超越自卑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

阿爾弗雷德·阿德勒 著

圖書標籤:

• 心理學
• 自卑感
• 自我提升
• 人際關係
• 情緒管理
• 個人成長
• 阿德勒
• 心理健康
• 自信心
• 幸福生活

出版社： 企业管理出版社

ISBN：9787516406335

版次：1

商品编码：11382373

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：轻型纸

內容簡介

　　

　　阿爾弗雷德·阿德勒以“自卑情結”為中心思想，創立瞭“個體心理學”，並成為一個學派的創始人。他認為人類的行為都是齣於自卑感及對自卑感的剋服。這就是本書的主要思想內容。　　

　　在本書裏，作者以平易輕鬆的筆調，描寫瞭自卑感的形象、對個人行為的影響。以及個人如何剋服自卑感，將其轉變為對優越地位的追求，以獲取光輝燦爛的成就。

作者簡介

　　阿爾弗雷德·阿德勒（1870～1937），奧地利精神病學傢，維也納醫學博士，個體心理學創始人。生於維也納近郊的一個米商傢庭，早年曾在維也納大學學醫，獲博士學位。初期追隨弗洛伊德，後分道揚鑣，創立瞭一個以“自卑情結”為中心的個體心理學派，認為人類的一切都是齣於“自卑”及對“自卑感”的剋服和超越，《超越自卑》是其最具影響力的一部作品，對後來西方心理學的發展具有重要意義。

內頁插圖

目錄

第一章 生命的含義

人為什麼活著

生命的三種任務

社會情感

兒童成長期的體驗

身體劣勢

嬌慣

第二章 心靈與肉體

內在的精神和外在的物質之間的關係

情緒的作用

心理特徵和身體類型

第三章 自卑感與優越感

自卑情結

優越感的目標

第四章 早期記憶

掌握瞭解個性的途徑

早期記憶與生活方式的關係

早期記憶的成因和特點

第五章 夢

過去對夢的解析

弗洛伊德派的觀點

個體心理學的研究方法

記憶力與夢想

加深生活方式

符號與暗喻

一般的夢

一些個案研究

第六章 傢庭影響

母親的作用

父親的作用

注重與忽視

兄弟姐妹間的平等

第七章 學校的作用

教育的改革

性格培養的重要性

老師與孩子的關係

培養孩子的興趣

評估孩子的進步

精彩書摘

　　人類在“含義”的領域裏不斷進化，我們體驗的事物，都是站在人的立場來經曆的，都是具體的。就連最原始的體驗，也受人類感官的限製。“木頭”所指的方嚮是“與人類相關的木頭”，而“石頭”所指的方嚮是“作為人類生活中因素之一的石頭”。如果一個人想跳齣含義的思考範圍，那麼幸運之神將不會降臨在他頭上。他將會被孤立起來，他的任何行為也會與人隔離，因為他不會給彆人帶來任何影響。因此，沒有人能跳齣含義。我們通過對現實的體驗賦予它含義，以此來激發我們的感官來感受現實。我們體會到的，不僅限於現實自身，還有被解釋過的現實。由此，我們可以順理成章地總結：含義多多少少都是有缺陷的，甚至是錯誤的。所以，占領著含義的都是不正確的領域。

　　如果有人問我：“生命的含義是什麼？”我會啞口無言，很多人都不會去思考這個問題或是嘗試尋求答案。這個問題自古就存在瞭，在我們那個年代，不論是年輕人或是老人，也許都會這樣問：“活著為什麼？什麼是生命的含義？”大概這個問題隻有在經曆瞭失敗之後纔會被提齣來。假設所有的路都是平坦的，沒有任何坎坷和泥濘，這個問題也許會被掩埋。人們通過自己的行為發現這些問題並努力尋找答案，這無可非議。如果我們對一切事物都持冷淡態度，漠不關心，而隻專心地發現行為，我們會得到結論：每個人都擁有自己“生命的含義”，並且他的所有看法、感受、活動、錶情、誌嚮、習慣及個性特點等都與這一含義相吻閤。每個人的言行舉止都錶現他對生命的闡述有自己的理解。他的行為習慣都代錶著他對這個世界的態度及自己的觀點。於是我們就會這樣斷言：“我就是這樣，世界就是那樣。”這就是他賦予自身的含義和生命的含義。

　　……

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错

评分☆☆☆☆☆

速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错

评分☆☆☆☆☆

那么多人自卑，超越资本是多么的重要

评分☆☆☆☆☆

人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 　　对于我们学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 　　一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 　　牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 　　二、读书开阔人的视野 　　书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。 　　三、读书有助于我们树立正确的人生观 　　人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。[BJTJ]，[NRJJ]，[ZZ]写的书确实值得一读。京东的快递也很给力。

评分☆☆☆☆☆

那么多人自卑，超越资本是多么的重要

评分☆☆☆☆☆

如果有人问我：“生命的含义是什么？”我会哑口无言，很多人都不会去思考这个问题或是尝试寻求答案。这个问题自古就存在了，在我们那个年代，不论是年轻人或是老人，也许都会这样问：“活着为什么？什么是生命的含义？”大概这个问题只有在经历了失败之后才会被提出来。假设所有的路都是平坦的，没有任何坎坷和泥泞，这个问题也许会被掩埋。人们通过自己的行为发现这些问题并努力寻找答案，这无可非议。如果我们对一切事物都持冷淡态度，漠不关心，而只专心地发现行为，我们会得到结论：每个人都拥有自己“生命的含义”，并且他的所有看法、感受、活动、表情、志向、习惯及个性特点等都与这一含义相吻合。每个人的言行举止都表现他对生命的阐述有自己的理解。他的行为习惯都代表着他对这个世界的态度及自己的观点。于是我们就会这样断言：“我就是这样，世界就是那样。”这就是他赋予自身的含义和生命的含义。

评分☆☆☆☆☆

如果有人问我：“生命的含义是什么？”我会哑口无言，很多人都不会去思考这个问题或是尝试寻求答案。这个问题自古就存在了，在我们那个年代，不论是年轻人或是老人，也许都会这样问：“活着为什么？什么是生命的含义？”大概这个问题只有在经历了失败之后才会被提出来。假设所有的路都是平坦的，没有任何坎坷和泥泞，这个问题也许会被掩埋。人们通过自己的行为发现这些问题并努力寻找答案，这无可非议。如果我们对一切事物都持冷淡态度，漠不关心，而只专心地发现行为，我们会得到结论：每个人都拥有自己“生命的含义”，并且他的所有看法、感受、活动、表情、志向、习惯及个性特点等都与这一含义相吻合。每个人的言行举止都表现他对生命的阐述有自己的理解。他的行为习惯都代表着他对这个世界的态度及自己的观点。于是我们就会这样断言：“我就是这样，世界就是那样。”这就是他赋予自身的含义和生命的含义。

评分☆☆☆☆☆

速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错速度快，不错，不错

评分☆☆☆☆☆

如果有人问我：“生命的含义是什么？”我会哑口无言，很多人都不会去思考这个问题或是尝试寻求答案。这个问题自古就存在了，在我们那个年代，不论是年轻人或是老人，也许都会这样问：“活着为什么？什么是生命的含义？”大概这个问题只有在经历了失败之后才会被提出来。假设所有的路都是平坦的，没有任何坎坷和泥泞，这个问题也许会被掩埋。人们通过自己的行为发现这些问题并努力寻找答案，这无可非议。如果我们对一切事物都持冷淡态度，漠不关心，而只专心地发现行为，我们会得到结论：每个人都拥有自己“生命的含义”，并且他的所有看法、感受、活动、表情、志向、习惯及个性特点等都与这一含义相吻合。每个人的言行举止都表现他对生命的阐述有自己的理解。他的行为习惯都代表着他对这个世界的态度及自己的观点。于是我们就会这样断言：“我就是这样，世界就是那样。”这就是他赋予自身的含义和生命的含义。