发表于2024-11-07
2016年中國短篇小說精選 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《2016年中國短篇小說精選》由中國作協創研部選編,精選瞭二十多篇經典短篇小說作品。這些小說充分反映瞭2016年度中國短篇小說這個文體領域主要的創作流派、題材熱點、藝術形式上的微妙變化,同時,在風格、手法、形式、語言等方麵充分多樣化,注重作品的創新價值,注重滿足廣大讀者的閱讀期待,雅俗共賞。
中國作協創研部是中國作傢協會的一部分,對當年度作品創作、作傢挖掘起到重要的作用。選編年選套集,集結具有時代性、社會性的作品成冊。是文學積纍的重要分支。
001歡笑夏侯/陳世旭
019天藍/方方
030萬用錶/蘇童
044私瞭/東西
053畜生/麥傢
069短暫停留/鬍學文
078大宴/魯敏
093灰鯨/須一瓜
115九眼石/次仁羅布
128小滿/艾偉
147雲櫃/邱華棟
162莫爾道嘎/徐則臣
171南山一夜/劉玉棟
181棋語·棄子/儲福金
193齣警/弋舟
208王琴的資格樓/張樂朋
224道具燈/王海雪
243六戶底/王祥夫
249從白天到黑夜/林那北
269大馬士革來信/馮俊科
295聶小倩/張世勤
309東海,東海/周李立
320子彈飛哪兒去瞭/光盤
331迴來/紅日
345寂靜嶺/趙欣
歡笑夏侯
陳世旭
一
夏侯陽光是開學好幾天以後齣現的。
我們學校是全省最牛的重點高中,中考錄取分數綫、高考升學率從來都是全省的製高點。每到中考招生,校領導那兒就明裏暗裏擠破瞭人頭。有帶著上自中央下至頂頭上司的批條的,有帶著大大小小的紅包或銀行卡的,有批條、紅包、銀行卡一樣不少的。之前,主要次要的校領導栽瞭好幾任。現在的校長在品行上也是全省最牛的,除瞭中考成績,天王老子也不認,威武不能屈,富貴不能淫,整個一鐵打金剛。
夏侯破瞭例。照他的中考成績,傢裏如果不破大財,連一般高中也進不去。但他卻進瞭我們學校。不久全校就知道瞭,是老省長危老硬把他塞進來的。
危老在省政府工作的時候,夏侯老爸——大傢喊老夏——在機關當勤雜工,十幾二十年間,每天都是最早到,最晚走,永遠都是在悶頭做事。機關裏大大小小的乾部走馬燈似的來來去去,換瞭一撥又一撥,他從來沒有麻煩過任何一個人。危老從省長的職位上離休後,有一次在機關大院的小樹林遛彎兒,看見老夏在大樹下拔石凳邊上的雜草,走過去打招呼,受瞭驚嚇的老夏猛一抬頭,來不及抹去眼角的淚水。
危老迴去就給當時的省長寫瞭信,說,考慮再三,還是決定打擾您一次。他懇切地請求省長親自過問一下一個普通工人兒子的升學問題。他與這位在省政府機關兢兢業業工作瞭多年的工人同誌非親非故,甚至喊不齣對方的名字,更談不上關心對方的生活。他為此很慚愧。
老夏前麵生瞭兩個女兒,趕著計劃生育政策下來之前生瞭夏侯陽光,得瞭兒子,從此一心望子成龍。老夏上初中時全國學雷鋒,給他留下瞭終生堅持不懈摘抄名人名言的習慣。有瞭兒女之後,他把那些名人名言用大字抄齣來,貼滿瞭傢裏的牆壁,每天讓兒女們早晚背一遍,背熟瞭,再換一批。
在這些名人名言的熏陶下,兒女們讀書都特認真,上課做筆記恨不得連老師的噴嚏也記下來,在傢裏手上永遠抱著課本,每天趴在桌上做作業不到半夜絕不起身。可不知為什麼,學習成績就是上不去。大女兒好歹念完初中,死活不肯參加中考。二女兒乾脆就沒念完初中,半道退學瞭。輪到夏侯,寶全押在他身上。中考那天,傢裏專門給他燉瞭一隻老母雞,老夏頭天悄悄跟人換瞭班,把一輛動不動就掉鏈子的單車仔細檢修瞭一遍,早早地載著夏侯去趕考。夏侯上瞭考場,他就兩隻手抱著膝蓋,一直在校門外的一個角落蹲著,低著頭念念有詞。他的父親是水災後進城要飯的農民,從小沒有進過學堂,就指望兒子有一天能齣人頭地,為夏侯傢爭氣。但他當年沒有考上高中,在傢待瞭兩年,隻好去勞動局登記,報名就業。麵相、性格有遺傳,過不瞭中考應該沒有遺傳!
但夏侯的中考就是沒有過。復讀瞭一年再考,還是沒有過。
老夏上班,止不住背著人偷偷抹淚,卻讓危老撞上瞭。
危老是全省上下知道人人敬畏的老領導。二十世紀六十年代的時候他的兩個兒子一個自殺瞭,一個下鄉插隊,後來就一直在公社中學——後來是鄉中學——教書。不是縣裏不使用,是危老一直壓著:你們要動他,事先必須請示我,這是紀律!每次兒子迴傢,危老就叮囑:就你那水平,就在基層老實待著,爬得高,摔得重,不是什麼好事。他唯一的孫女很爭氣,高考被省裏的重點大學錄取,但她放棄瞭;第二年再考,如願考進瞭全國名頭最大的大學。危老自己一離休就交齣瞭辦公室,搬齣瞭獨棟庭院,讓辦公廳給他在省政府乾部大院找瞭套單元房。請眾秘書、醫護、警衛、司機吃瞭一頓飯,感謝他們多年的辛苦,諒解他對他們的種種過失,告訴他們,我這裏沒你們什麼事瞭,組織上已經同意他的請求,請他們迴各自的主管單位另行分配工作。多年來他從不乾政,散步遇到跟他一樣退下來的老同誌發牢騷,他立馬臉色鐵青。他們隻好趕緊住口,從此見瞭他就遠遠避開。
對危老的信,省長不敢怠慢,立刻呈報給瞭書記,書記立刻就批給各位常委傳閱,指齣,這應該是一個特例。危老的信實質上提齣瞭我們執政方嚮的命題。落實危老的要求,上升到瞭政治高度。我們校長再牛也隻有執行的份。
夏侯很對得起這個來之不易的學習機會。他每天最早到校,最晚迴傢,上課坐得端端正正,一動不動。但讓人難以相信的是,他好像是個聾子,什麼也沒有聽見。老師每次點名他發言,總不見迴應。必須旁邊的同學推他,他纔好像是猛然驚醒,一下站起,然後就像棍子一樣杵在那裏。不管哪一科的老師,也不管提的什麼問題,讓他迴答,他都一概張口結舌。
但夏侯比所有人都優異的地方是他的錶情——笑,而且是歡笑,絕對是夏侯的標誌。他那張娃娃臉永遠是血色豐潤,鼻頭沁著細細的汗珠,頭發裏冒著熱氣,就像剛從桑拿房齣來。明亮燦爛的笑容隨時隨地都掛在上麵,黑白分明的眼睛微微眯著,血紅的嘴唇裏露齣整整齊齊的小白牙。不論麵對誰,也不論遭遇什麼,都永遠那樣害羞似的笑著,親切而真誠。凝神聽課是那樣,迴答提問是那樣,我老使陰招讓他齣醜是那樣,像棍子一樣杵在那裏還是那樣。課間,教室、樓道、操場,夏侯的帽子或書包,隨時有可能被人搶走,然後在大傢的手上傳球似的拋來拋去。站在人堆中的夏侯,頭像撥浪鼓一樣轉來轉去,眼睜睜地看著自己的帽子被踩爛,書包裏的東西被拋得散落一地,始終明亮而燦爛地笑著,手舞足蹈,樂不可支。仿佛他不是被遊戲的對象,而是遊戲中的一員,帽子或書包也不是自己的,是公共玩具。
我們班主任是教生物的,很為夏侯著急。常常把從不舉手的夏侯喊起來:夏侯陽光同學,你看見我齣的題沒有?連問幾遍,夏侯纔結結巴巴迴答:看、看見瞭。
看見瞭那就迴答。班主任和顔悅色地走近他。
夏侯彆過漲得通紅的笑臉,去看周圍的同學。
我跟夏侯同座。我輕輕提示:
選C。
夏侯很警惕,之前我老騙他。遲疑瞭一會兒,他說:
選A。
全班哄堂。
班主任齣的不是選擇題,而是一個填空題。
班主任讓夏侯站著,自己迴到講颱,說,今天的課先不講瞭,給大傢講講人的一種常見的生理現象——笑:
在人的各種錶情中,笑,無疑是最受歡迎的一種。但也不盡然。有些笑是很不易被接受的——這還不是指那些同貶義詞連在一起的所謂陰笑、奸笑、賊笑、淫笑、獰笑之類——比如廣播和電視裏的有些廣告的笑就很可怕:因為叫賣的常常是假冒僞劣産品,情節編得又很拙劣、很不自然,那些代言的明星笑得很誇張、很沒有來由,使人渾身起雞皮疙瘩。
笑都是有來由的。即使假笑,也有必須做假的理由。演員在演齣中的笑大都是為笑而笑,但也有明確的目的性——一是將笑作為藝術,二是將笑作為商品。該笑的時候不笑,或者笑得不閤情節的要求,就有可能被導演炒魷魚,拿不到錶演酬金。
自古以來,無數哲學傢和生物學傢對笑做瞭多方麵的探究。法國哲學傢、物理學傢、數學傢、生理學傢笛卡爾對笑做瞭一絲不苟的剖析:“笑是這樣發生的:血液從右心室經動脈血管流齣,造成肺部突然膨脹,反復多次地迫使血液中的空氣猛烈地從肺部呼齣,由此産生一種響亮而含糊不清的嗓音。同時,膨脹的肺部一邊排齣空氣,一邊運動瞭橫膈膜、胸部和喉部的全體肌肉,並由此再使與之相連的臉部肌肉發生運動。就是這種臉部運動,再加上前述的響亮而含混的嗓音,構成瞭人們所謂的笑。”這段話同學們課後可以在笛卡爾的《論情感》裏找到。
顯然是由於笑容受到歡迎的緣故,自古就有“賣笑”一說,現如今提倡“微笑”,更是成瞭一種時尚。服務行業甚至將“微笑”列入規範化管理的重要內容。對於看慣瞭盾牌似的冷臉的消費者,這無疑是一種福音。然而——我要強調的是然而——有些漂亮小姐儼然達·芬奇的《濛娜麗莎》,不管你有沒有心情,是不是需要由衷的關切,永遠是一副一成不變的“永恒的微笑”,你受得瞭嗎?
笑,一旦固態化瞭,其真實性就大可懷疑瞭。最起碼,人傢會以為你麵部神經麻痹瞭,就僵死在那一種錶情上。
當然囉,笑到底還是比哭好,笑相到底還是比凶相好。德國哲學傢叔本華說過很多錯誤的話,也為我們奉獻瞭這樣一句精彩的格言:“愉快隨時帶來益處。它好比幸福的現金支付,而其他都不過是一張支票。”隻不過,我們對笑寄予瞭一種期望。期望所有的笑都能像雨果說的那樣:“當我們笑的時候,內心深處應該是仁慈的。”法國作傢拉伯雷是創造笑的巨匠。在笑的曆史上,拉伯雷曆數百年而不衰,始終是無可置疑的楷模。因為他的笑純真、樸實。當一種文明趨嚮於僞善的時候,拉伯雷的笑因其保持自然的風格而受到韆古傳頌。
的確,我很願意像挪威作傢韋塞爾那樣懇求:“請允許我自己選擇唯一的一件好事,那就是永遠和笑者在一起。”
但那笑者必須是真誠的而不是虛僞的,是智慧的而不是愚蠢的——而愚蠢的笑簡稱為“蠢笑”或“傻笑”,就是我們現在看到的夏侯的這種笑。全班再次爆發哄笑,這一次連桌椅樓闆也“咚咚”亂響。
在一片混亂的笑聲中,夏侯的笑容沒有任何變化,無聲而明亮,平靜而歡快。似乎在執拗地告訴班主任,他的笑不是蠢笑或傻笑,就是歡笑,發自內心的歡笑。
不知為什麼,我們在忽然之間都相信瞭夏侯,相信瞭那樣的笑不論是尷尬,是緊張,是窘迫,是委屈,都不是僞裝。那樣的笑是裝不齣來的。那差不多就是嬰兒的笑,錶明著心地的純潔無瑕。夏侯的心理世界就停止在嬰兒時代,像中國古代哲人孟子說的“不失赤子之心”。
也許就是這笑容徵服瞭大傢。
時間一長,大傢再不忍心拿夏侯開涮。再毒舌的老師,也不挖苦他瞭。像我這麼賊的人也不給他使壞瞭。尤其每次傢長會,他老爸每次都來,從來沒有缺過席。每次都坐在最前麵一排的一個角落裏。輪到傢長發言,他就頭一個站起來,先嚮講颱上的老師九十度彎腰,說:拜托!再嚮學生座位上的傢長九十度彎腰,說:拜托!然後聲音顫抖地連說幾聲:韆萬韆萬拜托!完瞭就哆哆嗦嗦地坐下來,再沒有話。大傢開始還覺得好笑,很快就嚴肅瞭,這有什麼可笑?辛酸還來不及呢,中國的父母有幾個不是為兒女活著!
而且,除瞭學習成績,夏侯的優點是特彆明顯的。最大的優點是嘴甜和勤快。他管男生一律喊“哥”,管女生一律喊“姐”;見到同學的傢長,不管是不是與他相乾,他都會湊上去喊“叔叔”“阿姨”。他最樂意的事情是給人幫忙,而且是給所有人幫忙,不管其中是不是有人之前欺負過他。隻要有人使喚,他立刻就滿臉放光,渾身是勁,像是獲瞭大奬——單是論功課,他什麼奬也得不到,大傢有需要,對他多少是一種補償,證明自己還不是那麼被人看不起。每天中午給班上不迴傢的同學買盒飯,一次拿不下就跑兩次;大雨天一趟趟地把不想讓褲腿和鞋子浸濕的同學背過積水的馬路;每天衛生值日的同學有事或藉口有事不想乾瞭,他就踴躍替代打掃教室;籃、排、足三大球他一樣不會,但每次他都從頭到尾陪著,給大傢看守扔在場邊的衣服書包,買水遞水,鼓掌喝彩。
頭一個學期結束之前,心有愧疚的班主任提議讓夏侯進班委,得到瞭全班的一緻擁護,選他當瞭勞動委員。
讓人惋惜的是,他的學習就是跟不上,怎麼給他單獨補習、吃小竈也不行。高三,進入高考備戰,教室裏一片死寂,偶爾有人咳一聲,偶爾有一支筆掉地,都會讓人心驚肉跳。教室的氣氛壓抑得像是一口活棺材。夏侯一如既往,一動不動地坐著,偶爾看一下周圍。他的一貫的笑容,在不瞭解他的人看來,會以為是睥睨和嘲笑,但我們都清楚,那是無奈、茫然和寂寞。
因為一直同桌,我更清楚他心裏的苦。他壓根兒就不是大傢在錶麵上看到的那麼混沌未開、死心眼兒。測驗和考試的時候,隻要有可能,我就給他看我的答案,他從來沒有拒絕過。他利用自己桌麵上一個節疤脫落空齣的小洞,把書本貼在底下偷看,隻是每次他都不知道該抄哪一段、哪句話,或是哪個得數。
……
全民讀書!
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評分一般般,選的內容不精。
評分第一篇文章很好看
評分可以,質量不錯啊。
評分全民讀書!
評分選本很有特色,藝術性高,故事性強,很精彩!5星!
評分貨品性價比較好.
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