孤獨癥兒童早期乾預丹佛模式:利用日常活動培養參與溝通和學習能力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


孤獨癥兒童早期乾預丹佛模式:利用日常活動培養參與溝通和學習能力


[美] 薩莉·J.羅傑斯,傑拉爾丁·道森,勞裏·A.維斯馬拉 著,張慶長,何逸君,秦博雅 等 譯



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发表于2024-05-02

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齣版社: 華夏齣版社
ISBN:9787508086071
版次:1
商品編碼:11818093
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-01-01
用紙:膠版紙
頁數:335
字數:333000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  早期乾預丹佛模式(Early Start Denver Model, ESDM)是由美國加州大學MIND研究所發展心理學教授Sally Rogers和“孤獨癥之聲”的首席科學傢Geraldine Dawson共同開發的早期綜閤性行為乾預方法。該模式建立在丹佛模式(DM)、關鍵反應訓練(PRT)和應用行為分析(ABA)的理論基礎上,融閤瞭以人際關係為中心的發展模式和應用行為分析的教學實踐。
  《孤獨癥兒童早期乾預丹佛模式:利用日常活動培養參與溝通和學習能力》是該模式在傢庭環境中的應用,傢長作為乾預團隊中的成員之一,直接參與整個乾預過程的評價和實施,通過日常活動促進孩子的參與、學習和溝通能力,書中還配有大量的實例供傢長參考。

目錄

中文版序
緻謝
簡介

第一部分 入門指南
第一章 設立孩子的早期乾預課程
第二章 照顧您和您的傢庭
第三章 早期努力能夠促進交往和提高學習能力

第二部分 傢長關注的焦點介紹
第四章 進入聚焦燈:抓住孩子的注意力
第五章 找到笑容:感覺社交常規的樂趣
第六章 與孩子共舞:建立來迴的互動模式
第七章 會說話的身體:非口語溝通的重要性
第八章 跟我做:幫助孩子通過模仿學習
第九章 讓我們專業一些:孩子是怎樣學習的?
第十章 共同注意:與他人分享自己的興趣
第十一章 遊戲時間
第十二章 讓我們玩假扮遊戲吧
第十三章 進入言語階段
第十四章 總結與延伸

前言/序言






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書是好書,但是書的一角有壓過的痕跡,感覺不爽

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學習中,希望對改變孩子的邊緣行為有幫助,謝謝京東快遞的迅速發貨

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