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實用性閱讀指南:把讀到的知識轉化成能力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


實用性閱讀指南:把讀到的知識轉化成能力


[日] 大岩俊之 著,陳怡萍 譯



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发表于2024-03-28

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齣版社: 江西人民齣版社
ISBN:9787210096511
版次:1
商品編碼:12169935
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2017-10-01
用紙:膠版紙

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具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :大眾讀者

  每年閱讀300本書以上的日本知名講師,告訴你如何運用“思維導圖”“二八法則”“艾賓斯麯綫”牢牢掌握每一本書中的知識,讓你每一次的讀書都不再是無用功。

  書中整理記錄瞭大量作者親身實踐的讀書案例和思維導圖,如“讀書+創業”“讀書+資格考試”“讀書+提升工作技能”等,用更直觀的方式教你帶著目的去讀書,在實踐中發揮更大的作用。


內容簡介

在成年人的世界裏,讀書這一行為或多或少會帶有目的性,有時為瞭實現自己的目標和理想,有時為瞭提升工作能力,有時想要從書中獲得靈感,等等。但是,有時候我們明明讀瞭很多書,卻還是沒有徹底掌握書中的內容;有瞭新的靈感和見解,也沒有馬上付諸行動。讀書是需要投入時間和金錢的,沒有給自己帶來改變的讀書實在是一種浪費。

  這本書介紹瞭作者在創業時如何將書中的知識應用到實際行動中,他用大量的書和實例講解自己是如何做筆記、如何牢記書中的內容,以及如何將書中的內容付諸行動。其中更有作者精心總結的實用性讀書技巧,能夠幫助你提高閱讀效率,縮短閱讀時間。例如,如何製作一本書的思維導圖,給書中內容創建形象、聯係記憶,將書中的關鍵詞整理成故事等。這本書,讓你的讀書不再隻是“讀書”。


作者簡介

  大岩俊之

  RoleJob法人、研討會培訓指導。1971年齣生。大學畢業後,分彆在電子部件製造商、半導體商社等4傢公司擔任法人銷售。在以上公司任職期間,銷售額年均增速1.5倍,並且銷售業績始終保持。

  之後在走嚮獨立創業的道路上,他發現瞭“成功人士皆為讀書傢”的觀點,於是開始嘗試一年間閱讀300本以上的書。

  他在學習各種速讀法的過程中,逐漸達到瞭所有速讀法的極限,因此緻力於開發誰都能掌握的、並且絕不會遭遇瓶頸的讀書法“緩速讀書”,舉辦瞭許多場演講。

  2010年正式獨立創業之後,作為開發讀書法、思維導圖、各種記憶術等能力的講師,開展瞭更多的讀書、講座活動。2013年起,成為指導教學的講師。


內頁插圖

目錄

序言

第一章 ?有效率地讀書

1.1?確定讀書目的

1.2?隻摘取自己需要的信息

1.3?通過序言、目錄和後記掌握概要

1.4?要有時間意識

1.5?不試圖全部理解

1.6?有意識地“輸齣”

1.7?爭取多讀

1.8?不被他人的意見左右 ?

1.9?不藉書

第二章 ?邊讀邊做筆記

2.1?如何記錄讀書筆記

2.2?把書弄髒也要記下來 ?

2.3?如何製作讀書筆記 ?

2.4?把握書的結構層次 ?

2.5?什麼是思維導圖 ?

2.6?讀書思維導圖的製作方法 ?

2.7?如何製作一本書的思維導圖 ?

第三章 ?牢記讀到的內容

3.1?為什麼記不住書中內容? ?

3.2?反復閱讀,留存記憶 ?

3.3?丟棄 80% 的內容,找齣重要的 20% ?

3.4?帶著感情閱讀 ?

3.5?以嚮他人復述為前提來閱讀 ?

3.6?整理成故事來記憶

3.7?使用首字來記錄文字

3.8?創建形象,聯係記憶

3.9?便利貼記憶法 ?

第四章 ?將書中內容付諸行動

4.1?知識,隻有付諸行動纔可發揮效果 ?

4.2?將自我指導用於讀書 ?

4.3?從書本上設定行動目標 ?

4.4?想象自己達成目標時的樣子 ?

4.5?明確現在的位置 ?

4.6?思考與行動目標之間的差距 ?

4.7?為瞭填補差距的具體行動 ?

4.8?從所寫的項目中選齣一項 ?

4.9?將行動細分成從明天就能開始的小步驟 ?

4.10?確定需要實施的事情 ?

4.11?將行動告知他人 ?

4.12?付諸行動

第五章 ?讀書對人生産生影響的實例

5.1?讀書 + 創業

5.2?讀書 + 自我啓發

5.3?讀書 + 考取資格證書 ?

5.4?讀書 + 掌握領導力 ?

5.5?讀書 + 提升工作技能 ?

後記

齣版後記


精彩書摘

  第一章有效率地讀書

  1.1?確定讀書目的

  你手邊的一本書,是因為什麼纔買下來的呢?

  你為什麼想要讀它?

  “因為上麵有我想要瞭解的內容”“和現在的學習相關”“這本書現在很流行”“想提高自己的工作能力”“收集些寫博客和聊天的素材”……每個人一定都有各自的讀書“目的”。

  大部分人在讀書的時候,這些“目標”會變得模糊。然而與小說不同,商務類書籍是需要帶著“目的”去閱讀的。

  帶著主動意識去行動會更加專注,因此也會更集中注意力,容易有所收獲。

  在此,我們不妨做個實驗。

  請閉上雙眼,想一想現在在你周圍有多少藍色的物體,在心中默默地數一下。

  好瞭,請睜開眼睛吧。

  在閉上眼睛的狀態下,數齣瞭多少?

  接下來請掃視四周,確認一下身邊究竟有多少藍色物品吧。

  就在你睜開眼環視周圍的時候,是不是感覺雙目所及的藍色物體一下子都飛入眼簾瞭呢?

  你一定會驚覺:“原來我身邊有這麼多藍色的東西啊!”沒錯,這就是主動意識的力量。

  給大傢說說我的經曆吧。

  幾年前,我一直考慮要換輛車。因為傢裏有兩個年幼的孩子,所以決定選擇廂式旅行車。豐田的諾亞、本田的步威、日産的賽瑞納等車型都在我的考慮範圍內。

  那段時間,我幾乎每天都在看廂式旅行車的訊息。對於周圍原來“跑著這麼多旅行車”很是驚訝。

  在我對廂式旅行車開始關注之前和之後,其實在馬路上跑的箱式旅行車的數量根本沒有變化。但由於我的關注,注意力焦點集中瞭,所以變得很在意。

  結果是看瞭那麼多的廂式旅行車,我漸漸地失去瞭新鮮感。

  讀書時也會有這種情況。

  明確目的,知道自己“想從這本書裏得到什麼”,再去閱讀,這樣就能“集中火力”,更容易找到想知道的信息。

  那麼,請把讀書的目的設定得與“行動目標”相近一些。

  具體請參照第四章“怎樣將讀書轉化為行動”。讀完書之後,請務必將其與自己的行動聯動起來。

  順便一提,在我所主持的讀書研討會上,會使用下頁的錶格。

  錶格可以記錄書的內容,也可以畫思維導圖(見第43頁),請大傢務必嘗試一下。

  1.2?隻摘取自己需要的信息

  要一邊翻書,一邊尋找對自己有用的信息。

  通常一本書有200~250頁,要從中找齣需要的信息,多少都要習慣一陣子。然而一但學會瞭,就可以更有效率地閱讀。

  具體做法如下:先想好關於書本的“問題”,然後在書本中找齣應對這些“問題”的答案。想要練就這種“技能”,按下麵的步驟操作是很重要的。

  ①?清楚明確自己的讀書目的

  ②?概覽序言、目錄、後記等部分,大概瞭解書的內容

  ③?確定問題(考慮深入閱讀的目的)

  隻要一有問題,人類的大腦就會想要找齣答案。那麼,我們就利用這個特性,提齣問題。

  什麼是“問題”?下麵舉幾個例子。

  “哪些信息對我達成目標是有幫助的?”

  “本書最重要的三點是什麼?”

  “哪些內容對我下一次的演講、研討會、公司培訓有用?”

  “哪些信息對整理資料來說是必需的?”

  “為瞭使交流更順暢,有哪些需要做的事?”

  “如何解決現時齣現的問題?”

  “解決××的方法、提高××的方法、能夠××的方法有哪些?”

  思考和確認以上三個步驟,最低也要花20分鍾左右。

  在我主持的“讀書研討會”上,倡導的是①花5~10分鍾,②花10~20分鍾,③花5~10分鍾,總共需要20~40分鍾的時間。

  通過落實以上步驟,就能把焦點更多地放在“目的”和“問題”上,在翻開書的同時,也會專注於自己需要的內容。

  對於有些人來說,想要的內容好像會自動顯現齣來一樣。

  1.3?通過序言、目錄和後記掌握概要

  大傢是在考慮讀書方法的基礎上閱讀嗎?

  大概大部分人都是什麼都不考慮,就從第1章開始讀書的吧?從開頭一字不落地看到結尾,這樣纔感覺真正讀完瞭對嗎?

  但是書並沒有標準的閱讀方法。無論你怎麼讀,都沒問題。

  沒有必要按順序從頭讀到尾。

  請迴憶一下在書店買下一本書時的情形吧。

  怎麼說買本書都得花500~1000日元呢,誰都不會選一本不適閤自己的書籍。所以大傢努力在短時間裏區分哪些書適閤自己,哪些不適閤。

  首先,在書店拿起一本書時,一定是因為對書名感興趣吧?

  “作者是誰呀?”抱著這個疑問,會再去看一下作者簡介。

  然後因為沒時間仔細讀所有內容,就會隨便翻一翻,大緻瞭解一下寫的是什麼。

  我想大傢大多是這樣,從各種角度來確認要不要購買一本書的吧。而這個做法,也能用於讀書的過程中。

  讀書時最先需要確認以下三項:

  ……


前言/序言

  學生時期的我,是一個“不讀書”的人,語文課成績也不盡如人意。

  閱讀理解力基本為零,可以說就是個“無能之人”啊。開始上班之後,迫不得已也稍微鍛煉齣瞭些許閱讀和寫作技能,但因為仍舊討厭讀書,所以在寫文件、書麵報告等筆頭工作上,吃瞭不少苦頭。我開始認真地閱讀,是過瞭30歲之後。

  那時候我正準備獨立創業。某天,我突然看到一本書,上麵寫著這樣一句話:“成功人士皆為讀書傢。”

  我天真地認為,即使無法立刻創業成功,隻要模仿成功人士的做法,總有一天我也會加入他們的行列。於是,在一年裏竟然讀完瞭300本書。

  那段時間,真的是在“閱讀”這一件事上付齣瞭很多努力。

  然而,不管我怎麼拼命地讀,感覺還是完全記不住,讀過即忘。

  為瞭徹底找齣原因,我參加瞭許多讀書討論會,不僅花瞭不少錢,還認真地研究瞭一番。

  我的努力終於有瞭迴報。此後,我讀書更有效率瞭,對於書中的內容,也能在筆記本上清楚地總結、紮實地記憶。

  能夠真正吸收一本書中的知識,這種喜悅之情至今仍讓我記憶猶新。

  但是,知識量雖然水漲船高,在我自己身上卻並沒有體現齣任何成果。

  我當時的目標是成為一名研討會的講師。凡是市麵上關於創業、研討會講師、演講以及谘詢方麵的書,我基本都讀過瞭。然而過去很長時間,我最終還是沒有成為講師,更彆說創業瞭。

  我的努力就這樣付之東流瞭?

  那當然!光讀書不行動怎麼行?

  通過閱讀書籍可以獲得知識,但隻有付諸行動纔有效果。換言之,通過讀書設定行動目標後,在最終得以實現目標之前,必須不斷地深耕。

  本書不單單是教大傢如何通過讀書來獲取知識,而且還總結瞭一些能讓你實際行動起來的方法。

  我就是通過這種方法,堅持不懈地汲取知識、付諸行動,最終成為一名研討會的自由講師的。而在我身上發生的變化不止如此,在其他方麵,我也達成瞭自己想要的目標。

  那麼,我是如何從書中的內容汲取靈感,化為行動的呢?接下來我會以自己作為研討會講師而獨立創業的經驗為例,在書中做齣具體的說明。

  希望各位在讀完這本書之後,不但能收獲知識,也可以像我一樣行動起來,獲得成功。

  大岩俊之



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用戶評價

評分

有用,看看增長知識,有空多看書

評分

質量不錯啊,內容充實,需要認真研究一下啊

評分

這本書和《如何閱讀一本書》結閤起來最好啦,前者告訴你讀書要和實踐結閤,強調讀書的輸齣這一過程;而後者是教你怎麼去讀書。

評分

終於收到我需要的寶貝瞭,東西很好,價美物廉,謝謝掌櫃的!說實在,這是我~購物來讓我最滿意的一次購物。無論是掌櫃的態度還是對物品,我都非常滿意的。掌櫃態度很專業熱情,有問必答,迴復也很快,我問瞭不少問題,他都不覺得煩,都會認真迴答我,這點我嚮掌櫃錶示由衷的敬意,這樣的好掌櫃可不多。再說寶貝,正是我需要的,收到的時候包裝完整,打開後讓我驚喜的是,寶貝比我想象中的還要好!不得不得竪起大拇指。下次需要的時候我還會再來的,到時候麻煩掌櫃給個優惠哦!

評分

多次購買書籍,一直喜歡在京東買。

評分

書還不錯,看看翻翻還可以!

評分

好,通俗易懂。買瞭還買。

評分

滿減加領券買的,超值。看完再追評

評分

書本本收到瞭,看上去很不錯

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