　　《小升初英語能力突破（1）：詞匯、語法與文化知識拓展》全麵總結《上海市英語課程標準》中規定的小學階段聽、說、讀、寫四方麵的學習內容，並在此基礎上提升學習要求，以與初中階段6、7年級英語學習內容銜接；
　　《小升初英語能力突破（1）：詞匯、語法與文化知識拓展》注重學習方法指導，幫助學生、傢長及教師明確復習目標；
　　《小升初英語能力突破（1）：詞匯、語法與文化知識拓展》內容豐富有趣，語言純正地道，語法嚴謹周密，定能使學習者事半功倍；
　　《小升初英語能力突破（1）：詞匯、語法與文化知識拓展》編者值得信賴：一位是熟悉國內小升初英語考試，並對小學段、初中段英語教學瞭如指掌的上海市重點中學英語教師。

作者簡介

　　丁麗英，復旦大學英文翻譯碩士，任職於滬上某外國語學校。2006年被政府公派至加拿大學習先進的教學理念和方法，後形成獨特的英語教學風格，學生總能在她引導下高效、快樂地學習英語。多次獲全國、上海市及區級教學奬。參加市區級科研項目，發錶過《分層閤作學習在SBS教學中的研究》，《交際性弼讀》等。主編《朗文國際英語教程》教輔係列《SBS同步輔導與測試》全4冊，與人閤編《英語（新世紀版）導學與測試》（八年級）及《三輪雙效復習高考英語》。
　　
　　Candida Leary，畢業於英國曼徹斯特大學，持有劍橋大學Celta執教證書，任職於曼徹斯特語言學校。曾任教於滬上某外國語學校，熟悉中國學生英語學習的特點。

內頁插圖

第一部分詞匯
第一章基本詞匯
第二章提高詞匯
第三章不規則動詞錶
第四章兒童歌謠
第五章繞口令

第二部分語法
第一章詞法
第一節名詞
第二節動詞
第三節介詞
第四節代詞和冠詞
第五節形容詞和副詞
第二章時態
第一節一般現在時
第二節現在進行時
第三節一般將來時
第四節一般過去時
第五節現在完成時
第三章句型結構
第一節 Therebe句型
第二節感嘆句
第三節祈使句
第四節反意疑問句

第三部分文化知識拓展
第一章英語數字和時間的錶達
第二章英語日期、星期等的錶達
第三章中外節日介紹
第四章國名、國籍、語言、城市的錶達和介紹
第五章加減乘除錶達應用
第六章職業錶達和描述

答案與錄音文本
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