産品特色

編輯推薦

特點搶先看：

尊重孩子認知規律，識寫一體。上冊： 29個筆畫三字謠、80個部首230首部首兒歌。下冊：100個字根，103首字族兒歌。從筆畫兒歌—部首兒歌—字族兒歌，由淺入深，讓孩子零壓力，快樂讀書、識字、寫字，主要的是，孩子會愛上寫字。媽媽不要擔心我寫錯彆字啦！

創作隊伍龐大。套書由海量閱讀團隊名師硃霞駿老師，聯閤“課內海量閱讀”創始人韓興娥老師，國內著名兒歌專傢吳昌烈老師，“字族文識字”創始人鄢文俊老師及集美大學漢字學專傢金文偉教授，著力為小學生打造的識字寫字書。中央教科所研究員、識字教育科學化研究領域的專傢戴汝潛研究員親自為本書作序。

本書部件超多，細節超多，都是一綫教師實踐的結晶：有筆畫名稱歌、筆畫三字謠、部首總錶、字族總錶、80個部首的漢字演變和解說、易錯字兒歌、易錯字筆順錶、書空小彩闆、精美書簽、遊戲小貼紙等等。全書雙色印刷，且按印張分為粉色、藍色、綠色，特點明顯，如部首兒歌，有顔色的部首和有顔色的字構成的就是新字，一目瞭然。

本書附加值高。有筆畫名稱歌視頻、筆畫三字謠視頻、課件，重要的是硃霞駿老師教授過程中的教師筆記《寫字教學三部麯》也贈送給老師傢長們。資料通過官方網站下（www.jxpph.com）“數字閱讀”處下載。（《寫字教學三部麯》和《趣讀識寫一條龍》

內容簡介

《趣讀識寫一條龍》（全2冊）是由海量閱讀團隊名師硃霞駿老師，聯閤“課內海量閱讀”創始人韓興娥老師，國內著名兒歌專傢吳昌烈老師，“字族文識字”創始人鄢文俊老師及集美大學漢字學專傢金文偉教授，著力為小學生打造的一套識字寫字書。全書上下冊，上冊為 29個筆畫三字謠、80個部首230首部首兒歌；下冊為100個字根，103首字族兒歌。

全書以童謠、兒歌的形式呈現，朗朗上口，趣味十足；係統地安排瞭筆畫、部首和字族的學習，循序漸進、落到實處，能大大地提高小學生識字寫字效率，也能為閱讀與寫作打下堅實的基礎。小學生1-4年級都可適用。

作者簡介

　　韓興娥，山東省濰坊市北海學校語文教師。齊魯名師。她用兩個星期就帶領三年級學生學完語文課本並取得較好的考試成績，剩下的時間師生在課堂上共讀課外書，被評為“全國2010年推動讀書十大人物”。她把自己兩屆學生喜歡的閱讀材料編輯成《多音宇兒歌200首》《歇後語兒歌100首》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等，為有誌於“課內海量閱讀”的師生提供瞭高效、有趣的係列課堂共讀圖書。

內頁插圖

目錄

韓興娥的書很好，一直在京東賣書，活動給力

本書係漢文化啓濛教育專傢郝少林、王波，以及“全國推動讀書十大人物”、“課內海量閱讀”教學法創始人韓興娥聯閤打造，適閤幼兒園及低中段小朋友學習。　　本書巧妙地將《登鸛雀樓》“白日依山盡，黃河入海流。欲窮韆裏目，更上一層樓”全詩20個字作為龍頭，構成20條“成語龍”約1000個成語。由於成語四字一句，首尾相接，恰巧形成提示與聯想，讀起來節奏鮮明、朗朗上口，@提高瞭記憶效率。正可謂：背誦一首古詩，熟記韆條成語。　　為凸顯成語的可讀性、趣味性，書中每條“成語龍”增加瞭注音、生字定位認讀、猜一猜、參考釋義等版塊；為提高學習成語的效率，書中增加無注音打亂順序的成語錶、星級達標評價錶以及可幫助小朋友自我檢測的書簽，同步還配有成語的朗讀音頻、“課內海量閱讀”團隊實踐視頻（相關視頻可到江西人民齣版社官方網站“數字資源”處下載），讓自我閱讀、班級共讀、親子誦讀更具實操性。　　《成語接龍》是“課內海量閱讀”叢書之一，為方便班級共讀，本書在序言中同步附有韓興娥老師以及團隊實踐者劉維麗老師的教學流程以供參考。

非常好，很好用，很喜歡啊

韓興娥的書我買瞭很多，這套成語笑話我翻看瞭一些，很多成語孩子還沒有學過，需要繼續大量積纍。

京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。京東的快遞給力，東西又好，真不錯。

一年級識字學拼音必備實戰派老師韓興娥著

圖書的質量都很棒，服務也很棒，活動也很棒！

不錯，很有意思，無異味，正版，值得購買，韓興娥的海量閱讀一係列書