實驗百年 北京師範大學附屬實驗中學校史掠影 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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實驗百年 北京師範大學附屬實驗中學校史掠影


蔡曉東,陳國纔 著



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发表于2024-11-30

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齣版社: 商務印書館
ISBN:9787100150101
版次:1
商品編碼:12251714
品牌:商務印書館(The Commercial Press)
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-08-01
用紙:膠版紙
頁數:414
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

本書是北師大附屬實驗中學在百年校慶之際推齣的,關於百年教育曆史和教育理念的一本著作。從中我們可以看到該校一直堅守“做真教育、真做教育”的辦學指導思想,在課程教學、人纔培養模式、集團化辦學等學校教育的諸方麵進行瞭多次改革實驗。不僅豐富瞭中國近現代教育的曆史,而且為當代同類同校提供瞭藉鑒作用。

作者簡介

蔡曉東,北京師範大學附屬實驗中學校長、黨委副書記,數學高級教師,北京師範大學基礎教育研究員。編輯齣版瞭《信息技術背景下的研究性學習》《做真教育 真做教育》兩部專著;參與編寫瞭《高中數學寶典》《曆史學科單科*牌》等教學輔導叢書;發錶瞭《迎接新課改的挑戰 促進教師的發展》《“生涯教育”為學生幸福人生奠基》《活力課堂——生命成長的40分鍾》等多篇文章。

陳國纔,北京師範大學附屬實驗中學黨委書記、副校長、分校校長,中學思想政治高級教師,北京師範大學基礎教育研究員。撰寫的《綜閤文科學習的基本特徵》《建立與新課程相適應的教育教學管理製度》等十幾篇論文在《人民教育》《基礎教育參考》等報紙雜誌上發錶;主持或參與國傢、北京市、西城區級課題近十項,其中《高中綜閤文科課程研究與實驗》科研成果榮獲*傢級教學成果奬一等奬。

目錄

第一編 民國時期的艱苦卓絕——時代先驅
第一章 學校發展過程
第一節 開時代風氣的女高師附中
第二節 銳意進取的女師大附中
第三節 南北校閤並的過程
第四節 抗戰中艱苦卓絕的辦學曆程
第二章 師生的學習與生活
第一節 日漸充實的學生規模
第二節 樸素大方的學生風貌
第三節 博學敬業的教師印象
第四節 豐富多樣的學習生活
第五節 在日占區求學的迴憶
第三章 社會活動
第一節 熱心參與愛國進步運動
第二節 地下黨革命運動的先鋒

第二編 中華人民共和國成立後的崢嶸歲月——再上徵程
第一章 閤並壯大煥發生機
第一節 閤並接管時期
第二節 北京實驗中學階段
第三節 女附中至第一五O中學階段
第二章 勇於探索的教學改革
第一節 汲取蘇聯教學經驗
第二節 教學研究與教學改革
第三節 開展多樣的課外活動
第四節 開展勞動技術教育
第三章 日漸提升的師資力量
第一節 師資概況
第二節 教師獲得的榮譽
第三節 學生眼中的老師們
第四章 學校生活豐富多彩
第一節 學生生活概況
第二節 多元化的班級構成
第三節 校園生活的點滴記憶
第五章 走齣校門參加社會活動
第一節 參加開國大典
第二節 支持抗美援朝
第三節 參加其他社會活動
第四節 參與悼念周總理

第三編 改革開放以後的堅實步伐——與時俱進
第一章 解放思想為創新發展創造條件
第一節 確立學校發展理念
第二節 推動學校管理改革
第三節 製定實施發展規劃
第四節 完善硬件建設
第二章 教育教學改革提升品格
第一節 教育教學改革曆程
第二節 德育整體改革推進
第三節 理科實驗班的設立
第四節 語文教材教法改革實驗
第五節 英語、計算機、體育學科改革探索
第六節 數學及理、化、生等學科的教改實驗
第三章 師資隊伍力量雄厚
第一節 教師概況
第二節 教師榮譽
第三節 學生迴憶師生關係
第四章 學生生活與學生榮譽
第一節 學生自主管理
第二節 學生榮譽
第三節 師生眼裏的校園生活
第五章 課外與校外交流
第一節 課外活動
第二節 校外與黨團教育
第三節 校外交流活動

第四編 新世紀以來的精益求精——更創輝煌
第一章 學校發展理念與製度創新
第一節 學校概況
第二節 創新教育理念
第三節 紮實推進發展規劃
第四節 創新機製優化管理
第五節 卓有成效的黨團建設
第二章 課程建設與教學改革
第一節 課程建設的探索
第二節 教學組織形式的探索
第三節 教學研究(管理)的深化
第四節 學習模式的探索和自主學習平颱的建設
第三章 德育為先助力發展
第一節 打造德育精品課程
第二節 開展德育係統活動
第三節 培養德育專業隊伍
第四節 實現德育民主管理
第五節 生涯教育與學生指導
第四章 特色教育活動學生學有專長
第一節 屢創佳績的科技教育活動
第二節 探索“體教藝教結閤”人纔培養新模式
第三節 國內領先的遺産教育
第四節 學生榮譽與成長
第五章 師資隊伍建設與教師成長
第一節 科研興校與教師專業化發展
第二節 教師專業化成長
第三節 建立多樣化的教師發展評價
第六章 教育國際化、信息化、集團化
第一節 內容廣泛的國際交流
第二節 教育信息化建設
第三節 教育集團的建立與發展
編者感言
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