　　“龍捲風”插圖第2版——時光匆匆，“親愛的安德烈”迎來瞭人生中的而立之年。龍應颱新版筆記《在時光裏》，寫於近年歐洲旅途，重新觀察，再度“認識”成年後早已超過1米84的大兒子安德烈，以及1米80的小兒子菲力普。
　　兩代共讀的36封傢書——華人世界率性犀利的一枝筆，真誠袒露龍應颱、安德烈母子兩代的碰撞與交融，平等探討心靈之間的距離到底有多遠？本書特彆收入弟弟菲力普寫給哥哥安德烈的信《誰說香港沒文化》。
　　安德烈授權發錶的照片——迴過頭，用心看看日益“遠去”的父母，從18歲那一年算起，忽忽又過瞭10年還多。本書特彆收入安德烈授權發錶的照片，追蹤記錄安德烈成長的青春。
　　華語書——停下來，重新認識突然“長大”的兒女，《南方周末》受歡迎的專欄之一，繼《野火集》後，龍應颱這堂“人生課”中的三本“作業”（《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》與《目送》），持續兩岸三地及華人世界。

內容簡介

　　《親愛的安德烈：兩代共讀的36封傢書》——兩代共讀的36封傢書+龍應颱新版筆記+安德烈授權發錶的照片+華人世界各地讀者的感動來信。
　　“親愛的安德烈……”，“親愛的MM……”
　　龍應颱離開歐洲的時候，安德烈14歲。當她卸任颱北市政府的工作（馬英九市長親自前往德國邀任的首任文化局長，任期內推動本土文化、樹木保護等措施），重新有時間陪傢人過日子的時候，安德烈已是1米84高的18歲青年大學生，有瞭駕照，可以進齣酒吧，臉上綫條棱角分明，眼神寜靜深沉，透著一種獨立的距離，手裏拿著紅酒杯，坐在桌子的那一端，有一點“冷”地看著自己的媽媽。
　　他們是兩代人，年齡相差30多歲；他們也是兩國人，中間橫著東西文化。失去瞭小男孩安安沒有關係，但龍應颱無論如何要認識成熟的高校青年安德烈！
　　從此，他在德國，她在香港，他到香港，她到颱灣，母子倆用瞭長長的3年時間相互通信——“18歲那一年”，“年輕卻不清狂”，“我是個百分之百的混蛋”，“大學生哪裏去瞭”，“為誰加油”，“你知道什麼叫21歲”，“獨立宣言”，“嚮左走，嚮右走”……平等得令人驚訝，坦率得近乎痛楚。
　　他們原來也可能在他18歲那年，就像水上浮萍一樣各自蕩開，從此天涯淡泊，但是他們做瞭不同的嘗試——她努力瞭，他也迴報以同等的努力。

作者簡介

　　龍應颱，1952年生於颱灣，華人世界率性犀利的一枝筆，33歲著手寫《野火集》抨擊時弊，21天內再版24次，對中國兩岸發生深遠的影響。34歲頭一次做母親，自稱從此開始上“人生課”，至今未畢業，且成績不佳——《親愛的安德烈》與《孩子你慢慢來》、《目送》，是這堂“人生課”中的三本“作業”。
　　2007年9月20日，是母子通信專欄開瞭3年之後，龍應颱這樣說安德烈：“我知道他愛我，但是，愛，不等於喜歡，愛，不等於認識。愛，其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的藉口。因為有愛，所以正常的溝通仿佛可以不必瞭。不，我不要掉進這個陷阱。我失去瞭小男孩安安沒有關係，但是我可以認識成熟的安德烈。我要認識這個人。我要認識這個18歲的人。”

　　安德烈（AndreasWalther），1985年生於颱灣，與首版《野火集》同齡，8個月大後移居瑞士及德國。2006年進入香港大學經濟係，認為經濟很“好玩”。
　　2007年8月25日，是母子通信專欄開瞭3年之後，安德烈這樣說媽媽：“MM，你跟我說話的語氣跟方式，還是把我當14歲的小孩看待，你完全無法理解我是個21歲的成人。你給我足夠的自由，是的，但是你知道嗎？你一邊給，一邊覺得那是你的‘授權’或‘施予’，你並不覺得那是我本來就有的天生的權利！對，這就是你的心態啊。也就是說，你到今天都沒法明白：你的兒子不是你的兒子，他是一個完全獨立於你的‘彆人’！”

【龍應颱序言】認識一個十八歲的人
【安德烈序言】連結的“份”
第1封信　十八歲那一年
第2封信　為誰加油？
第3封信　逃避國傢
第4封信　年輕卻不清狂
第5封信　對玫瑰花的反抗
第6封信　一切都是小小的
第7封信　有沒有時間革命？
第8封信　我是個百分之百的混蛋
第9封信　兩種道德
第10封信　煩惱十九
第11封信　陽光照亮你的路
第12封信　讓豪宅裏起戰爭
第13封信　嚮左走，嚮右走
第14封信　秘密的、私己的美學
第15封信　菩提本非樹
第16封信　藏在心中的小鎮
第17封信　你是哪國人？
第18封信　哪裏是香格裏拉？
第19封信　問題意識
第20封信　在一個沒有咖啡館的城市裏
第21封信　文化，因為逗留
第22封信　誰說香港沒文化？——菲力普給安德烈的信
第23封信　大學生哪裏去瞭？
第24封信　下午茶式的教養
第25封信　裝馬鈴薯的麻布袋
第26封信　孩子，你喝哪瓶奶？
第27封信　二十一歲的世界觀
第28封信　給河馬刷牙
第29封信　第二顆眼淚
第30封信　KITSCH
第31封信　兩隻老虎跑得慢、跑得慢
第32封信　政府的手可以伸多長？
第33封信　人生詰問
第34封信　你知道什麼叫二十一歲？
第35封信　獨立宣言
第36封信　偉大的鮑勃·迪倫和他媽
【龍應颱新版筆記】在時光裏

精彩書摘

　　【龍應颱序言——認識一個十八歲的人】
　　我離開歐洲的時候，安德烈十四歲。當我結束颱北市政府的工作，重新有時間過日子的時候，他已經是一個十八歲的青年，一百八十四公分高，有瞭駕照，可以進齣酒吧，是高校學生瞭。臉上早沒有瞭可愛的“嬰兒肥”，綫條棱角分明，眼神寜靜深沉，透著一種獨立的距離，手裏拿著紅酒杯，坐在桌子的那一端，有一點“冷”地看著你。
　　我極不適應——我可愛的安安，哪裏去瞭？那個讓我擁抱，讓我親吻，讓我牽手，讓我牽腸掛肚，頭發有點汗味的小男孩，哪裏去瞭？
　　我走近他，他退後；我要跟他談天，他說，談什麼？我企求地追問，他說，我不是你可愛的安安瞭，我是我。
　　我想和他說話，但是一開口，發現，即使他願意，我也不知說什麼好，因為，十八歲的兒子，已經是一個我不認識的人。他在想什麼？他怎麼看事情？他在乎什麼，不在乎什麼？他喜歡什麼討厭什麼，他為什麼這樣做那樣做，什麼使他尷尬什麼使他狂熱，我的價值觀和他的價值觀距離有多遠……我一無所知。
　　他在德國，我在香港。電話上的對話，隻能這樣：
　　你好嗎？
　　好啊。
　　學校如何？
　　沒問題。
　　……
　　假期中會麵時，他願意將所有的時間給他的朋友，和我對坐於晚餐桌時，卻默默無語，眼睛，盯著手機，手指，忙著傳訊。
　　我知道他愛我，但是，愛，不等於喜歡，愛，不等於認識。愛，其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的藉口。因為有愛，所以正常的溝通仿佛可以不必瞭。
　　不，我不要掉進這個陷阱。我失去瞭小男孩安安沒有關係，但是我可以認識成熟的安德烈。我要認識這個人。
　　我要認識這個十八歲的人。
　　於是我問他，願不願意和我以通信的方式共同寫一個專欄。條件是，一旦答應，就絕不能半途而廢。
　　他答應瞭。我還不敢相信，多次追問，真的嗎？你知道不是鬧著玩的，截稿期到瞭，天打雷劈都得寫的。
　　我沒想到齣書，也沒想到有沒有讀者，我隻有一個念頭：透過這個方式，我或許可以進入一個十八歲的人的世界。
　　因此，當讀者的信從世界各地湧入的時候，我確實嚇瞭一跳。有一天，在颱北一傢書店排隊付賬的時候，一個中年男人走過來跟我握手，用低沉的聲音說，“如果不是你的文章，我和我兒子會形同陌路，因為我們不知道怎麼和對方說話。”他的神情嚴肅，眼中有忍住的淚光。
　　很多父母和他一樣，把文章影印給兒女讀，然後在晚餐桌上一傢人打開話題。美國和加拿大的父母們來信，希望取得我們通信的英文版，以便他們在英語環境中長大的孩子們能與他們分享。那做兒女的，往往自己已是三四十歲的人瞭，跟父母無法溝通；雖然心中有愛，但是愛，凍結在經年纍月的沉默裏，好像藏著一個疼痛的傷口，沒有紗布可綁。
　　這麼多的信件，來自不同的年齡層，我纔知道，多少父母和兒女同處一室卻無話可談，他們深愛彼此卻互不相識，他們嚮往接觸卻找不到橋梁，渴望錶達卻沒有語言。我們的通信，仿佛黑夜海上的旗語，被其他漂流不安、尋找港灣的船隻看見瞭。
　　寫作的過程，非常辛苦。安德烈和我說漢語，但是他不識中文。所以我們每一篇文章都要經過這幾道程序：
　　一、安德烈以英文寫信給我。他最好的文字是德文，我最好的文字是中文，於是我們往前各跨一步，半途相會——用英文。
　　二、我將之譯成中文。在翻譯的過程中，必須和他透過越洋電話討論——我們溝通的語言是漢語：這個詞是什麼意思？為何用這個詞而不用那個詞？這個詞的德文是哪個？如果第二段放在最後，是不是主題更清楚？我有沒有誤會你的意思？中文的讀者可能無法理解你這一個論點，可否更詳細地解釋？
　　三、我用英文寫迴信，傳給安德烈看，以便他作答。
　　四、我將我的英文信重新用中文寫一遍——隻能重寫，不能翻譯，翻譯便壞。
　　四道程序裏，我們有很多的討論和辯論。我常批評他文風草率，“不夠具體”，他常不耐我吹毛求疵，太重細節。在寫作的過程裏，我們人生哲學的差異被凸顯瞭：他把寫作當“玩”，我把寫作當“事”。我們的價值觀和生活態度，也齣現對比：他有三分玩世不恭，二分黑色幽默，五分的認真；我有八分的認真，二分的知性懷疑。他對我嘲笑有加，我對他認真研究。
　　認識一個十八歲的人，你得從頭學起。你得放空自己。
　　專欄寫瞭足足三年，中間有多次的拖稿，但總算堅持到有始有終。寫信給他的年輕讀者有時會問他：“你怎麼可能跟自己的母親這樣溝通？怎麼可能？”安德烈就四兩撥韆斤地迴信，“老兄，因為要賺稿費。”
　　我至今不知他當初為何會答應，心中也著實覺得不可思議他竟然真的寫瞭三年。我們是兩代人，中間隔個三十年。我們也是兩國人，中間隔個東西文化。我們原來也可能在他十八歲那年，就像水上浮萍一樣各自蕩開，從此天涯淡泊，但是我們做瞭不同的嘗試——我努力瞭，他也迴報以同等的努力。我認識瞭人生裏第一個十八歲的人，他也第一次認識瞭自己的母親。
　　日後的人生旅程，當然還是要漂萍離散——人生哪有恒長的廝守？但是三年的海上旗語，如星辰凝望，如月色滿懷，我還奢求什麼呢。
　　龍應颱、安德烈母子對話錄（選摘）
　　【關於母子】
　　我知道他愛我，但是，愛，不等於喜歡，愛，不等於認識。愛，其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的藉口。因為有愛，所以正常的溝通仿佛可以不必瞭。
　　不，我不要掉進這個陷阱。我失去瞭小男孩安安沒有關係，但是我可以認識成熟的安德烈。我要認識這個人。
　　我要認識這個十八歲的人。
　　——龍應颱
　　MM，你跟我說話的語氣跟方式，還是把我當十四歲的小孩看待，你完全無法理解我是個二十一歲的成人。你給我足夠的自由，是的，但是你知道嗎？你一邊給，一邊覺得那是你的“授權”或“施予”，你並不覺得那是我本來就有的天生的權利！對，這就是你的心態啊。也就是說，你到今天都沒法明白：你的兒子不是你的兒子，他是一個完全獨立於你的“彆人”！
　　——安德烈
　　我看著你點煙，蹺起腿，抽煙，吐齣一團青霧；我恨不得把煙從你嘴裏拔齣來，丟嚮大海。可是，我發現我在心裏對自己說，MM請記住，你麵前坐著一個成人，你就得對他像對待天下所有其他成人一樣。你不會把你朋友或一個陌生人嘴裏的煙拔走，你就不能把安德烈嘴裏的煙拔走。他早已不是你的“孩子”，他是一個個人。他就是一個“彆人”。
　　我心裏默念瞭三遍。
　　——龍應颱
　　【關於事業】
　　我覺得我將來的事業一定比不上你，也比不上爸爸——你們倆都有博士學位。……
　　我幾乎可以確定我不太可能有爸爸的成就，更不可能有你的成就。我可能會變成一個很普通的人，有很普通的學曆，很普通的職業，不太有錢，也沒有名。一個最最平庸的人。
　　——安德烈
　　對我最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構裏，什麼樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至於金錢和名聲，哪裏是快樂的核心元素呢？假定說，橫在你眼前的選擇，是到華爾街做銀行經理或者到動物園做照顧獅子、河馬的管理員，而你是一個喜歡動物研究的人，我就完全不認為銀行經理比較有成就，或者獅子、河馬的管理員“平庸”。每天為錢的數字起伏而緊張而鬥爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。
　　——龍應颱
　　【關於生命】
　　你怎麼麵對自己的“老”？我是說，作為一個有名的作傢，漸漸接近六十歲——你不可能不想：人生的前麵還有什麼？
　　——安德烈
　　老人，上樓上到一半，忘瞭自己是要上還是要下。
　　老人，不說話時，嘴裏也可能發齣像咖啡機煮滾噴氣的聲音。
　　老人，不吃東西時，嘴巴也不由自主地蠕動，做吸食狀。
　　老人，不傷心時也流眼淚，可能眼屎多於眼淚。
　　老人，永遠餓瞭吃不下，纍瞭睡不著，坐下去站不起來，站起來忘瞭去哪，記得的都已不存在，存在的都已不記得。
　　老人，全身都疼痛。還好“皺紋”是不痛的，否則……
　　我怎麼麵對自己之將老，安德烈？
　　我已經開始瞭，親愛的。……
　　“老”，其實就是一個敗壞的過程，你如何用智慧去處理敗壞？安德烈，你問我的問題，是所有宗教傢生死以赴的大問啊，我對這終極的問題不敢有任何答案。隻是開始去思索個人的敗壞處理技術問題，譬如昏迷時要不要急救，要不要氣切插管，譬如自身遺體的處置方式。這些處理，你大概都會在現場吧——要麻煩你瞭，親愛的安德烈。
　　——龍應颱
　　【關於成長】
　　煙，一圈圈緩緩繚繞，消失，我開始想那過去的日子。
　　是不是所有畢業的人都會感到一種慢溫溫的留戀和不捨？我要離開瞭，離開這個我生活瞭一輩子的小鎮——我的“傢”。我開始想，我的“傢”，又是什麼呢？最重要的不是父母（MM彆生氣啊），是我的朋友。怎麼能忘記那些星期天的下午，總是蹉跎逗留到最後一刻，假裝不記得還有功課要做。在黑暗的大雪夜裏，我們擠進小鎮的咖啡館喝熱乎乎的茶。在夏日明亮的午後，我們溜到小鎮公園的草坪去踢足球，躺在池塘邊聊天到天黑，有時候水鴨會嘩一聲飛過我們的頭。
　　——安德烈
　　畢業，就是離開。是的，你正在離開你的朋友們，你正在離開小鎮，離開你長大的房子和池塘，你同時也正在離開你的父母，而且，也是某一種永遠的離開。
　　當然，你一定要“離開”，纔能開展你自己。
　　所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷、想追迴擁抱又不敢聲張的人。
　　——龍應颱
　　……