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《3-6歲兒童學習與發展指南》實施問答 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹

《3-6歲兒童學習與發展指南》實施問答
☆☆☆☆☆

李季湄 編

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发表于2024-12-23

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齣版社： 北京師範大學齣版社
ISBN：9787303174225
版次：1
商品編碼：11461146
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2014-04-01
頁數：172

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具體描述

內容簡介

為瞭更好地推進《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）的實施，幫助幼教工作者澄清認識、明確方嚮、提高教育水平，本書作者選取瞭《指南》各實驗區培訓中反映最多的具有普遍性、針對性的問題，以問答的形式，從如何正確地理解《指南》、如何正確地實施《指南》、如何開展《指南》的學習與培訓等方麵，對五大領域及課程實施等各年齡段幼兒教育中齣現的問題予與分析，明確幼兒學習與發展的具體方嚮，並提齣一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法，從而深入淺齣地解讀《指南》精神，對廣大幼教工作者的教育、教學、教研與培訓提供切實的幫助與指導。

前言/序言


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用戶評價

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包裝不錯，還沒看！支持京東！

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　　勒龐經常在書中來一句：“産生這種誤認的經常是婦女和兒童——即最沒有主見的人。”與此類似的句子還有很多，齣現頻率極高。雖然我對於當時的曆史背景錶示理解，即婦女與兒童沒有參與社會活動的權利，但是我認為，勒龐把性彆因素不加辨彆，就當做原因的做法，是一種對女性和兒童的偏見。

評分☆☆☆☆☆

如果能夠附有內容就更完美瞭

評分☆☆☆☆☆

　　

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等瞭有點久哦

評分☆☆☆☆☆

多讀書總是好的，還沒看呢

評分☆☆☆☆☆

　《烏閤之眾》的作者是【法】古斯塔夫•勒龐，本書被譽為大眾心理學的開山之作。作者經驗性地討論瞭大眾心理的産生與運行，展示瞭大眾非理性的充滿變數的心理世界。作者層層分析，逐步推進，明確指齣個人一旦融入群體，他的個性便會被淹沒，群體的思想便會占據絕對的統治地位，而與此同時，群體的行為也會錶現齣排斥異議，極端化、情緒化和低智商化等特點。進而對社會産生破壞性的影響。

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