編輯推薦

　　該套叢書引進自英國Icon Books Ltd.。此次引進的11種，大緻分為常識性概念類，如資本主義，馬剋思主義；思想/觀念/運動類如浪漫主義，啓濛運動，經驗主義，進化論；人物類，如柏拉圖/亞裏士多德/莎士比亞；專門學科類，如如邏輯學，美學，倫理學。叢書作者大多為某一專業領域的學者，語言通俗易懂，圖文並茂，是相關領域比較輕鬆的入門讀物。

內容簡介

　　人類到底是自私而貪婪，還是慷慨而友善？誰有權利告訴你“善”和“惡”意味著什麼？道德與什麼相關？是對規則的遵守還是對後果的思考？關於什麼是對、什麼是錯我們都有自己的想法，但是，我們能否擁有對這些事物的知識，而不隻是信念？

　　《倫理學》追溯包括蘇格拉底、柏拉圖、亞裏士多德、霍布斯和康德在內的偉大道德哲學傢的各種論證，探索那些被更現代的哲學傢，諸如讓 - 保羅?薩特、約翰?羅爾斯和理查德?羅蒂帶入爭論的問題。這本令人愉快的插圖指南或許不能為你所有的道德難題提供解答，但它將使你有更好的準備去思考它們。

作者簡介

　　奈傑爾·C·班森（Nigel C. Benson），英國巴恩菲爾德學院哲學和心理學講師。

內頁插圖

目錄

001 什麼是心理學

002 關於定義

004 心理學包含哪些研究？

005 心理學的分支

006 心理學與精神病學？

007 心理學是一門科學嗎？

008 方法論

009 研究方法：1.實驗法

010 2. 觀察法

011 3. 調查法

012 4. 個案研究法（或個案史法）

013 5. 相關研究

014 相關大小和顯著性

015 與方法論有關的其他問題

017 哲學方法論

018 卡爾·波普爾

019 科學研究的過程

020 為什麼所有理論都不能被證明？

021 沒有必然

022 心理學中的概率

023 心理學的誕生

024 評價馮特

025 在心理學建立之前

026 笛卡爾提齣的身心關係問題

028 聯想主義

029 先驗主義

030 功利主義

031 孔德的實證主義

032 早期的腦研究技術

033 達爾文的進化論

034 自然選擇

035 進化論的重要意義

068 桑代剋和聯結主義

069 學習麯綫和定律

070 華生的行為主義

071 華生的實驗

072 那麼，華生後來治好艾伯特瞭嗎？

073 彼得和兔子

074 斯金納的行為主義

075 操作性條件作用

076 部分強化錶

078 為什麼懲罰常常無效

080 什麼是“奬勵和懲罰”？

081 定義——付諸實踐

082 “問題兒童”

083 三階段訓練法

084 行為矯正

085 斯金納對教育的貢獻

086 社會學習理論

087 波波玩偶實驗

088 班杜拉實驗的結果

089 “模仿學習療法”

090 3.認知學說

036 當代進化論

037 高爾頓的貢獻

038 正態分布

039 相關

040 構造主義和機能主義

042 第一個機能主義心理學傢

045 心理學的學說

046 1.心理動力學說

047 1.意識、前意識、無意識

048 2.力比多

049 3.本我、自我和超我

051 4.性心理的發展階段

055 5.心理防禦機製

057 弗洛伊德的證據

057 對弗洛伊德的評價

058 2. 行為主義學說

059 學習理論——經典條件作用

060 巴甫洛夫的著名實驗

061 進一步的實驗

062 行為療法

065 性倒錯

091 格式塔心理學

092 具有主動性的意識

093 格式塔心理學傢

095 考夫卡和柯勒

096 頓悟學習理論

（或“認知學習理論”）

097 格式塔知覺原則

099 格式塔的應用

100 場論

102 認知心理學思潮

105 4.人本主義學說

106 人本主義心理學的哲學觀

107 馬斯洛

108 需求層級理論

109 需求層級理論的應用

110 羅傑斯

111 羅傑斯療法

112 自我概念

113 5.生理心理學學說

114 腦的區域和構造

116 “割裂腦”實驗

117 腦研究

118 其他腦研究技術

120 神經係統

122 內分泌係統

126 遺傳學

129 6.社會文化學說

130 什麼是文化

131 文化分析

132 民族中心主義

133 跨文化研究

134 發展心理學

143 波爾比（Bowlby）

144 “波爾比支持派”

145 “波爾比反對派”

146 評價波爾比

147 社會心理學

150 態度

151 群體行為

153 比較心理學

154 動物社群

155 交流

164 研究人類被試的倫理原則

165 研究動物被試的倫理原則

166 心理學其他熱點問題及應用

171 參考書目，參考文獻和延伸閱讀

174 緻謝

175 索引

156 攻擊

157 個體差異

158 精神病理學

159 智力

160 智商引發的爭議

162 人格

163 當代的心理學

精彩書摘

　　什麼是心理學

　　心理學的英文Psychology源於兩個單詞：psyche和logos。Psyche是希臘語Ψυχ?—本意是 “生命的氣息”，可以理解為“靈魂”或是“精神”。這個詞大緻可翻譯為“心理”。

　　今天，希臘字母“Ψ”（讀音：psi）是國際通用的心理學標誌。

　　因此，心理學最初的定義為“對心理的研究”。

　　但是，現在大部分心理學傢已經不再這樣定義心理學瞭。

　　關於定義

　　大多數心理學傢都試圖清楚地區分哪些是真正的心理學，哪些不是。

　　那麼，心理學傢們是如何定義“心理學”的呢？事實上，要找到一個能夠被廣泛認可的定義是很睏難的。大多數心理學傢都認為心理學必須具有科學性，要避免缺乏科學依據的思考，然而這個定義並不總是足夠清楚。

　　定義心理學遇到的另一個睏難是一個實際問題—要如何直接研究心理。一些人認為直接研究人的內部心理過程是絕無可能的。的確，想要定義“心理”都非常睏難，更何況是對其進行直接研究。一些心理學傢徹底放棄瞭對心理的研究，特彆是行為主義者，比如斯金納（B. F. Skinner）和華生（J. B. Watson）。

　　因此，在實踐中，心理學傢們關注那些可以被觀察和測量的人類行為，包括人體的生理活動。盡管一些行為主義者持極端觀點，普遍觀點還是認為心理過程是心理學研究的核心。

　　因此，被廣泛接受的心理學“操作定義”是：

　　心理學是關於人類和動物心理過程和行為的科學研究。

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前言/序言

　　三聯書店“圖畫通識叢書”引進自英國Icon Books齣版社之“介紹”係列（introducing series）。Icon Books齣版社自1991年創辦以來，已齣版該係列百餘種。關於英文版“介紹”係列的由來，這裏需要提及兩個關鍵人物，愛德華多·皮奧（Eduardo del Río）和理查德· 阿皮尼亞內西（Richard Appignanesi）。

　　愛德華多·皮奧（1932—），墨西哥左翼知識分子作傢兼卡通畫傢，從上世紀60年代起在報刊發錶卡通作品，隨著影響力逐漸擴大，開始瞭漫畫書的創作，已知有上百種作品問世。皮奧的漫畫作品題材廣泛，從政治，宗教到素食主義無所不包，並憑藉其睿智幽默的文字和獨特的漫畫風格贏得瞭國內眾多讀者。而使皮奧被更多英語世界的讀者所瞭解並接受的，則是他創作的一本介紹馬剋思生平及思想的漫畫書。這本書在上世紀70年代被譯成英文齣版並迅速風靡英語世界，其後又陸續有16種文字版本問世，銷售超過百萬冊，而它最初的齣版者就是理查德· 阿皮尼亞內西博士。

　　阿皮尼亞內西（1940—），意大利裔作傢，編輯，齣版傢，英國蘇塞剋斯大學哲學博士。1974年，他在倫敦與幾位作傢閤夥創辦瞭“作傢和讀者齣版閤作有限公司”，兩年後即策劃瞭前麵提到的《馬剋思》英文版的齣版，該書所取得的巨大成功，使阿皮尼亞內西注意到瞭這樣一個讀者群體的存在：他們渴望對某些有思想深度的大題目有一點瞭解，但卻每每對其厚重望而生畏，因此漫畫書《馬剋思》之新穎的呈現形式及其在讀者中受歡迎的程度，直接催生瞭一個叢書係列，即“入門書”係列。不過後來這個誕生瞭“入門書”係列的齣版社於1984年解散瞭，其後的1991年，阿皮尼亞內西又在倫敦創辦瞭Icon Books Ltd.，同時將“入門書”係列更名為“介紹”係列。至2014年，這個係列的書目已擴充至百餘種，涵蓋哲學，政治，科學和藝術諸領域，它試圖將那些在人類文明進程中曾産生過重大影響的人物，思想和觀念等等都納入其中。我們今天在這裏嚮讀者推薦的，就是“介紹”係列的中文版，即三聯書店的“圖畫通識叢書”。

　　這套叢書在內容設計上沒有采用教科書或者一般學術著作的框架，而是將每一種書的主題切割分解成若乾小專題，每一小專題在少則一兩頁，多則五六頁的篇幅內展開，圖文並重，讀者在相對放鬆的閱讀感中，從一個小專題跳至下一個，直至本書的結束。每本書後除附有必要的參考書目外，還有延伸閱讀以及索引，意猶未盡的讀者可以繼續在這一主題中探索徜徉。

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