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內容簡介

　　十二孔陶笛是現在盛行世界的吹管樂器，近幾年在我國也發展迅速。因陶笛學習簡單，攜帶方便，很多學校讓陶笛進入學生的樂器課堂。但學習十二孔陶笛的資料，市場上幾乎空白。針對目前國內陶笛愛好者和學校開辦陶笛課程的需要，作者花瞭5年時間，傳授指導上萬名學員學習，並從中不斷提煉和修改完善教案，編寫瞭這本係統全麵的教程，還特彆加入瞭復管陶笛的教學內容。本書以簡譜形式編寫，共十一個單元，從零開始為陶笛愛好者提供係統、全麵、詳盡的教學參考。

作者簡介

    鄧新華，湖北省通山縣人。中國民族管弦樂學會葫蘆絲巴烏學會會員、中國民族管弦樂學會陶笛藝術委員會常務理事。先後編寫瞭《十二孔陶笛初級教程》和《葫蘆笛實用教程》等書。從小酷愛樂器，先後學習竹笛、二鬍、嗩呐、葫蘆絲、巴烏、薩剋斯、塤、陶笛等。年少時擔任過大學民族器樂協會主席，到處宣傳講學，弘揚中華民樂。2006年開通瞭中國葫蘆絲陶笛教學網站，開展網絡遠程教學，學員遍布全國每個角落，幾年來發展學員不下五萬人，受到國內名傢和同行們的高度贊揚。



    

內頁插圖

目錄

第一單元 基礎理論
一、陶笛的發展
二、陶笛的種類
三、泥哨、陶笛和塤的區彆
四、陶笛的特點
五、陶笛的保養
六、十二孔陶笛入門
七、幾種常用陶笛的介紹
第二單元 中音練習
第一課 中音練習：5和3
第二課 中音練習：1和2
第三課 中音練習：4
第四課 中音練習：6和7
第三單元 高音練習
第一課 高音練習：i
第二課 高音練習：2
第三課 高音練習：3
第四課 高音練習：4
第四單元 低音（附孔音）練習
第一課 低音（附孔音）練習：7
第二課 低音（附孔音）練習：6
……
第五單元 升降音練習
第六單元 氣息基本功練習
第七單元 手指基本功教學
第八單元 用舌基本功教學
第九單元 基本指法教學
第十單元 復管陶笛教學
第十一單元 麯目演奏篇

前言/序言

　　我與鄧新華先生首次見麵於2009年的廣州國際樂器展會上，當時對他的印象不是太深。後來在電腦網絡上時常能看見他的葫蘆絲和陶笛的教學視頻，漸漸也加深瞭印象，覺得他是個很執著的人。特彆是在陶笛這件樂器還不是很“熱火”的時候，他能沉下心來研究它的特性及演奏規律，而且還那麼專注及孜孜不倦，這一點真是難能可貴的。
　　這些年來，陶笛在中國大陸地區已經越來越紅火瞭，但正式齣版的教學課程還比較少。一方麵是因為陶笛的演奏法還處於不斷的完善過程中，另一方麵，很多從事陶笛教學工作的老師們在推廣銷售樂器時，隻是簡單地編寫一個入門法作為樂器銷售的配套，還談不上是真正的教材。鄧新華先生這幾年來一直在不斷探索著陶笛的演奏法，他勇於實踐、巧於琢磨、勤於練習、善於總結，不但研究瞭十二孔單管陶笛的演奏法，還嘗試探討瞭復管陶笛的演奏法，做瞭許多紮實的工作，終於造就瞭這本陶笛實用教程。可以說，這本書是鄧新華先生幾年來的心血體現，也是陶笛藝術未來發展路上的一座橋梁。它必將成為廣大陶笛愛好者學習陶笛藝術的良師益友。俗語說“早起的鳥兒有蟲吃”，鄧新華先生此書的齣版算是搶得瞭先機。
　　本書取名實用教程，關鍵在於“實用”上，它從簡入繁，循序漸進，還配以通俗易懂的樂理常識，同時還編寫、收集瞭很多耳熟能詳的民歌民謠作為練習麯目，使人易於入門，易於練習，也易於掌握陶笛的樂器規律，從而很快提高演奏水準。所以說這是一本很實用的教材，值得推廣。
　　當然。陶笛藝術也和其他樂器藝術一樣，總是不斷進步的。隨著形勢的不斷發展，陶笛的教學法將越來越規範和嚴謹。真誠地祝願鄧新華先生的這本書在給廣大愛好者們學習陶笛演奏提供實用工具的同時，也促使越來越多的其他陶笛實用教材不斷麵世，使中國陶笛藝術真正迎來百花齊放的大好時光。

十二孔復管陶笛實用教程（修訂版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

還沒看，喜歡陶笛，贊(≧▽≦)/

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　　讀書，使人歸於寜靜和淡泊，使生命超然物外。讀書，是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生齣許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。[NRJJ][BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義, 之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語：一本正經強調希望他們一定要多讀書，記得當時看到那條信息的時候我感覺很慚愧，因為我似乎很久沒有靜下心來看書瞭，畢業到現在不知不覺也快一年瞭，迴首一看，確實成長瞭不少，與工作不相符的學生氣少瞭許多，但遺憾的是，學生那種好學、愛讀書的習慣也漸漸地在消失。“工作瞭，社交應酬是難免的，要多交朋友！工作很纍，娛樂放鬆也是應該的，要融入社會就應該這個樣子，不要搞得跟個學生一樣”，這時常是自己給自己找的藉口，其實是一種狡辯和不成熟的錶現。記得有個周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。淩晨一兩點纔迴去，一個人躺在床上盯著天花闆，感受到的是陣陣空虛，我問自己這樣的生活有意義嗎？迴頭看看書架上的那幾十本書，沾滿瞭灰塵，恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態度所掩蓋，一種悲涼的情緒籠罩在心頭，不知道是為書還是為自己！喧鬧繁華的生活時常讓我感到浮躁，無法沉下來學習，反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當我遠離書本，而把時間浪費在無謂的消遣上時，腦海裏麵時不時會齣現一個聲音：“你在揮霍青春！”。[NRJJ]"

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應該是正版書籍，質量不錯！想找鄧新華老師的視頻課程，可惜都沒有。也許因為鄧老師已經仙逝的緣故吧，願鄧老師在另一個世界安好！

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　　讀書，使人歸於寜靜和淡泊，使生命超然物外。讀書，是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生齣許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。[NRJJ][BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義, 之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語：一本正經強調希望他們一定要多讀書，記得當時看到那條信息的時候我感覺很慚愧，因為我似乎很久沒有靜下心來看書瞭，畢業到現在不知不覺也快一年瞭，迴首一看，確實成長瞭不少，與工作不相符的學生氣少瞭許多，但遺憾的是，學生那種好學、愛讀書的習慣也漸漸地在消失。“工作瞭，社交應酬是難免的，要多交朋友！工作很纍，娛樂放鬆也是應該的，要融入社會就應該這個樣子，不要搞得跟個學生一樣”，這時常是自己給自己找的藉口，其實是一種狡辯和不成熟的錶現。記得有個周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。淩晨一兩點纔迴去，一個人躺在床上盯著天花闆，感受到的是陣陣空虛，我問自己這樣的生活有意義嗎？迴頭看看書架上的那幾十本書，沾滿瞭灰塵，恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態度所掩蓋，一種悲涼的情緒籠罩在心頭，不知道是為書還是為自己！喧鬧繁華的生活時常讓我感到浮躁，無法沉下來學習，反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當我遠離書本，而把時間浪費在無謂的消遣上時，腦海裏麵時不時會齣現一個聲音：“你在揮霍青春！”。[NRJJ]"

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現在在努力學習，爭取能吹齣來成首的麯子。

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媳婦偷偷購買！

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還沒看，喜歡陶笛，贊(≧▽≦)/

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挺好的，在學習中。。。。。。。。。

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