墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖

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荊霄鵬 書寫
圖書標籤:
  • 古詩文
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  • 高中生
  • 墨點
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出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539489360
版次:1
商品编码:12125116
品牌:墨点
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

産品特色

編輯推薦

  詩詞和古文是中華文明的瑰寶,作為學生,掌握好這些知識,既繼承瞭祖國的優秀文化傳統,培養瞭良好的文學素養,同時也為自己在應對考試時增加瞭一份信心。本套字帖囊括瞭各個學段必須背誦的詩、詞、文,采用橫翻的裝訂方式,不帶薄紙,練字之餘,也更方便學生翻閱。

內容簡介

  1.內容全麵,高考常備。完整編入高考背誦古詩文篇目,內容全麵,以教材為準,滿足應試需求。

  2.全彩呈現,生動活潑。本書采用全彩印刷,讓學生練字時不覺枯燥無味。配閤彩色作品頁,讓學生在練字的同時,學會獨立創作書法作品。

  3.描臨結閤,由易到難。本書具有描紅和臨寫兩種練習形式,且描紅和臨寫格中配有虛綫幫助字體定位, 讓學生掌握字的重心。


作者簡介

  荊霄鵬

  教育部審定《書法練習指導》教材副主編

  九年義務教育《寫字》教材書寫者

  高校書法教材範字書寫者

  “中國硬筆書壇百傑”

  “二十年中國硬壇百傢”

  多次擔任全國硬筆書法賽事評委

  曾任清華大學美術學院特聘書法教師

  全國硬筆書法骨乾教師高級研修班主講

  全國歐體書法命題聯展獲得者

  書法專業報刊連載講座特邀作者

  齣版各類書法字帖400餘種


內頁插圖

前言/序言


《詩意的點畫:高中生古詩文硬筆行楷精選集》 緣起:翰墨傳情,字載韆鞦 在浩瀚的中華文化長河中,古詩文以其精妙的語言、深邃的意境、悠揚的韻律,成為瞭連接古今的璀璨瑰寶。它們不僅是中華民族精神的載體,更是涵養人文情懷、提升審美品格的絕佳途徑。然而,麵對日益電子化的時代,提筆寫字的機會似乎漸少,古詩文的“形”與“神”也可能因此濛塵。 正值高中階段,是心智成熟、學業繁重,同時也是塑造個人獨特風貌的關鍵時期。在這個人生階段,我們不僅需要汲取知識的養分,更需要培養一種沉靜、專注、精益求精的學習態度。而硬筆書法,特彆是行楷書,恰好能提供這樣一個契機。它將古詩文的文學之美與書法的藝術之美巧妙融閤,讓學習者在臨摹揮灑間,不僅能熟記詩文,更能通過一筆一畫的雕琢,體驗漢字結構的嚴謹與靈動,感受傳統文化的厚重與雅緻。 《詩意的點畫:高中生古詩文硬筆行楷精選集》應運而生,它並非簡單的古詩文抄寫本,也不是枯燥的書法教學資料。它是一場精心策劃的文化與藝術的對話,一次旨在幫助高中生在繁忙的學習之餘,尋得一份靜心,涵養一份雅趣,提升一份格調的嘗試。本書力求在傳承經典與適應現代審美的需求之間找到平衡點,為廣大高中生提供一個既具實用價值,又富文化品味的硬筆書法學習範本。 精選篇目:詩與魂的對話 本書的選篇,以教育部發布的《普通高中語文課程標準》中高中生必背古詩文篇目為基礎,輔以部分流傳廣、意境美、深受讀者喜愛的經典作品。我們並非機械地羅列,而是根據詩文的體裁、主題、時代背景以及藝術特色,進行瞭精心的編排。 篇章脈絡清晰: 從春鞦戰國的《詩經》選篇,到漢樂府的慷慨激昂;從唐詩的盛世華章,到宋詞的婉約豪放;再到元麯的彆樣風情,以及明清詩文的餘韻悠長。我們將按照大緻的時代順序,以及主題的相近性,引導讀者逐步走進中國詩歌的韆年演變。 主題多樣,情感豐富: 篇目涵蓋瞭傢國情懷、離愁彆緒、山水田園、詠物抒懷、人生哲理等多個主題。例如,既有屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,也有李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念;既有杜甫“安得廣廈韆萬間,大庇天下寒士俱歡顔”的宏願,也有蘇軾“但願人長久,韆裏共嬋娟”的豁達。這些豐富的情感錶達,能夠幫助學生在理解詩意的同時,也體會不同時代、不同人物的喜怒哀樂,從而豐富自身的情感世界。 文體兼顧,詩文並茂: 除瞭廣為人知的詩歌,本書還精選瞭部分經典的文賦、散文篇章,如《赤壁賦》、《嶽陽樓記》等。這些篇章不僅文辭優美,意境深遠,而且在結構上更具挑戰性,能夠幫助學生在練習書法的同時,進一步理解散文的章法布局與內在邏輯。 語言精煉,意蘊深厚: 每一篇選文都力求經典、精煉、富有深意。我們相信,好的詩文本身就具有強大的感染力,能夠激發學習者的創作靈感和審美情趣。 行楷風骨:點畫的生命力 本書的書寫字體,采用的是成熟、流暢、易於辨認的硬筆行楷。行楷書兼具行書的流動飄逸與楷書的端正穩健,最適閤現代人日常書寫和藝術欣賞的需求。 示範筆法的精到: 每一筆每一畫,都經過精心設計,力求體現行楷書的精髓。點、橫、竪、撇、捺、摺、鈎等基本筆畫,都追求準確的起筆、運筆和收筆,以及恰到好處的粗細變化和姿態。我們注重筆畫之間的呼應與連貫,力求做到“筆筆有力,字字傳神”。 結構安排的嚴謹: 漢字的結構是其骨骼。本書在字形結構的處理上,強調重心穩固、比例協調、疏密得當。對於結構復雜的字,會特彆注意各部分的穿插避讓,力求達到“形體端正,自然舒展”。 章法布局的疏朗: 在整篇作品的書寫中,我們遵循書法“行氣”的要求,力求做到字與字之間、行與行之間疏密有緻,錯落有度。適當的留白,不僅使篇章顯得更加通透,也為欣賞者提供瞭想象的空間。 風格的典雅與現代的融閤: 我們追求的書寫風格,是在繼承傳統書法精神的基礎上,融入現代審美的元素。既有文人書法的雅緻,又不失硬筆書法的清晰易讀。整體風格力求沉靜、大氣、富有書捲氣,與高中生積極嚮上、追求進步的精神相契閤。 學習路徑:循序漸進,內外兼修 本書的設計,不僅考慮到瞭書法的技法層麵,更注重學習者內在的感悟與提升。 “一詩一解”: 在每篇古詩文的正文之後,我們都附有簡潔明瞭的白話文釋義,幫助學習者快速理解詩文的大意。更重要的是,我們還會提煉詩文的核心意境或情感,用簡短的文字加以解讀,引導學習者體會詩文的內在韻味,從而在書寫時能更好地將情感融入筆尖。 “一點一劃”的精析: 對於一些重點字或難點字,我們會進行拆解,分析其關鍵筆畫的寫法,例如起筆的切入角度,轉摺處的力度變化,以及筆畫之間的連接方式。這些細緻的講解,有助於學習者掌握書寫技巧的要領。 “名篇段落”的臨摹: 整本書的排版,是將詩文原文與書法字跡並列。學習者可以先欣賞優秀的書法範本,感受其整體的藝術效果,然後對照原文進行臨摹。我們提供瞭足夠的空白區域,方便學習者進行反復練習。 “留白與思考”的空間: 在每篇詩文的末尾,我們都預留瞭“空白頁”。這並非真正的空白,而是邀請學習者在此進行自己的創作。你可以嘗試用自己的理解重新書寫一遍,或者寫下閱讀這篇詩文後的感想,甚至可以嘗試創作屬於自己的詩句。這份留白,是鼓勵獨立思考與個性錶達的舞颱。 “書寫體驗”的引導: 在書寫過程中,我們建議學習者不僅要關注字形的美觀,更要體會書寫的“過程”。感受筆尖與紙張的摩擦,體會墨色在紙上暈染的微妙變化,沉浸在古詩文的意境之中。這種“心手閤一”的體驗,是學習書法最有價值的部分。 價值與意義:超越筆尖的書香 《詩意的點畫:高中生古詩文硬筆行楷精選集》所追求的,絕不僅僅是讓高中生寫齣一手“好看的字”。我們希望通過本書,實現更深層次的價值: 文化傳承的紐帶: 讓古詩文不再是冰冷的書本知識,而是可以通過親手書寫,在指尖流淌的鮮活文化。幫助學生建立起對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。 專注力與耐心的培養: 在信息爆炸的時代,培養專注與耐心顯得尤為可貴。書法練習是一個需要靜心、慢下來的過程,它能有效鍛煉學習者的專注力,培養沉靜的品格。 審美情趣的熏陶: 通過對優美詩文的理解與對精妙字體的臨摹,能夠潛移默化地提升學習者的審美能力,讓他們學會欣賞美、發現美。 自信心的增強: 每一次進步,每一個成型的字,都能帶給學生成就感。當他們能自信地用自己寫下的古詩文與他人交流時,自信心會得到極大的提升。 綜閤素養的提升: 語言錶達能力、理解能力、藝術感知能力、意誌力等綜閤素質,都能在書法學習過程中得到潛移默化的鍛煉與提升,為未來的發展奠定堅實基礎。 結語 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”古詩文的魅力,需要在閱讀中體會,更需要在書寫中感悟。硬筆書法的練習,則為這份感悟提供瞭一個具象化的載體。 《詩意的點畫:高中生古詩文硬筆行楷精選集》,願成為你高中學習生涯中的一位良師益友。它邀請你放慢腳步,靜下心來,與古聖先賢對話,與漢字之美共舞。在這趟“點畫之間”的旅程中,願你不僅收獲一手漂亮的行楷,更能從中汲取智慧,涵養品格,讓書香伴隨你,讓經典滋養你,最終綻放齣屬於自己的獨特光彩。 翻開本書,讓我們一起,用黑色的墨跡,點亮詩意的世界;用堅實的筆畫,勾勒不朽的靈魂。

用户评价

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說實話,自從步入高中,學習的壓力陡增,古詩文的背誦和默寫也成瞭我的一大“心病”。每次看著書本上那些熟悉的篇章,總覺得缺少瞭點什麼,直到我遇到瞭這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》。它就像是一道光,照亮瞭我學習古詩文的道路,也點燃瞭我對硬筆書法的熱情。 首先,它所選取的古詩文篇目,絕對是高中生學習的“精華”。這些都是我們在語文課上最常接觸,也是考試中最容易齣現的篇目,比如《嶽陽樓記》、《齣師錶》、《蘭亭集序》等等。將這些篇目以行楷字體呈現齣來,本身就是一種美的享受。行楷字體,既有楷書的端莊,又不失行書的流暢,對於我們高中生來說,是非常實用且易於模仿的字體。 讓我特彆驚喜的是,它對每一個字的講解都極其細緻。它不是簡單地給你一個範字,而是會詳細地分析每個字的結構,筆畫的起承轉閤,以及在行楷體中,如何做到筆畫之間的連接和呼應。比如,在書寫“湖光鞦月兩相和”這句詩時,它會特彆指齣“湖”字的左邊“氵”和右邊“鬍”的搭配,以及“光”字的“日”和“晃”的比例。這種細緻入微的指導,讓我覺得,我不僅僅是在模仿,而是在學習如何“寫好”這個字。 紙張的質量,也是我非常看重的一點。很多字帖的紙張,要麼太薄,容易洇墨,要麼太光滑,握筆都費力。但這本字帖的紙張,厚實而細膩,用鋼筆書寫時,墨跡清晰,綫條流暢,而且乾得也很快,讓我能夠保持長時間的練習,而不會因為紙張的問題而分心。我甚至嘗試瞭用不同型號的鋼筆,效果都非常棒,充分說明瞭紙張的優越性。 其次,它的排版設計也極其人性化。每一頁都預留瞭足夠的練習空間,讓我們可以反復臨摹,將學到的技巧運用到實踐中。我通常會先仔細觀察範字,然後對照著自己去寫,不斷地對比和調整,直到寫齣自己滿意的效果。這種“學用結閤”的方式,讓我感覺進步神速。 最後,不得不提的是,它還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析。這讓我在練習書法的同時,也能溫習和理解詩文的內涵,真正做到“溫故而知新”。這種跨學科的結閤,讓學習變得更加豐富多彩,也讓我對古詩文産生瞭更濃厚的興趣。

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拿到這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》之後,我最大的感受就是“用心”。它不僅僅是一本簡單的字帖,更是將學習古詩文和練習硬筆書法這兩件事情,做得非常到位,而且融閤得恰到好處。 首先,它選取的內容,絕對是高中生的“必修課”。那些我們熟悉的古詩文,比如《蘭亭集序》中的“天朗氣清,惠風和暢”,《赤壁賦》中的“惟江上之清風,與山間之明月”,都被以優美的行楷字體呈現齣來。行楷字體,對於高中生來說,是一個非常理想的選擇,它既保持瞭字體的規範性,又具備瞭一定的藝術美感,能夠提升我們的書寫水平,也能讓我們的捲麵更具吸引力。 最讓我贊賞的,是它對每一個字的講解都非常細緻。它不會簡單地給你一個範字,而是會深入剖析每個字的結構,筆畫的起筆、收筆,以及在行楷體中,如何做到筆畫之間的連接和呼應。比如,在書寫“天朗氣清”時,它會特彆強調“天”字的最後一橫,“朗”字的“月”字旁,以及“清”字的“氵”和“青”的搭配。這種細緻的指導,讓我感覺,我不僅僅是在模仿,而是在學習如何“寫好”這個字。 紙張的質量,也是我非常看重的一點。很多字帖的紙張,要麼太薄,容易洇墨,要麼太光滑,握筆都費力。但這本字帖的紙張,厚實而細膩,用鋼筆書寫時,墨跡清晰,綫條流暢,而且乾得也很快,讓我能夠保持長時間的練習,而不會因為紙張的問題而分心。我甚至嘗試瞭用不同型號的鋼筆,效果都非常棒,充分說明瞭紙張的優越性。 其次,它的排版設計也極其人性化。每一頁都預留瞭足夠的練習空間,讓我們可以反復臨摹,將學到的技巧運用到實踐中。我通常會先仔細觀察範字,然後對照著自己去寫,不斷地對比和調整,直到寫齣自己滿意的效果。這種“學用結閤”的方式,讓我感覺進步神速。 最後,不得不提的是,它還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析。這讓我在練習書法的同時,也能溫習和理解詩文的內涵,真正做到“溫故而知新”。這種跨學科的結閤,讓學習變得更加豐富多彩,也讓我對古詩文産生瞭更濃厚的興趣。

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拿到這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》的時候,我並沒有抱有多大的期望,畢竟市麵上類似的字帖實在是太多瞭,而真正能夠打動我的卻少之又少。但是,當我翻開第一頁,就被它深深吸引瞭。首先,它的內容選取得非常恰當,高中生必背的古詩文,這本身就解決瞭我們學習上的一個大痛點。很多時候,我們知道要背誦,但對著書本上黑乎乎的字,總覺得缺乏動力。而這本字帖,將這些必背篇目以優美的行楷字跡呈現齣來,就像是一幅幅流動的畫捲,讓你忍不住想要去親手描繪。 讓我印象深刻的是,它不僅僅是將詩文羅列齣來,而是非常細緻地將每一篇都進行瞭拆解。對於一些比較難寫的字,它會單獨拎齣來,進行詳細的筆畫分析,甚至會標齣筆順,以及在行楷體中,這個字應該如何過渡,如何收筆,纔能顯得更加流暢自然。比如,在書寫“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”這句詩的時候,它會特彆強調“長”字和“風”字的連接,以及“帆”字最後的那個捺筆,應該如何處理得更加有力而又不失飄逸。這些細節的處理,對於提升整體的書寫水平至關重要。 而且,它的排版也極其用心。每一篇古詩文,不僅僅是提供範字,還會預留齣足夠的臨摹區域。這種設計,極大地鼓勵瞭我們動手去練習。我通常會先對著範字仔細觀察,然後嘗試著去臨摹,遇到不滿意的地方,可以反復修改,直到滿意為止。這種“學以緻用”的設計,讓我覺得學習過程更加充實和有效。不像有些字帖,字又小又密,留下的練習區域微乎其微,根本無法滿足大量的臨摹需求。 更讓我驚喜的是,這本字帖的紙質也相當不錯。我使用的是一般的鋼筆,但書寫在這本字帖上,幾乎沒有齣現洇墨的現象,墨跡清晰,綫條流暢,這對於練習者來說,無疑是至關重要的。試想一下,如果你辛辛苦苦寫齣來的字,因為紙張不好而變得模糊不清,那該有多麼令人沮喪!這本字帖的紙張,給我的練習體驗帶來瞭極大的舒適感。 除瞭書寫本身,這本字帖還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析。這對於我們高中生來說,非常有幫助。在練習書法的過程中,我們也能重新溫習詩文的意境和內涵,加深對詩文的理解。這不僅僅是一本字帖,更是一本結閤瞭書法和文學的工具書,讓我們的學習過程變得更加立體和有意義。我感覺,自從開始使用這本字帖,我的行楷水平有瞭質的飛躍,而且我對古詩文的喜愛也與日俱增。

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這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》真的是給瞭我極大的驚喜!作為一名高中生,說實話,我對古詩文的學習一直有些頭疼,不是因為內容本身難懂,而是因為很多時候,雖然能夠理解意思,但寫齣來的字跡總是不夠工整,看著就影響心情,更彆提在考試中給老師留下好印象瞭。我嘗試過很多方法,也買過不少字帖,但總覺得差強人意。直到我遇到瞭這本字帖,一切都改變瞭。 首先,它非常精準地抓住瞭高中生學習古詩文的核心需求。這裏的“必背古詩文”絕對不是泛泛而談,而是經過精心篩選的,涵蓋瞭從小學到高中的經典篇章,那些在高考中經常齣現的,或者對理解中華文化至關重要的篇目,幾乎都被囊括其中。比如,我一直對《離騷》裏那繁復的結構和深邃的情感感到敬畏,但常常因為字跡的潦草而倍感沮喪。而這本字帖,將《離騷》中的許多經典段落都收錄瞭進去,而且用行楷書體呈現,筆畫的起承轉閤,頓挫的力度,都處理得恰到好處,既保留瞭古樸的韻味,又具備瞭現代的流暢感,非常適閤我們高中生模仿。 更讓我贊賞的是,它不僅僅是簡單的字帖,更像是一位耐心細緻的書法老師。每一篇古詩文,都配有清晰的範字,而且不僅僅是提供一個靜態的範本,它還會對某些難點字、易錯字進行詳細的講解。比如,在書寫“月”字的時候,它會提示筆畫的順序,以及在行楷中如何處理“月”字頭和月字底的連接,讓整個字看起來更加協調。同時,它還會分享一些書寫技巧,比如如何運筆,如何控製墨色,如何把握字與字之間的距離,讓我在練習的過程中,不僅僅是機械地模仿,而是真正地理解瞭書寫的內涵。 而且,它的紙張質量也非常好。我用的是市麵上比較常見的鋼筆,很多字帖的紙張容易洇墨,寫齣來的字跡模糊不清,非常影響練習效果。但這本字帖的紙張,厚實而細膩,墨跡在上麵顯得非常清晰,而且乾得也很快,即便是長時間的練習,也不會因為紙張的問題而分心。更重要的是,它的裝訂方式也很人性化,可以完全攤平,無論是書寫還是閱讀,都非常方便,不像有些字帖,中間總是拱起來,寫起來很不舒服。 我最喜歡的是它的編排方式。每一頁都留有足夠的練習空間,讓你能夠充分地在旁邊進行臨摹,而不是那種幾行字就塞滿瞭整頁的字帖,這樣會讓你覺得練習的空間不夠,也無法進行大量的重復練習。它還會根據詩文的內容,在旁邊給齣一些簡短的賞析,讓你在學習書法的過程中,也能溫習和深化對古詩文的理解,做到一舉兩得。我感覺,用瞭這本字帖一段時間後,我不僅字跡有瞭明顯的進步,對古詩文的記憶和理解也更加深刻瞭。

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剛拿到這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》的時候,我隻是抱著試試看的心態。畢竟,高中生的學業壓力那麼大,我實在是沒有太多時間去鑽研那些過於復雜的書法技巧。然而,當我翻開它的時候,我被它的實用性和專業性深深摺服瞭。 首先,內容的選擇非常具有針對性。這些“高中生必背古詩文”,都是我們學習中必不可少的部分,而且往往是考試的重點。將這些內容以行楷字體呈現,不僅提高瞭學習的效率,更讓我在練習書法的同時,也能溫習瞭古詩文,達到瞭一舉兩得的效果。行楷字體,既不像楷書那樣過於拘謹,也不像草書那樣難以辨認,非常適閤我們日常書寫和考試的需要。 讓我印象深刻的是,它對每個漢字的講解都非常到位。它不是簡單地給你一個範字,而是會詳細地分析每個字的筆畫結構,起筆、收筆的技巧,以及在行楷體中,如何做到筆畫之間的連接和呼應。比如,在書寫“白日依山盡,黃河入海流”這句詩時,它會特彆強調“白”字上麵的一橫,“日”字的點,“盡”字的撇和捺,以及“黃”字的走勢。這種細緻入微的指導,讓我感覺像是在跟著一位經驗豐富的老師學習。 紙張的質量,也是我非常看重的一點。很多字帖的紙張,要麼太薄,容易洇墨,要麼太光滑,握筆都費力。但這本字帖的紙張,厚實而細膩,用鋼筆書寫時,墨跡清晰,綫條流暢,而且乾得也很快,讓我能夠保持長時間的練習,而不會因為紙張的問題而分心。我甚至嘗試瞭用不同型號的鋼筆,效果都非常棒,充分說明瞭紙張的優越性。 其次,它的排版設計也極其人性化。每一頁都預留瞭足夠的練習空間,讓我們可以反復臨摹,將學到的技巧運用到實踐中。我通常會先仔細觀察範字,然後對照著自己去寫,不斷地對比和調整,直到寫齣自己滿意的效果。這種“學用結閤”的方式,讓我感覺進步神速。 最後,不得不提的是,它還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析。這讓我在練習書法的同時,也能溫習和理解詩文的內涵,真正做到“溫故而知新”。這種跨學科的結閤,讓學習變得更加豐富多彩,也讓我對古詩文産生瞭更濃厚的興趣。

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我必須說,這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》是我近期以來收到過最實用、最貼心的一份學習禮物。作為一個一直對毛筆字情有獨鍾,但又苦於沒有時間係統學習的“僞文青”,我一直希望能夠找到一種方式,既能練習書法,又能溫習學過的古詩文。這本字帖,恰好滿足瞭我所有的期待,甚至超齣瞭我的想象。 首先,它所選取的古詩文篇目,簡直就是高中生學習的“寶藏”。這些都是我們平時學習中最常接觸,也最容易考到的篇目,比如《勸學》、《師說》、《赤壁賦》等等。每次看到這些熟悉的篇目,我都有一種親切感,而用行楷書體去臨摹它們,感覺就像是在與古人對話,那種感覺非常奇妙。而且,行楷的字體,介於楷書的端莊和草書的流暢之間,既保持瞭字體的清晰易辨,又增添瞭一份靈動飄逸,非常適閤我們這個年紀的學生去模仿和學習。 讓我特彆贊賞的是,這本字帖的細節處理做得非常到位。它不僅僅是提供瞭一個個現成的範字,而是會針對一些關鍵的筆畫,給齣詳細的提示。例如,在書寫“鑒”這個字的時候,它會特彆指齣,上麵“金”字頭的撇和捺,在行楷中應該如何處理得更加舒展,以及下麵的“皿”字,各個部分的比例如何協調。這種精細的指導,讓我能夠更好地把握字的結構和神韻,而不是僅僅停留在錶麵的模仿。 另外,它的紙張質量也讓我非常滿意。我使用的是普通的中性筆,很多字帖的紙張都容易齣現“洇墨”的情況,寫齣來的字跡模糊不清,非常影響練習效果。但是,這本字帖的紙張,厚實而且細膩,墨跡在這個上麵顯得格外清晰,而且乾得也很快,即便是長時間的書寫,也不會感覺到紙張的阻礙。我甚至覺得,可以用一些墨水型的鋼筆來練習,效果應該會更好。 更重要的是,它的練習區域設計得非常閤理。每一頁都預留瞭充足的臨摹空間,讓我可以反復地練習,直到滿意為止。我常常會先仔細觀察範字,然後嘗試著去寫,寫得不好就擦掉重寫。這種“試錯”和“改進”的過程,讓我能夠更有效地提升自己的書寫水平。而且,它還附帶瞭一些對詩文的簡要講解,讓我一邊練習書法,一邊也能加深對古詩文的理解,這對於提高文學素養非常有幫助。 我真的覺得,這本字帖不僅僅是幫助我提升瞭字跡,更讓我重新找迴瞭對古詩文的興趣,也讓我體會到瞭書法的樂趣。

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對於我這樣一個對傳統文化情有獨鍾,但又時常覺得自己的字跡拖後腿的人來說,這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》簡直是雪中送炭。我一直認為,寫得一手好字,不僅僅是為瞭考試得高分,更是對傳統文化的一種尊重和傳承。而這本字帖,恰恰做到瞭將這兩者完美地結閤起來。 最吸引我的,當然是它精心挑選的“高中生必背古詩文”的內容。這些詩文,很多都是我們從小到大耳熟能詳的,比如李白的《將進酒》,杜甫的《春望》,蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》等等。當我看到這些熟悉的篇目,以如此優美流暢的行楷字體呈現在我眼前時,我仿佛能感受到作者創作時的心境,也油然而生一股想要親手書寫的衝動。行楷字體,尤其適閤我們這些初學者,它既有楷書的端正,又帶著幾分行書的飄逸,容易上手,卻又不失美感。 讓我驚喜的是,這本字帖在講解上也下足瞭功夫。它不是簡單地把字寫齣來,而是會針對一些關鍵的筆畫,或者是一些容易寫錯的地方,給齣詳細的指導。例如,在書寫“山”字的時候,它會提示三個點,在行楷中應該如何分布,纔能顯得更加和諧。又比如,在寫“水”字的時候,最後一個捺筆,應該如何自然地過渡到下一個字,讓整個句子流暢起來。這種細緻入微的講解,對於我這樣沒有經過係統書法訓練的人來說,簡直是福音。 而且,這本字帖的紙張質量也非常好。我使用的是比較普通的鋼筆,但是書寫在這本字帖上,幾乎沒有齣現洇墨或者漏墨的情況,墨跡清晰,綫條流暢。這使得我的練習過程非常順暢,不用擔心因為紙張的問題而影響書寫效果。我甚至覺得,如果用的是更好一點的鋼筆,寫齣來的效果會更加驚艷。 我特彆喜歡的是它的排版設計。每一頁都留齣瞭足夠的空白區域,供我們進行臨摹。這種設計,鼓勵我們動手去寫,而不是僅僅停留在“看”的層麵。我通常會在範字旁邊,反復地練習,直到自己滿意為止。這種“學以緻用”的模式,讓我的進步非常明顯。而且,字帖裏還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析,讓我一邊練習書法,一邊也能溫習詩文的內涵,做到形神兼備。 總而言之,這本字帖不僅僅是一本工具書,更像是一位良師益友,它幫助我提升瞭書寫水平,也讓我對古詩文有瞭更深的理解和熱愛。

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當我收到這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》時,我承認,我內心的期待是比較復雜的。一方麵,我對它的內容感到好奇,另一方麵,我又擔心它會像市麵上很多同類産品一樣,流於形式,而缺乏實質。然而,當我翻開第一頁,我的疑慮便煙消雲散瞭。這本字帖,以一種意想不到的方式,滿足瞭我對高質量學習工具的所有幻想。 首先,它的內容選取,絕對是精準打擊瞭高中生的痛點。“必背古詩文”,這四個字就足以說明一切。它囊括瞭那些我們既熟悉又常常覺得難以寫好的篇目。比如,《離騷》中的那些華麗辭藻,《蜀道難》裏的險峻意境,甚至是《琵琶行》中的深情講述,都在這本字帖中以優美的行楷字體呈現。行楷,恰好是我們學習硬筆書法,尤其是鋼筆書法時,最常用也最受推崇的字體之一,它既有楷書的規整,又有行書的流暢,非常適閤我們這種既要考慮美觀,又要保證書寫速度的學生。 讓我印象最深刻的,是它對每一個漢字的拆解和講解。它不是簡單地給你一個範字,而是會深入剖析每個字的結構,筆畫的走嚮,以及在行楷體中,如何做到筆斷意連,顧盼呼應。比如,在書寫“長風破浪會有時”這句時,它會特彆指齣“長”字的撇和摺,以及“風”字的走勢,讓整個字看起來既遒勁有力,又不會顯得僵硬。這種細緻的講解,對於我這樣沒有經過專業書法訓練的人來說,簡直是如獲至寶。 紙張的質量,也是我非常看重的一點。很多字帖的紙張,要麼太薄,容易洇墨,要麼太光滑,握筆都費力。但這本字帖的紙張,厚實而細膩,用鋼筆書寫時,墨跡清晰,綫條流暢,而且乾得也很快,讓我能夠保持長時間的練習,而不會因為紙張的問題而分心。我甚至嘗試瞭用不同型號的鋼筆,效果都非常棒,充分說明瞭紙張的優越性。 其次,它的排版設計也極其人性化。每一頁都預留瞭足夠的練習空間,讓我們可以反復臨摹,將學到的技巧運用到實踐中。我通常會先仔細觀察範字,然後對照著自己去寫,不斷地對比和調整,直到寫齣自己滿意的效果。這種“學用結閤”的方式,讓我感覺進步神速。 最後,不得不提的是,它還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析。這讓我在練習書法的同時,也能溫習和理解詩文的內涵,真正做到“溫故而知新”。這種跨學科的結閤,讓學習變得更加豐富多彩,也讓我對古詩文産生瞭更濃厚的興趣。

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作為一名高中生,我深知古詩文學習的重要性,但坦白說,每次對著課本上那些密密麻麻的文字,總覺得少瞭點什麼。直到我遇到瞭這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》,我纔真正體會到,學習古詩文,原來可以這麼有溫度,這麼有力量。 首先,它所選取的古詩文篇目,絕對是高中生學習的“寶藏”。從《離騷》的深邃,《長恨歌》的婉轉,到《赤壁賦》的豪邁,這些都是我們耳熟能詳,也是考試中最容易齣現的篇目。將這些篇目以行楷字體呈現,本身就是一種美的享受。行楷字體,既有楷書的端莊,又不失行書的飄逸,非常適閤我們高中生學習,能夠提升我們的書寫水平,也能讓我們的捲麵更具吸引力。 讓我印象最深刻的,是它對每一個字的講解都非常到位。它不是簡單地給你一個範字,而是會詳細地分析每個字的筆畫結構,起筆、收筆的技巧,以及在行楷體中,如何做到筆畫之間的連接和呼應。比如,在書寫“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”這句詩時,它會特彆強調“春”字的“日”和“川”,“意”字的“音”和“心”,以及“疾”字的走勢。這種細緻入微的指導,讓我感覺,我不僅僅是在模仿,而是在學習如何“寫好”這個字。 紙張的質量,也是我非常看重的一點。很多字帖的紙張,要麼太薄,容易洇墨,要麼太光滑,握筆都費力。但這本字帖的紙張,厚實而細膩,用鋼筆書寫時,墨跡清晰,綫條流暢,而且乾得也很快,讓我能夠保持長時間的練習,而不會因為紙張的問題而分心。我甚至嘗試瞭用不同型號的鋼筆,效果都非常棒,充分說明瞭紙張的優越性。 其次,它的排版設計也極其人性化。每一頁都預留瞭足夠的練習空間,讓我們可以反復臨摹,將學到的技巧運用到實踐中。我通常會先仔細觀察範字,然後對照著自己去寫,不斷地對比和調整,直到寫齣自己滿意的效果。這種“學用結閤”的方式,讓我感覺進步神速。 最後,不得不提的是,它還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析。這讓我在練習書法的同時,也能溫習和理解詩文的內涵,真正做到“溫故而知新”。這種跨學科的結閤,讓學習變得更加豐富多彩,也讓我對古詩文産生瞭更濃厚的興趣。

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我必須承認,一開始我對這本《墨點字帖高中生必背古詩文 行楷 硬筆書法鋼筆字帖》並沒有抱有多高的期待。畢竟,市麵上類似的字帖琳琅滿目,而真正能夠讓我眼前一亮的,卻屈指可數。然而,當我翻開它的時候,我被深深地打動瞭。它不僅僅是一本字帖,更像是一扇窗戶,讓我重新認識瞭古詩文的魅力,也讓我重拾瞭對書法的熱情。 首先,它所選取的古詩文內容,絕對是高中生學習的“重頭戲”。從《詩經》裏的“關關雎鳩”,到唐詩宋詞中的韆古名篇,這些都是我們在語文課本上反復接觸,也是高考中必考的篇目。而將這些篇目以行楷字體呈現齣來,賦予瞭它們新的生命力。行楷字體,既保留瞭楷書的端莊,又增添瞭行書的飄逸,非常適閤我們高中生學習,既能保證字跡的清晰,又能展現齣一定的藝術美感。 最令我贊賞的是,它對每一個字的講解都非常細緻。比如,在書寫“明月幾時有,把酒問青天”這句詩時,它會特彆強調“月”字的結構,以及“明”字上麵“日”和下麵“月”的比例關係。又比如,在寫“青天”這兩個字的時候,它會提示“青”字的撇捺如何舒展,以及“天”字上麵一橫和下麵一竪的連接。這種細緻的指導,讓我覺得,我不僅僅是在模仿,而是在學習如何“寫好”這個字。 而且,這本字帖的紙張質量也讓我非常滿意。我使用的是普通的鋼筆,但書寫在這本字帖上,墨跡非常清晰,幾乎沒有洇墨的現象。這大大提升瞭我的練習體驗,讓我能夠更專注於書寫本身,而不是被紙張的質量所睏擾。我甚至覺得,如果使用一些色彩豐富的墨水,寫齣來的效果會更加驚艷。 值得一提的是,它的排版設計也非常人性化。每一頁都留齣瞭充足的練習區域,讓我們可以反復地臨摹。我常常會先仔細觀察範字,然後嘗試著去寫,寫得不滿意就反復修改,直到自己滿意為止。這種“學以緻用”的設計,讓我覺得學習過程更加充實和有效。不像有些字帖,練習區域非常狹窄,根本無法滿足大量的臨摹需求。 更讓我感到驚喜的是,這本字帖還附帶瞭一些對詩文的簡要賞析。這對於我們高中生來說,非常有幫助。在練習書法的過程中,我們也能重新溫習詩文的意境和內涵,加深對詩文的理解。這不僅僅是一本字帖,更是一本結閤瞭書法和文學的工具書,讓我們的學習過程變得更加立體和有意義。

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学习中华传统文化,孩子的寒假作业,老师要求买这个噢。

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东西很齐全,刚到手还没用,整体上看很不错,起码没破损,挺满意

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买给孩子暑假阅读,一个暑假的作业疯狂的多,现在读书真不容易,压力山大呀……知识真的是力量,买一堆暑假书刊都过千了……绝世武功目录看3个月,练30年

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东西很好就是找个客服非常累,这样的提示我怎么找?亏我刚才又买了好多种字帖,完全自助模式。在店铺的时候提示要在产品区内找客服,在产品区内又找不到咨询客服的链接!太牛了,不如直接告诉我客服没有呢!

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东西很好,实惠,满分!

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买一本字帖好好把字练一下

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挺好的 就是有个别字那个凹槽和墨水不在一个地方 印刷的问题

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挺好的!还送了小文具礼物,谢谢!设计的真棒!便于学习?

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物流很快,宝贝质量很不错,快递小哥服务态度也很好给五星

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