此間中國：這個世界是有趣的 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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劉明清，孟波編

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齣版社：中央編譯齣版社

ISBN：9787511719805

版次：1

商品編碼：11393508

包裝：平裝

叢書名：此間中國

開本：16開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：194

字數：150000

正文語種：中文

具体描述

內容簡介

　　《此間中國：這個世界是有趣的》精選名傢名作，每一篇文章以深邃的思想和優美的文字或溫文爾雅、或風趣幽默、或犀利獨到，旨在告訴我們：無論發生好的、不好的事情我們都可以用一種超然的態度去審視這個世界。
　　作者用真誠的心、質樸的語言、簡單的筆法記錄下對這個世界的看法，願這些真摯的小文能夠帶給您美好的閱讀感受。

作者簡介

集體作者

《此間中國新浪博客八年文章精選》書係序言（陳彤）
博客：中國思想市場的重要策源地（劉清明）

暖風
會思想的蘆葦（傅佩榮）
緻大海（馮驥纔）
村上春樹喜歡什麼樣的女性（林少華）
一滴水經過麗江（阿來）
一個記憶迴來瞭（餘華）
孫中山與宋慶齡婚事的背後（金滿樓）
明十三陵風水之謎（嶽南）
周有光的智慧（解璽璋）
吃吃喝喝的民主（熊培雲）
馬雲告訴瞭我們什麼（石述思）
我師蕭乾（唐師曾）

潤
貓的喜劇（馬未都）
鹹菜（馬未都）
曹雪芹的奇跡（張頤武）
文學對生活有影響力嗎？（阿來）
一粒怪異的種子（詹國樞）
文化氣質與文化血型（易中天）
我的軍藝老同學莫言（黃獻國）
硃自清不是餓死的（智效民）
“剩”者為王（馮侖）
中國人的良心問題：不做“吃米飯的機器人”（徐賁）
中國最艱難的事業是改革和創新（公方彬）
俞敏洪在北京大學的演講（俞敏洪）
喬布斯咬瞭上帝的蘋果（硃大可）

清鞦

鞦思房龍的《寬容》（傅佩榮）
太平洋的風（韓寒）
看守高粱地（周有光）
從紳士風格談起（傅佩榮）
鼓掌是一種社會傳染病（徐賁）
衣上酒痕詩裏字（安意如）
人間久彆不成悲（安意如）
真實的慈禧太後：貢獻、幸運與悲涼（馬勇）
袁黎馮段：北洋四大元首傢産大公開（金滿樓）
中南海曾經是公園（智效民）
重建塑像或重塑精神（許小年）
信仰的價值（星雲大師）

鼕雨
最差的世界（傅佩榮）
彼得堡印象（止庵）
我所理解的生活（韓寒）
無題（韓寒）
修鞋（馬未都）
認識“緣”的妙趣（依空法師）
“癡”與“纔”：追懷周汝昌先生（張頤武）
職業戰地記者之王拉賽爾（展江）
想念林語堂先生（馬悅然）
馬悅然談翻譯：詩人是可怕的翻譯傢（《每日新聞》記者）
“神探”狄仁傑的從政史（金滿樓）
曆史學的意義（馬勇）
畫到鬍子白瞭宮崎駿是怎樣煉成的（薩蘇）
聖敦煌記（於堅）
講故事的人（莫言）

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

便宜

评分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

评分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

评分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

评分☆☆☆☆☆

文章是精選，值得一讀，很不錯。

评分☆☆☆☆☆

好評。。。