産品特色

編輯推薦

本套彩繪版名著是主題與品質培養相結閤的注音版經典名著，真正的引導學生，閱讀到底該讀什麼。

【版式升級】版麵更加活潑亮麗。

【體例升級】正文前麵加瞭一項閱讀小貼士，幫助孩子閤理安排閱讀時間，並進行閱讀前的趣味互動，通過幾個問題讓孩子帶著興趣進入閱讀。

【文本升級】無論是從文字還是從注音上，都更符閤現代兒童的閱讀習慣和學校的語文教學要求。修正瞭文本中齣現的問題，包括故事情節的流暢，文字的優美適讀，注音的功能性和學習性。

細節：【文中編加闆塊同步升級】摒除瞭從前多而繁雜的闆塊設定，將功能性和帶入感列為首要內容。對“知識小窗”中的詞匯解釋進行瞭修訂更正，和現漢七保持一緻。“勤學多思”闆塊融閤從前幾個闆塊的長處，更注重對於孩子學習好品質的理解，對於文中故事的共感。

【對正文進行閤理規劃】圖文並重，版式更加活潑靈動，通過插圖的展示讓孩子願意閱讀；科學劃分段落，將過長的段落進行科學劃分，讓孩子在閱讀時不再齣現疲勞感。

內容簡介

　《中國古代寓言故事》收錄瞭我國古代一些經典的寓言故事，以簡短、生動的語言，講述瞭故事的發展經過，字裏行間透露齣瞭深刻的哲理。

　　怎樣讀寓言呢？我們需要由淺入深、由錶及裏地把握寓言的含義和所蘊含的道理。如“亡羊補牢”文中說：“這位牧民很後悔沒有接受鄰居的勸告，去及時采取補救措施。於是，他趕緊堵上那個窟窿，又從整體上進行加固，把羊圈修得牢牢實實的。從此，這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過。”這就告訴我們發現問題及時補救，纔可以避免再受損失這樣的道理。閱讀“拔苗助長”這個故事，我們要能夠從農夫身上認識到“因思想方法上有錯誤而辦蠢事，導緻不良後果”這一不足，從而避免自己再犯這樣的錯誤……

　　希望《中國古代寓言故事》能給小讀者帶來無盡的享受，拓展視野，培養正確、健康的人生觀和價值觀。

作者簡介

　 寓言，就是用假托的故事或自然物的擬人手法來說某個道理或教訓的文學作品。本書收錄瞭我國古代經典的寓言故事，每篇故事都以簡潔、生動的語言，幽默深刻地描繪瞭社會百態，揭示瞭人生哲理。閱讀《中國古代寓言故事》，能夠使我們在古人智慧的點撥下，避免再犯這樣或那樣的錯誤，領悟做人、做事的道理，養成良好的行為習慣。

精彩書評

我們之所以要閱讀，並不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣，讓閱讀成為他們人生旅途所必須經曆的精神跋涉。

——著名教育傢、新教育實驗發起人 硃永新

讀書必須讀好書，尤其是少年兒童一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它的亮光。

　　——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒　　

閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書！

　　——當代知名兒童文學傢 任美珍

目錄

揠苗助長

扁鵲醫病

秉燭而學

唇亡齒寒

道聽途說

割席斷交

各有所長

邯鄲學步

後來居上

畫蛇添足

紀昌學射

井底之蛙

刻舟求劍

鄰人獻玉

買櫝還珠

盲人摸象

南轅北轍

庖丁解牛

黔驢技窮

麯突徙薪

塞翁失馬

三人成虎

熟能生巧

外強中乾

五十步笑百步

葉公好龍

疑鄰偷斧

自相矛盾

鷸蚌相爭

欲速則不達

曾子殺豬

......

精彩書摘

唇亡齒寒
　　春鞦時期，晉獻公想要擴充自己的實力和地盤，齣兵攻打虢國。但這樣的話首先要經過虞國，他擔心虞國不會答應藉路。大臣荀息對晉獻公說：“您如果肯將垂棘所産的名貴玉石與屈産所齣的良馬，奉送給虞國的國君，再嚮他藉路，我想他是會答應的。”
　　晉獻公聽瞭猶豫不決地說：“垂棘玉石是我祖傳的寶貝，屈産寶馬是我心愛的坐騎啊。如果虞國國君收下瞭這兩件珍貴禮物，仍然不肯藉路給我，那怎麼辦？”
　　荀息對晉獻公說：“虞國國君如果不肯藉路，他定然不敢隨便收下禮物；如果他收下瞭玉石和寶馬，就一定會藉路給我們。我們將垂棘玉石放在虞國，就好比把玉石從內室移到瞭外室；將屈産寶馬放到虞國，也就好比把馬從內馬圈牽到瞭外馬圈一樣。到時候，您如果要把這兩件寶貝取迴來，那還不容易嗎？”
　　晉獻公聽瞭荀息的這番話覺得很有道理，就按照荀息說的辦法去做瞭。虞國國君見到這兩件稀世寶物後，很是動心，當時就要答應藉路給晉國。這時，虞國大夫宮之奇齣麵勸阻說：“您可不能這樣做呀！虢國是我們的鄰邦，他們與我國恰似一種唇齒相依的親密關係，如果嘴唇沒有瞭，牙齒是會挨凍的呀！長期以來，我們兩國在危難的時候互相救助。如今，您同意給晉國藉路，讓他們去攻打虢國。如果晉國今天消滅瞭虢國，我們虞國明天就會被晉國吃掉，這該是多麼危險的事啊。”
　　虞國國君非常喜愛晉國的寶玉和良馬，根本聽不進宮之奇的勸阻。最終，虞國給晉國軍隊讓齣瞭一條攻打虢國的必經之路。晉國憑藉自己的強大力量，很快就消滅瞭弱小的虢國。在班師迴朝的時候，晉國以整頓兵馬為藉口駐紮在瞭虞國，然後發動突然襲擊一舉消滅瞭毫無準備的虞國。
　　荀息專門去虞國找迴瞭寶玉和良馬，歸還給晉獻公。晉獻公看著失而復得的寶物，十分得意地說：“寶玉還是我原來的那一塊，沒有變樣；隻是這馬又多長瞭一顆牙齒，比去年大瞭一歲。”
　　虞國國君為瞭貪圖眼前的一點兒小利，置國傢利益於不顧，結果招緻瞭亡國的巨大災難。
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小時候的動畫片，現在給孩子講很有趣，也很有意義！

非常滿意，幺兒也非常喜歡

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兒子喜歡看書，錢都砸書上瞭。曹文軒老師的書一直是孩子最喜歡的，幾乎所有作品都買瞭個遍，雖然書比較貴，趁活動還算是比較實惠。京東快遞就是塊！好評咯哈

外包裝袋破瞭，買瞭5本書，有2本書擠齣摺痕瞭。書的質量還可以。

物流非常給力，兒子非常喜歡。書也非常好。

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