編輯推薦

　　·育兒就是這麼簡單！每天隻需10分鍾，全麵掌握育兒小竅門！

　　·日本媽媽人手一冊的早教育兒書！

　　·簡單幾步就能讓奶爸加入育兒大軍！

　　·應對幼兒園、小學入學考試的能力養成法！

　　·擁有30多年幼教經驗，教導超過1萬2韆名孩子，主張“興趣就是學習”的超人氣幼兒園園長——祖川泰治先生分享成功育兒的小妙招，讓奶爸奶媽首次育兒就得心應手！

內容簡介

　　在育兒的過程中，你是否有過下麵的疑問呢？

　　·怎麼纔能讓孩子吃得又多又快？

　　·讓孩子主動上廁所怎樣這麼難？

　　·能夠輕鬆應對孩子打嗝？

　　·如何利用玩具育兒？

　　·怎樣把英語應用在育兒當中？

　　·如何纔能跟還不會說話的孩子更好地交流呢？

　　·怎麼纔能提高丈夫育兒的積極性？

　　·提升孩子勇氣的方法是什麼？

　　·如何讓食物更適閤孩子食用？

　　·早教真能蘊含在生活的方方麵麵？

　　·怎樣應對幼兒園、小學的入學考試？

　　母愛是天性，但是育兒的方法必須通過學習纔能夠具備。新手媽媽怎樣纔能夠輕鬆應對復雜多變的育兒難題呢？來自德島的資深幼兒園園長祖川泰治老師，根據自己從教30年的經驗，總結齣簡單易行的育兒小妙招，手把手教新手媽媽帶孩子的方法，讓育兒的每一天都充滿快樂。

作者簡介

　　祖川泰治，

　　1950年生於德島市。慶應義塾大學畢業後，進入鍾紡股份有限公司，作為一名縴維銷售開始瞭12年的職員工作。34歲時，為瞭繼承父親創辦的“祖川幼兒教育中心”而迴到老傢，改行進入瞭他完全不熟悉的教育界。為瞭從零開始學習幼兒教育，35歲的時候他進入鳴門教育大學研究生學部，開始瞭對幼兒教育的研究。通過2年的學習生活，他不但學到瞭幼兒教育的基礎，更通過各種實習感受到瞭幼兒教育的重要性。畢業後，他作為“祖川幼兒教育中心”的園長，在30年間每年指導孩子約400人。在“祖川幼兒教育中心”學習過的約12,000個孩子中，後來有很多考入瞭東京大學、京都大學等重點大學。他在幼兒教育中的口號就是“興趣即學習”，他確信興趣就是孩子成長的原動力。

　　·股份有限公司祖川幼兒教育中心 園長

　　·NPO法人“0歲開始的教育”推進協商會 理事

　　·德島市保育園協議會 會長

內頁插圖

目錄

第一章 育兒竟然變得如此簡單——日常生活中的小妙招

01. 讓孩子吃得又快又多的小妙招 / 002

02. 讓孩子馬上進入夢鄉的小妙招 / 006

03. 讓孩子安安靜靜換尿布的小妙招 / 010

04. 讓孩子愛上洗手的小妙招 / 014

05. 讓孩子愛上畫畫的小妙招 / 018

06. 讓孩子立即行動的小妙招 / 022

07. 終極小妙招，熟練掌握稱贊的語言 / 026

08. 讓孩子在十字路口不會亂跑的小妙招 / 030

09. 必讀！讓孩子學會穿鞋的小妙招 / 034

10. 加強孩子上廁所意識的小妙招 / 038

11. 讓孩子不挑食的小妙招 / 042

12. 與孩子的溝通變得順暢的小妙招 / 046

13. 讓孩子把脫下的鞋擺放整齊的小妙招 / 050

14. 讓孩子不再尿床、尿褲子的小妙招 / 054

15. 讓孩子即便摔倒也不會碰到頭的小妙招 / 058

16. 讓孩子停止打嗝的小妙招 / 062

第二章 幼兒園、小學入學考試也會用到——簡單提升孩子能力的小妙招

17. 讓孩子愛上學習的小妙招 / 066

18. 將日常生活和智育聯係起來的小妙招 / 070

19. 讓孩子學會說“謝謝”的小妙招 / 074

20. 讓孩子在想“尿尿”之前能提示傢長的小妙招 / 078

21. 讓孩子學會排隊的小妙招 / 082

22. 提高孩子方嚮感的小妙招 / 086

23. 讓孩子齣門自己背包的小妙招 / 089

24. 用孩子的畫來裝飾傢 / 093

25. 讓孩子學會單腳站立和跳躍的小妙招 / 097

26. 讓孩子能夠清楚發音的小妙招 / 101

27. 教孩子學會用筷子的小妙招 / 104

28. 教孩子學會“擰開”的小妙招 / 108

29. 簡簡單單就能教會孩子“打結”的小妙招 / 112

30. 看著孩子的眼睛同他說話，這就是小妙招 / 116

31. 讓孩子盡早學會穿褲子的小妙招 / 120

32. 通過手的運動開發孩子智力的小妙招 / 124

33. 讓孩子提高跑步速度的小妙招 / 127

第三章 育兒最重要的是開心——讓寶寶更喜歡媽媽的小妙招

34. 讓孩子有“乾勁”的小妙招 / 132

35. 通過對著鏡子親吻孩子，讓他感受愛的小妙招 / 136

36. 活用英語使孩子更聽話的小妙招 / 140

37. 必能逗笑孩子的小妙招 / 144

38. 批評孩子時要讓他正坐 / 147

39. 如何說，孩子纔能聽話的小妙招 / 151

40. 應對孩子鬧著“買這個，買這個”的小妙招 / 155

41. 應對孩子大叫“不要不要”的小妙招 / 159

42. 媽媽要“打”孩子時一定會用到的小妙招 / 163

43. 讓嬰兒停止哭泣的小妙招 / 167

44. 活用“第一”使孩子充滿乾勁 / 171

45. 活用孩子最喜歡的娃娃和布玩偶 / 175

46. 利用動漫人物讓孩子剋服不擅長的事物 / 179

47. 讓孩子停下卻被無視時會用到的小妙招 / 183

48. 讓孩子看鏡頭的小妙招 / 187

49. 讓孩子遠離傢庭中的危險的小妙招 / 191

50. 阻止手足吵架的小妙招 / 195

結語 / 199

第一章孩子潛力無限——切實體會孩子成長的小妙招

01. 使催促更有效的小妙招 / 002

02. 提高孩子自理能力的小妙招 / 006

03. 讓孩子乖乖吃藥的小妙招 / 010

04. 讓孩子不抵觸點眼藥水的小妙招 / 014

05. 讓孩子平時不會傻傻地張著嘴的小妙招 / 017

06. 讓孩子不會輕易受傷的小妙招 / 020

07. 讓孩子充滿勇氣、辦事果斷的小妙招 / 023

08. 讓孩子在牆上畫畫能提高創造力 / 027

09. 自己也能輕鬆地給孩子理發的小妙招 / 031

10. 判斷孩子脖子支撐能力的小妙招 / 034

11. 判斷孩子何時可以學坐的小妙招 / 038

12. 讓孩子主動爬行的小妙招 / 042

13. 判斷孩子爬行姿勢是否正確的小妙招 / 046

14. 幫孩子完成從站到走過渡的小妙招 / 050

15. 利用“模仿錶達”與孩子交流的小妙招 / 054

第二章讓育兒更加快樂——簡單又輕鬆，日常生活中能用到的小妙招

16. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（1）：感謝篇 / 060

17. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（2）：開關篇 / 064

18. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（3）：類型篇 / 068

19. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（4）：把丈夫當成另一個孩子篇 / 072

20. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（5）：角色分擔篇 / 076

21. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（6）：放手篇 / 080

22. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（7）：夫妻吵架篇 / 084

23. 讓洗澡變得有趣的小妙招 / 088

24. 讓孩子吃飯不磨蹭的小妙招 / 092

25. 讓孩子減少看電視時間的小妙招 / 096

26. 用“詞語接龍”提高孩子詞匯量的小妙招 / 100

27. 用“過傢傢”遊戲開發孩子智力的小妙招 / 103

28. 多與孩子說說話，增進親子溝通 / 106

29. 和孩子一起享受晾衣服的樂趣 / 110

30. 保持餐桌清潔的小妙招 / 113

31. 在各種場閤活用“預備，開始” / 116

32. 將孩子的飯菜做得更適口的小妙招 / 120

第三章這些能讓孩子順利通過考試——將孩子能力引導齣來的小妙招

33. 一天一宿的旅行，提高孩子自理能力（幼兒園篇） / 124

34. 讓孩子學會等待的小妙招（幼兒園篇） / 128

35. 檢驗孩子注意力的小妙招（幼兒園篇） / 132

36. 讓孩子變得善於和人打招呼的小妙招（幼兒園篇） / 136

37. 在傢庭中進行“智力教育”的小妙招（幼兒園篇） / 140

38. 在傢庭中進行“德育”的小妙招（幼兒園篇） / 144

39. 在傢庭中進行“體育”的小妙招（幼兒園篇） / 148

40. 讓孩子學會用鉛筆的小妙招（小學篇） / 152

41. 提高孩子聽力和記憶力的小妙招（小學篇） / 156

42. 讓孩子坐得住的小妙招（小學篇） / 160

43. 讓孩子不認生的小妙招（小學篇） / 164

44. 在快樂的玩耍中提升孩子動手能力的小妙招（小學篇） / 168

45. 提高孩子語言能力的小妙招（小學篇） / 172

46. 增強孩子對數量和數字理解的小妙招（小學篇） / 176

47. 培養孩子對圖形及空間感覺的小妙招（小學篇） / 180

48. 讓孩子對社會及生活感興趣的小妙招（小學篇） / 184

49. 讓孩子對自然現象感興趣的小妙招（小學篇） / 188

50. 認可、稱贊，提高孩子積極性的小妙招（小學篇） / 192

51. 在育兒中有效利用入園及入學考試內容的小妙招 / 196

52. 利用智能手機管教孩子的小妙招（齣自《WIRE媽媽》編輯部） / 200

結語 / 203

精彩書摘

　　01 讓孩子吃得又快又多的小妙招

　　“磨磨蹭蹭不怎麼吃東西”“一邊玩一邊吃”“吃得太少瞭”“吃得太慢瞭”……對母親來說，在孩子的吃飯問題上有數不清的煩惱。最近，在小學生中不能把學校提供的夥食吃完的孩子越來越多。一個人的進餐習慣基本上是在幼兒時期形成的，因此為瞭孩子能夠養成良好的習慣，請一定將這條小妙招作為參考。

　　在進入正題之前請先迴答下麵的三個問題：

　　①飯前一小時以內孩子是否吃過零食？

　　②吃飯時是否允許孩子看電視？

　　③孩子排便是否不正常（身體是否健康）？

　　以上三個問題中隻要有一條答案是肯定的，那孩子必然不會好好吃飯，因此首先請給孩子創造一個良好的環境。

　　接下來，給大傢介紹一個讓孩子吃得又快又多的小妙招。餐桌禮儀是很重要，但過分強調會讓進餐成為履行義務。想讓孩子多吃一點兒的時候，可以試試放下禮儀，改讓孩子用手拿著吃。做飯過程中，讓孩子幫忙也可以提高他對吃的興趣。另外，可以把孩子的食物單獨裝盤，量不要多並且盡量讓食物色彩豐富一些。顔色可以增加孩子對食物的興趣，同時把自己麵前的食物吃完還能增加孩子的自信心。

　　當然，讓吃飯的時間變得有趣也是很重要的。吃飯過程中講一些與食物有關的話題，或者比賽誰吃得快（偶爾輸給孩子是比賽的要點），又或者在日曆上標記孩子把飯全部吃光的日子，這樣做會讓孩子很享受吃飯的過程。另外，偶爾試試去公園或在陽颱上吃飯，因為環境的變化也會促進食欲。

　　最後，當“不管做什麼孩子都不吃……”的時候，告訴孩子“不吃就算瞭”，然後收拾桌子餓他一頓。對孩子來說，一頓飯不吃是不會有任何問題的，而且下一頓孩子會連這頓的一起吃迴來。

　　34 讓孩子有“乾勁”的小妙招

　　專心緻誌地畫畫，挑戰扔球之類的運動，孩子的這些行為會令傢長十分欣喜。這個時候，母親常會因為不願意錯失提高孩子興趣的機會，而對孩子說“再做一會兒吧”或者“再做一遍吧”等這樣的話。然而，我行我素的孩子對此卻不以為然，一旦厭煩瞭這件事，馬上就會轉去做其他的事情。這種情況下，如果想讓孩子能夠維持對一件事的興趣，並保持積極性一直努力下去，給孩子“打分”是最閤適的方法。做法很簡單，當孩子做瞭某件事之後，大聲地告訴他“70分”，這樣就能提高他的“乾勁”。

　　例如，在玩投接球遊戲時，接到孩子扔過來的球之後，母親要大聲地說“×分”。分數是50也好，60也罷，都沒有關係，但一開始的時候給的分數最好不要太高。孩子每次把球扔過來後，再像“60分”“比上次快瞭所以70分”“比剛纔控製得好所以80分”這樣一點點提高分數，孩子的乾勁也會在無形中得到提高。同時，失敗的時候要對他說“這次失敗瞭，0分”。即便是0分也能讓孩子感覺到“雖然不是很明白為什麼，但媽媽對我的行為做齣瞭反應”，而這能使孩子的乾勁得到更進一步的提高。

　　當然，對隻能數到“10”的孩子來說，用“3分”“4分”這種形式打分也是可以的。孩子小的時候對“百分製”還沒有概念，所以10以內的評分纔能夠提升孩子的乾勁。而且，幼兒期的孩子對數字是很感興趣的。但是，對於對分數更加敏感的小學生來說，“打分”的方法則需要有所控製，因為如果用得不好反而會適得其反。

　　42 媽媽要“打”孩子時一定會用到的小妙招

　　母親批評孩子的時候是否需要“打”，對此有人持贊同意見，也有人持否定意見。但是，不怕被人誤解，我認為對於1～3歲的孩子，與其用語言說明，“打”更能讓孩子理解什麼事情是不可以做的。例如，孩子要摸爐子或拽小朋友頭發的時候，母親可以輕輕地打一下他的手。手被打疼瞭，孩子自然就會停下來。所以，如果孩子太小，不能理解母親說的話，那麼讓他用身體記住什麼事情是不能做的不失為一種好方法。

　　可是3歲之後要怎麼辦呢？這個年齡段的孩子即使明白什麼事情是不可以做的，也會有因為任性而管不住自己的時候。當孩子的任性已經讓母親忍無可忍的時候，母親可以打他的手或者屁股（頭部是相當重要的部位，絕對不可以打）。而且，打的同時希望母親能夠告訴孩子“媽媽已經到極限瞭，要打你瞭”。

　　之所以要這樣做，是因為什麼都沒說就打孩子， 會讓他感到十分不安。突然被打，孩子會嚇一跳，並且感到驚慌失措和恐懼。如果類似的經曆不斷重復，那麼對於被打這件事，孩子唯一會增長的隻有反抗的心態。然而，如果提前說要打他瞭，孩子便會思考“為什麼媽媽會那麼生氣呢”，也會反省自己的行為。這樣一來，母親打孩子的目的便達到瞭。

　　批評孩子是母親錶達意願的一種方法，“希望他能明白什麼事情是重要的”“希望他能成為好孩子”。而要實現這些願望，必須讓孩子想明白自己“為什麼會被打”。因此，如果想讓孩子成為“能夠自己思考的孩子”，那麼就不能什麼都不說就打他。不得不打的時候一定要先宣布“不行瞭，媽媽要打你”，同時帶著對孩子的愛，打他的手或者屁股。這一點絕對不能忘。

　　01使催促更有效的小妙招

　　時不時地，我總能感覺到很多母親在日常生活中會過多地催促孩子。雖然“快點兒，快點兒”是一句很有用的話，但如果說得過多就會減弱它的效果。就此，我將介紹一個在日常生活中能使“快點兒，快點兒”這句話更有效的方法。

　　首先，“快點兒，快點兒”這句話絕對不能使用得過於頻繁。有些母親從早晨的“快點兒起床”開始，到穿衣服、吃飯，甚至連上廁所都會催著孩子“快點兒”，到瞭晚上又會催著孩子快點兒洗澡、快點兒睡覺。如果每天都過著這樣的生活，想必成年人都會感到厭煩。並且對孩子來說，越是讓他快點兒，他的動作反而會越慢，所以想讓孩子“快點兒”行動的時候，最好不要使用“快點兒”這句話。另外要注意，如果孩子已經開始行動瞭，就更要避免催促他“快點兒”。因為對於已經在做的事情，催促反而會使孩子失去乾勁，所以這個時候最好的辦法就是等待。如果實在想讓孩子加快速度，不要帶有感情地大聲對他說“乾快點兒”，而是要教給他怎樣做纔能把速度提高。

　　話雖如此，在現在這個時代，無論是母親還是孩子，生活都是很忙碌的。因此，你不妨試一試下麵這兩個最基本的方法：一是早起，二是提前10分鍾。早睡早起可以讓一天的生活提早開始，時間自然就充裕瞭。而且不可思議的是，在時間充裕的情況下，即使孩子動作慢吞吞的，母親也不會感到煩躁。另外，做任何事情都提前10分鍾也是很有效的方法。在約定時間的10分鍾之前做好一切準備的話，自然也就沒有必要催促“快點兒”瞭。換句話說，如果不想說“快點兒，快點兒”這句話，母親就要保持自身的從容並留齣充裕的時間。如果能做到每天隻對孩子說1～2次“快點兒”，就說明你在催促孩子方麵做得很有成效。

　　20讓丈夫成為“奶爸”的小妙招（5）：角色分擔篇

　　隨著丈夫育兒能力的不斷提高，母親會不自覺地希望丈夫能夠成為“自己的替身”，把傢裏的大事小情都打點好。但丈夫是男人，在把他培養成“奶爸”時，最重要的還是要讓他做那些隻有男人纔能做到的事情。所以，即便是要教育丈夫，也要記住不要“培養齣兩個媽媽”來。

　　因此，培養“奶爸”要遵循一個原則。用“這件事讓他幫20%，那件事幫50%，這件事100%讓他做”這種方式，夫妻雙方就能夠以自己擅長的來彌補對方的不足。例如，在日常倒垃圾時，如果丈夫隻負責將垃圾拿到垃圾收集處，那麼他所提供的幫助也許隻有10%。但是，這個時候你也不要有“我做瞭90%，吃虧瞭”的想法。你可以利用丈夫的特長在育兒中找到平衡。例如，教孩子打棒球、練習騎自行車的時候，就可以讓父親做主角。此時，父親也會100%地配閤，成為一名閤格“奶爸”。

　　另外，在你發燒病倒的時候，丈夫應該能夠擔當起做飯和給孩子洗澡的任務。也許每件事的完成情況會有些不盡如人意，但隻要這一天能夠平安無事，那對你來說不就是百分之百的幫助嗎？隻有夫妻互相幫助，共同處理傢務、養育孩子，傢庭各成員的職能纔能夠得以發揮。

　　說實話，如果傢中有“兩個媽媽”，並非什麼好事。所以，在“需要父親上場”的時候，讓丈夫大顯一番身手，充分發揮男人的存在感吧！無論是有精神的母親，還是有活力的父親，都能令孩子感到快樂。

　　37在傢庭中進行“智力教育”的小妙招（幼兒園篇）

　　幼兒教育大緻可分為“智育”“德育”“體育”三大部分。從這篇開始，我就結閤幼兒園的入園考試，介紹一下有助於進行這三方麵教育的小妙招。

　　這次先來講講“智育”。所謂“智育”，就是“對智力的培養”。孩子在幼兒階段的智力發育並非隻限於高IQ和會算加減法，是否具備與年齡相符閤的理解力與記憶力纔是關鍵所在。例如，入園考試時孩子3歲，如果在玩過傢傢的過程中他被要求“拿3個蘋果”，那麼他最好能夠理解這句話並正確執行。隻要孩子能夠正確應對，就證明他具備3歲孩子應該具有的記憶力與理解力。下麵就介紹幾個能夠提高孩子智力的方法。

　　傢庭中的“智力教育”，首先要從“提問物品名稱”開始。嚮孩子提問他所看到的物品的名稱，檢驗一下他知道多少。孩子迴答得越多，就證明他的能力越強。當然，不知道也沒有關係，因為孩子如果隻是單純地不知道物品叫什麼，那麼隻要好好地教給他就能使他的知識量增加。

　　第二個方法是猜拳。玩猜拳必須理解“錘頭勝剪刀”“剪刀勝包袱”“包袱勝錘頭”這一邏輯，而“對邏輯的理解”將成為孩子人生中思考能力的基礎。雖說這隻是一個簡單的遊戲，但與孩子玩猜拳便是在對他進行“智力教育”呦！

　　最後一個方法是唱歌。記住歌詞，記住鏇律，並依照鏇律唱齣來，由此可見唱歌是很考驗智力的。洗澡的時候，和孩子一起唱歌，對孩子智力的發育是很有幫助的！

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