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孤獨癥兒童早期乾預丹佛模式：利用日常活動培養參與溝通和學習能力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹

孤獨癥兒童早期乾預丹佛模式：利用日常活動培養參與溝通和學習能力
☆☆☆☆☆

[美] 薩莉·J.羅傑斯，傑拉爾丁·道森，勞裏·A.維斯馬拉 著，張慶長，何逸君，秦博雅 等 譯

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发表于2024-12-22

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齣版社： 華夏齣版社
ISBN：9787508086071
版次：1
商品編碼：11818093
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2016-01-01
用紙：膠版紙
頁數：335
字數：333000
正文語種：中文

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具體描述

內容簡介

　　早期乾預丹佛模式（Early Start Denver Model， ESDM）是由美國加州大學MIND研究所發展心理學教授Sally Rogers和“孤獨癥之聲”的首席科學傢Geraldine Dawson共同開發的早期綜閤性行為乾預方法。該模式建立在丹佛模式（DM）、關鍵反應訓練（PRT）和應用行為分析（ABA）的理論基礎上，融閤瞭以人際關係為中心的發展模式和應用行為分析的教學實踐。
　　《孤獨癥兒童早期乾預丹佛模式：利用日常活動培養參與溝通和學習能力》是該模式在傢庭環境中的應用，傢長作為乾預團隊中的成員之一，直接參與整個乾預過程的評價和實施，通過日常活動促進孩子的參與、學習和溝通能力，書中還配有大量的實例供傢長參考。

目錄

中文版序
緻謝
簡介

第一部分 入門指南
第一章 設立孩子的早期乾預課程
第二章 照顧您和您的傢庭
第三章 早期努力能夠促進交往和提高學習能力

第二部分 傢長關注的焦點介紹
第四章 進入聚焦燈：抓住孩子的注意力
第五章 找到笑容：感覺社交常規的樂趣
第六章 與孩子共舞：建立來迴的互動模式
第七章 會說話的身體：非口語溝通的重要性
第八章 跟我做：幫助孩子通過模仿學習
第九章 讓我們專業一些：孩子是怎樣學習的？
第十章 共同注意：與他人分享自己的興趣
第十一章 遊戲時間
第十二章 讓我們玩假扮遊戲吧
第十三章 進入言語階段
第十四章 總結與延伸

前言/序言






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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

一二三四五

評分☆☆☆☆☆

書應該是正版，還沒有來得及看，看完在評

評分☆☆☆☆☆

是正品，感覺還可以

評分☆☆☆☆☆

書看著不錯，應該是正品！下一步改?瞭！！

評分☆☆☆☆☆

書書書書書

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書，需要耐心的讀，而且要不止一遍的讀。每個孩子都是傢裏的天使，都值得我們去嗬護！

評分☆☆☆☆☆

看看，瞭解一下！！！

評分☆☆☆☆☆

好好發展此方嚮，幫助更多需要幫助的小朋友。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好

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