事吧! 從前,有四隻可愛的小兔子,他們分彆叫跳跳、墩墩、棉尾巴和彼得。 四隻小兔子和兔媽媽生活在一起。噢,差點忘瞭告訴你們,他們的傢在一棵大杉樹的樹根底下。那裏有許多軟軟的細沙,可舒服啦! 一天早上,兔媽媽給孩子們穿好衣服,整理好小籃子,然後對他們說:“寶貝們,現在可以齣去采野果瞭。不過一定要沿著小路走,韆萬不要跑到麥剋先生的菜園裏去瞭。你們的爸爸就是在那個菜園裏被抓住的,他還被麥剋太太做成瞭一塊大餡餅。” 兔媽媽一邊給彼得整理衣服,一邊再次叮囑道:“現在可以齣門瞭,一定要小心啊!” 然後,兔媽媽帶著籃子和雨傘也齣門瞭。她穿過小樹林,來到麵包店,買瞭一條黑麵包和五個小小的葡萄乾圓麵包。 跳跳、墩墩和棉尾巴很聽話,他們照媽媽說的,沿著小路走,采摘路邊的野黑莓。 可彼得呢?他太頑皮瞭。 他一齣門就把媽媽的話忘得一乾二淨,直接跑到瞭麥剋先生的菜園,在大門下找瞭個縫隙鑽瞭進去。 剛開始,彼得隻是吃瞭一些萵苣和蕓豆。接著,他又啃起瞭小蘿蔔。 大概是吃得太快瞭,不一會兒,彼得覺得很不舒服,於是想找點西芹來換換口味。 繞過一片黃瓜藤,彼得發現瞭一個人——跪在菜地裏收拾捲心菜苗的麥剋先生。麥剋先生一看到彼得就跳瞭起來,他舉起鐵耙追趕著彼得,並大叫道:“站住!剛開始a,彼得隻a是吃瞭一些a萵苣和蕓豆。接著,他又啃起瞭小蘿蔔。 詠讀唐詩300首(彩b圖注音)(最新版)(附光盤) 《彼得兔和他的朋友們·彼得兔的故事》 裁縫和小老鼠的故d事 《彼得兔和他的朋友們·小貓湯姆的故事》 四隻小兔子e和兔媽媽f生活在一起。噢,差f點忘瞭告訴你f們,他們的傢在一棵大杉樹的樹根底下。那裏有許g多軟軟的g細沙,可舒服啦! 大概是吃得太快瞭,不一會兒,彼得覺得很不舒服,k於是想找點西芹來換換口味。 j麥剋先生提腳便朝著彼得踢過來,彼得卻翻身從窗口跳瞭齣去。 原k來是麥剋先生在給洋蔥鬆土呢!看啊!那是什麼?麥剋先l生身l後不遠處——菜園的大門就在那裏! 跳跳、墩墩和棉尾巴卻享受瞭一頓豐盛的晚餐,有麵n包、牛奶,還n有他們親手采摘的野黑莓。 ★輕輕鬆鬆讓孩子愛上閱o讀 ——p莫裏斯·桑達剋 6314條 7344條 23676條 4554條q 52582條 1858q條 3042條 1621條 《彼得兔和他的朋友們·彼得兔的故事》 s弗洛莆茜傢s的小兔子 《彼得兔和他的朋友們·小鬆鼠納特金的故事t》 小貓湯姆的u故事 溫剋夫人的故事 四隻小兔子和兔媽媽生活在一v起。噢,v差點忘瞭告訴v你們,他們v的傢在一棵大杉樹的樹根底下。那裏有許多軟軟的細沙,可舒服啦! 大概是吃得太x快瞭,不一會兒,彼得覺得很不舒服,於是想找點西芹來換y換口味。 y一群好心A的麻雀聽到瞭彼得的哭泣聲,趕忙飛過來安慰他,鼓勵他努力A逃齣A去。就A在這時,麥剋先生打算用一隻篩子扣住彼得。彼得奮力從夾剋裏掙脫齣來。 彼得繞過一個小水C塘,看見一隻白貓蹲在塘邊呆呆地盯著水裏的金魚。彼得不敢招惹貓,隻好轉身走開瞭。 彼得小心翼翼地跳下獨輪車,沿著菜園的牆角,飛一般地嚮大門衝去。 ……F 你永遠也無法揣測,孩子們會從“彼G得兔”係列故事裏讀到多麼豐富H的人生! (當代插畫大師) 6314條 5964條 9217條 23676條 (98%好I評) (98%好評) (97%好評J) (96%好評) 彼得兔的故事 弗洛莆茜傢的小兔子 《彼得兔和他的朋友們·小鬆鼠納特金的故事》 小豬布蘭德的L故事 M彼得兔的故事 可彼得呢?他太M頑皮瞭。 繞過一片黃瓜藤,彼得發現瞭一個人N——跪在菜地裏收拾捲心菜苗的麥O剋先生。麥O剋先生一P看到彼得就跳P瞭起來,他P舉起鐵耙追趕著彼得,並大叫道:“站住! 可那個窗口對Q麥剋先生來Q說太小瞭,而且他也厭煩瞭像這樣追來追去。於是R,他很不開心地迴到瞭捲心菜地
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好書,值得一讀!
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這“中心”,不僅是地域的中心,(殖民地時期的美國不存在地域上輻射其他城市的中心),更是每個美國人心目的價值觀,就是一種強烈的獨立自治精神,它使得美洲最終走上脫離母國的道路並取得勝利。至於美國人喜歡遷移的性格,當也能在早期美國曆史中找到蛛絲馬跡的綫索。殖民地時代的美洲缺乏勞力和技藝,與稀缺而高價的人力資源相比,土地卻是一樣豐富而便宜的東西。“在任何東西,包括古老的宅基地都可齣售的地方,人們便不那麼衣戀於任何特定的土地。一旦某塊土地不再能供養他們,他們便嚮彆處遷移。”
评分 评分除瞭對美國性格的形成有瞭更多瞭解,美國社會現在的一些獨特現象,我們也可以通過本書找到一些曆史原因。比如美國公民有持有槍支的權利的來源。作者在第四捲“戰爭和外交”中,描繪瞭殖民地時期美洲全民皆兵的景象。無處不在的印第安人,歐洲列強----法國、荷蘭和西班牙----的入侵威脅,邊遠地區的狩獵活動,這些關係到生死存亡的因素迫使美國人端起武器保衛傢園,男孩子們從小的娛樂活動就是用弓箭或槍做大把遊戲和投擲戰斧,當敵人襲擊的時候,這就成瞭救命的技巧(p465、471、172)。“人人都是戰士,因為他們全都住在戰場上。”而同樣是在第四捲中,論及殖民地的民兵製度時,作者提到,在南方,由於害怕奴隸起義,民兵製度被改造得適閤蓄奴社會。在某些殖民地,白人公民被招募組成巡邏隊,以捕捉和懲罰流浪的黑人。(p480)軍事領袖的職務落在白人社會的文職領袖上。“蓄奴種植園社會的特點促成瞭軍事職能分散到整個白人社會的狀態。”直到今天,美軍人員構成中白人仍在最多數,美軍高層中白人比重也占據對優勢。據美國國會軍方領導層多元化委員會報告,2008年軍方數據稱,美軍現役高級軍官中,72%為白人,8%為黑人,5%為西班牙裔。軍隊中的種族歧視問題依然未能得到很好地解決,黑人等非白人種族軍人在使用、晉升和專業分配等方麵不能受到真正的平等待遇,矛盾比較突齣。美國白人軍人是種族主義傾嚮比較明顯的群體,很多白人軍人有白人至上主義傾嚮。我認為,除瞭這是整個美國社會存在的問題,還跟殖民地時期蓄奴社會的民兵製度有分不開的關係。總之,讀完全書之後,我發現很多美國社會現象都能找到溯源於美洲大陸的殖民地時代,對於我們這些美國史的初學者更好地理解美國社會有很大幫助。
评分好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
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