希格斯：“上帝粒子”的發明與發現 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[英] 吉姆·巴戈特 著，邢誌忠 譯

圖書標籤:

• 物理學
• 粒子物理
• 希格斯玻色子
• 科學史
• 科學普及
• 上帝粒子
• 探測器
• CERN
• 理論物理
• 諾貝爾奬

出版社： 上海科技教育出版社

ISBN：9787542857194

版次：1

商品编码：11296556

包装：平装

丛书名： 哲人石丛书

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：211

正文语种：中文

內容簡介

　　《希格斯：“上帝粒子”的發明與發現》遵循曆史發展的脈絡，以簡潔生動的科普語言迴顧瞭基本粒子物理學的百年傢史，講述瞭尋找“上帝粒子”之旅中交織著成功與失敗的傳奇故事，展現瞭科學傢們無與倫比的探索精神、人文情懷和鮮明個性。

作者簡介

    作者:(英)吉姆·巴戈特 譯者:邢誌忠

    吉姆·巴戈特（Jim Baggott），曾任雷丁大學講師，在牛津大學和斯坦福大學從事過5年研究工作，還曾任職於某跨國石油公司市場部。現為某谘詢公司總裁。他對科學和哲學有廣泛興趣，著有《量子理論的意義》等書。 

目錄

作者序

溫伯格的序言

引言 形式與實質



第一部分 發明

第一章 邏輯思想的詩篇

第二章 並非一個充分的理由

第三章 人們對它的反應會很遲鈍

第四章 把正確的想法用於錯誤的問題

第五章 我可以做這件事



第二部分 發現

第六章 忽隱忽現的中性流

第七章 它們一定是W粒子

第八章 縱深遠投

第九章 夢幻般的時刻

第十章 莎士比亞之間



後記 質量的構成

術語錶

譯後記

前言/序言

宇宙的基石：粒子物理學的宏偉藍圖 本書深入探討瞭粒子物理學領域最核心的理論框架——標準模型及其未解之謎。它並非聚焦於特定某一位科學傢的生平軼事或某一個單一粒子的發現曆程，而是緻力於描繪一幅完整的、關於物質最基本構成與相互作用的宏大圖景。 第一部分：物質的幾何學——標準模型的構建與輝煌 粒子物理學的核心目標是迴答“萬物由何構成？”這一古老的問題。本書從量子場論的堅實地基齣發，係統性地闡述瞭描述自然界四種基本力（強核力、弱核力、電磁力，以及引力在理論框架中的初步嘗試）的數學結構。 1. 費米子與玻色子：物質與力的區分 我們將物質粒子（費米子，包括誇剋和輕子）視為宇宙的“磚塊”，而力的媒介粒子（玻色子）則是將這些磚塊連接起來的“膠水”。 誇剋傢族： 詳細解析瞭上、下、奇、粲、底、頂六種誇剋的特性、代際結構及其在質子、中子等復閤粒子中的存在形式。重點討論瞭色荷的概念，這是理解強相互作用的關鍵。 輕子傢族： 涵蓋瞭電子、繆子、陶子及其對應中微子的性質。特彆對中微子振蕩現象進行瞭詳盡的闡述，指齣這是標準模型在完整性上留下的第一個重大裂縫，暗示著中微子具有質量，這一點是標準模型最初未包含的。 2. 規範群與對稱性：力量的語言 標準模型之所以具有驚人的預測能力，源於其對對稱性的深刻依賴。本書將深入剖析 SU(3)×SU(2)×U(1) 規範群的數學結構，解釋這個群如何自然而然地導齣瞭強核力、弱核力和電磁力的作用方式和耦閤常數。 量子色動力學 (QCD)： 闡述瞭描述誇剋間強相互作用的理論。重點討論瞭“漸近自由”和“誇剋禁閉”這兩個看似矛盾卻統一存在的現象，它們構成瞭強核力的核心特徵。 電弱統一理論： 揭示瞭電磁力和弱核力在極高能量下統一為單一“電弱力”的內在美感。通過對 W 和 Z 玻色子的性質分析，展現瞭如何通過對稱性破缺來解釋這兩種力在日常低能環境下的顯著差異。 3. 場的激發與真空的沸騰 本書不僅關注粒子本身，更關注它們如何獲得質量。標準模型引入瞭量子場論中的一個關鍵概念——背景場。 自發對稱性破缺： 詳細介紹瞭電弱理論中如何通過一個標量場（即希格斯場的前身概念）的非零真空期望值，使得規範玻色子和費米子得以獲得質量，而不破壞底層的規範對稱性。這種機製是粒子獲得質量的根本途徑。 第二部分：標準模型的陰影——未竟的探索 盡管標準模型在過去半個世紀中取得瞭無與倫比的實驗成功，但它並非終極理論。本書的後半部分將集中探討標準模型無法解釋的現象，這些“陰影”正是通往新物理學的大門。 1. 引力的缺失與量子引力之夢 標準模型完美地描述瞭微觀世界，但它對廣義相對論所描述的宏觀引力視而不見。本書將解釋為什麼將引力子納入量子場論框架的嘗試會遭遇“不可重整化”的災難性後果，並簡要介紹如弦理論或圈量子引力等嘗試統一量子力學和廣義相對論的宏偉理論框架的初步構想。 2. 物質-反物質的不對稱性：宇宙的底色 宇宙中幾乎所有的可見物質都由粒子構成，反粒子極其稀少。標準模型中雖然存在少量的 CP 破壞（電荷宇稱破壞），但其強度遠不足以解釋早期宇宙中如此巨大的物質過剩。本書將探討“重子生成”（Baryogenesis）問題，並介紹如超對稱性理論中可能存在的額外 CP 破壞來源。 3. 黑暗的構成：暗物質與暗能量 天文觀測清晰地錶明，我們熟悉的普通物質僅占宇宙總質能的不到 5%。剩餘的絕大部分是神秘的暗物質和暗能量。 暗物質的性質推斷： 討論瞭目前最有希望的候選者，如惰性中微子或弱相互作用重粒子（WIMP），以及實驗物理學傢（如直接探測和間接探測實驗）如何試圖捕捉這些無光物質的蹤跡。 暗能量與宇宙加速膨脹： 解釋瞭第五次“宇宙學常數”危機，即理論預測的真空能量密度與實際觀測到的暗能量密度之間存在驚人的 $10^{120}$ 倍的差異，這是理論物理學麵臨的最大量級失配。 4. 層次結構問題：為什麼質量尺度如此懸殊？ 一個核心的哲學與物理學問題是：為什麼電弱尺度（約 100 GeV）與普朗剋尺度（引力尺度，約 $10^{19}$ GeV）之間存在如此巨大的差異？本書探討瞭對這一“層次結構”問題的現有解釋嘗試，如超對稱性理論如何通過夥伴粒子來“屏蔽”量子修正，從而穩定希格斯場的質量。 本書旨在為讀者提供一個全麵、嚴謹的現代粒子物理學認知框架，它不僅頌揚瞭人類理解自然界基本規律的偉大成就，更清晰地指明瞭前方仍有廣闊的、充滿挑戰的未知領域等待探索。它是一份對基礎物理學現狀的深度剖析，而非對單一發現的敘事記錄。

评分☆☆☆☆☆

希格斯：“上帝粒子”的發明與發現。這個名字讓我聯想到瞭一場跨越瞭半個世紀的科學史詩。我腦海中浮現齣的，不是冷冰冰的公式和枯燥的理論，而是那些在黑闆前激辯的學者，在實驗室裏徹夜不眠的研究者，以及他們背後無數次失敗與不懈努力的畫麵。我好奇這本書會如何描繪齣希格斯玻色子這個概念的孕育過程。它是否始於一個大膽的數學猜想，然後逐漸滲透進物理學傢的思維，成為一種難以擺脫的誘惑？它又將如何展現，科學傢們如何設計齣那些龐大而復雜的實驗設備，比如建造大型強子對撞機，來尋找這個“幽靈般”的粒子？我期望這本書能夠深入淺齣地解釋，為什麼這個粒子如此重要，它的發現又意味著什麼，它如何解釋瞭物質的質量從何而來。這本書的標題本身就暗示著一場宏大的“發明”與“發現”的雙重奏，我期待能在這本書中，體驗到這種從無到有、從虛到實的科學探索的完整脈絡，感受人類智力在探索宇宙深處時所迸發齣的巨大能量。

评分☆☆☆☆☆

拿起“希格斯：‘上帝粒子’的發明與發現”這本書，我立刻被其標題所營造齣的曆史感和重要性所吸引。我猜測這本書會以一種引人入勝的敘事方式，將讀者帶迴20世紀中葉，那個物理學迎來大爆炸式發展的黃金時代。我期待能夠深入瞭解，希格斯玻色子這個概念是如何在那個時代的大背景下逐漸成型，又是如何成為標準模型中最關鍵卻又最難以捉摸的一環。這本書是否會詳細闡述，科學傢們是如何在理論層麵構思齣“希格斯場”和“希格斯玻色子”的存在，以及它們在宇宙中的作用？我更想知道，在實際的實驗探索過程中，麵對如此微小和短暫存在的粒子，研究人員們是如何剋服技術上的巨大難題，設計齣能夠探測到它的精妙儀器。我相信這本書不會僅僅停留在科學原理的講解，更會聚焦於科學傢們作為個體，他們的思考、他們的掙紮、他們的突破，以及他們為這一發現所付齣的艱辛努力，將科學探索的艱辛與輝煌淋灕盡緻地展現在讀者麵前。

评分☆☆☆☆☆

“希格斯：‘上帝粒子’的發明與發現”——這個書名，對我而言，不僅僅是一個科學話題的代名詞，更是一種對人類探索精神的贊頌。我設想這本書會像一部引人入勝的紀錄片，通過生動的筆觸，將那些抽象的物理概念具象化，讓普通人也能感受到科學的魅力。我期待它能描繪齣，在希格斯玻色子被提齣之初，所經曆的質疑、爭議，以及後來科學傢們如何一步步地驗證這個理論的嚴謹性。這本書是否會講述那些關鍵的科學人物，他們的思想火花是如何碰撞，又是如何在科學界激起波瀾？我希望看到科學傢們在麵臨巨大的技術挑戰時，是如何憑藉智慧和毅力剋服睏難，最終實現他們的科學目標。同時，我也好奇，書名中的“上帝粒子”這個昵稱，是如何被賦予的？它背後是否有深刻的哲學思考，或者僅僅是一種形象的比喻？這本書的吸引力在於，它承諾著帶我們走進一個科學界最前沿的探索曆程，去理解一個可能改變我們對宇宙認知的重要發現，並從中汲取關於堅持、創新和追求真理的力量。

评分☆☆☆☆☆

“希格斯：‘上帝粒子’的發明與發現”——這個書名，讓我聯想到的是一場跨越時空的科學接力賽。我好奇這本書會以何種視角來講述這個故事。是跟隨某一位關鍵科學傢的一生，從他的青年時代開始，看他如何一步步走嚮提齣希格斯機製的偉大洞見？還是會以一個更宏觀的視角，呈現齣整個物理學界在尋找這個粒子的過程中，不同研究團隊之間的閤作與競爭？我非常期待能夠瞭解到，在“上帝粒子”被發現之前，科學傢們經曆瞭多少次的猜想、建模、實驗驗證，又經曆瞭多少次的失敗和失望。這本書是否會描繪齣，在大型強子對撞機等大型科學項目中，無數工程師和技術人員是如何協同工作，纔能實現對如此微弱信號的探測？我希望能在這本書中，感受到科學探索的漫長與不易，以及當最終發現來臨時，那種激動人心、改變世界的巨大喜悅。這本書名承諾著一段關於智慧、毅力和突破的旅程，我迫不及待地想去閱讀。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，希格斯：“上帝粒子”的發明與發現，光是聽上去就充滿瞭神秘和引人入勝的魅力。我一直對物理學，特彆是宇宙的起源和基本構成元素有著濃厚的興趣，而“上帝粒子”這個說法，更是激起瞭我強烈的好奇心。它似乎觸及到瞭最核心的科學秘密，那些支撐起整個宇宙運轉的根本原理。我設想著，這本書會以一種怎樣的方式，將如此高深的概念，以一種普通讀者也能理解的語言來呈現。是像一部偵探小說一樣，一步步揭示齣物理學傢們是如何從理論的猜想到實驗的驗證，最終鎖定希格斯玻色子的存在？還是會穿插大量有趣的科學史故事，講述那些偉大的科學傢們，在探索未知世界的道路上，所經曆的艱辛、智慧和靈感火花？我非常期待能在這本書中，看到那些閃耀著智慧光芒的瞬間，瞭解到物理學發展曆程中的那些關鍵轉摺點，以及科學傢們是如何在充滿不確定性的領域中，堅持不懈地追求真理。這本書名就像是一張邀請函，邀請我走進一個充滿未知與驚喜的科學殿堂，去探索那構成萬物的終極奧秘。

评分☆☆☆☆☆

《希格斯：“上帝粒子”的发明与发现》遵循历史发展的脉络，以简洁生动的科普语言回顾了基本粒子物理学的百年家史，讲述了寻找“上帝粒子”之旅中交织着成功与失败的传奇故事，展现了科学家们无与伦比的探索精神、人文情怀和鲜明个性。

评分☆☆☆☆☆

书很好.质量不错 书不错 还送光碟 就是快递不给力 太慢了 但还行 好期待的书 可来了上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾？于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。在我还没有看这本书的时候，我丝毫不怀疑它是一本好书，很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样，在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书，是人生的镜子，那么对于这部书，在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味，因为我不仅从中看出大论的味道，更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己，事实上这本书确实不失幽默，在大论了一把之后确实愉悦了广大读者，在此之前，我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书，因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。

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科研果然耗钱惊人啊

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好

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作者简介

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《希格斯：“上帝粒子”的发明与发现》遵循历史发展的脉络，以简洁生动的科普语言回顾了基本粒子物理学的百年家史，讲述了寻找“上帝粒子”之旅中交织着成功与失败的传奇故事，展现了科学家们无与伦比的探索精神、人文情怀和鲜明个性。

评分☆☆☆☆☆

书不错，是正品，发货也很快，态度也好。

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一直对这些虚无缥缈的粒子觉得好奇，背后的数学理论用什么来描述呢？

评分☆☆☆☆☆

“大学经典”试图通过建立人类思想之经典的知识体系，成为大学人文教育的基础读本，与大学广泛开展的人文教育相配合，激发学生对经典的热情和讨论的兴趣，为培养通识人才发挥作用。