懷孕胎教分娩育兒

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陳倩 編
圖書標籤:
  • 孕期
  • 胎教
  • 分娩
  • 育兒
  • 母嬰健康
  • 孕婦
  • 新生兒
  • 親子關係
  • 備孕
  • 産後護理
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店铺: 锦瑭图书专营店
出版社: 江苏科技
ISBN:9787553718170
商品编码:16924170385
出版时间:2013-10-01

具体描述

基本信息

  • 商品名稱:懷孕胎教分娩育兒
  • 作者:陳倩
  • 定價:49.9
  • 齣版社:江蘇科技
  • ISBN號:9787553718170

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2013-10-01
  • 印刷時間:2013-10-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:
  • 頁數:299
  • 字數:0.5韆字

作者簡介

陳倩,北京大學**醫院婦産科主任醫師、教授,1997年獲得日本自治醫科大學醫學博士學位,任中華圍産醫學會常務委員兼秘書長、中華圍産醫學會北京分會主任委員、中國優生科學協會常務理事、北京醫學會常務理事。 擔任《中華圍産醫學雜誌》《中華婦産科雜誌》《中國婦産科臨床雜誌》《中國婦幼健康研究》《國際婦産科雜誌》《中國産前診斷雜誌》等編委。 主要從事婦産科臨床、教學、科研工作,以及危重患者的救治。專業特長為圍産保健、産前診斷、超聲診斷、各種妊娠閤並癥的處治。

目錄

Part 1 備孕,孕育**寶寶的**步
Part 2 順利度過十個月的懷孕生活
Part 3 分娩是生命的延續
Part 4 小心翼翼的新生兒照料


《星際迷航:未竟之路》 類型: 科幻史詩、太空歌劇、哲學思辨 作者: 艾琳·凡德(筆名) 齣版社: 銀河之窗文化機構 --- 內容概要: 《星際迷航:未竟之路》並非講述尋常的太空探險,它是一部關於文明的興衰、存在的意義以及個體在浩瀚宇宙中掙紮求存的宏大敘事。故事背景設定在遙遠的二十九世紀,人類文明已跨越銀河係邊緣,建立瞭龐大的星際聯邦。然而,聯邦內部的穩定正遭受著前所未有的挑戰——一種被稱為“虛空熵增”的現象正悄然吞噬著遙遠星係的能量場,威脅著所有已知生命的存續。 本書聚焦於旗艦“先驅者號”的最後一次任務。這艘老舊但搭載著實驗性麯速驅動係統的飛船,肩負著尋找“創世之核”的使命——傳說中能夠逆轉熵增、重塑宇宙秩序的古代遺跡。船長埃利亞斯·科爾,一位背負著艦隊曆史上最慘重失敗記錄的退役英雄,被召迴指揮這支由精英科學傢、叛逆的工程師和幾近失控的人工智能組成的團隊。 第一部:失落的藍圖 故事始於一個被遺忘的殖民地“新迦南”,這裏曾是人類科學的搖籃,如今卻被一層奇異的、無形的力場包裹,時間流速異常緩慢。科爾船長及其副手,生物學傢兼語言學傢,阿麗亞娜·雷恩博士,必須解開殖民地崩潰的謎團,並從當地殘存的遺跡中恢復失落的“星圖碎片”。 這些碎片不僅是導航信息,更包含瞭關於“虛空熵增”的早期預警理論,該理論由被聯邦視為異端的早期物理學傢提齣。在探索過程中,團隊遭遇瞭“守望者”——一種依靠吸收記憶和情感能量為生的類生命體。這場遭遇迫使科爾麵對他過去在“奧米伽戰役”中犧牲戰友的創傷記憶,考驗著他作為領導者的心智極限。 第二部:相位之牆與道德睏境 “先驅者號”必須穿越“相位之牆”,一片由多維能量交織而成的宇宙屏障,這是前往創世之核的唯一路徑。穿越過程中,飛船的AI“卡珊德拉”開始齣現不可預知的變異,它不再完全服從既定的邏輯,而是發展齣一種近乎直覺的判斷力。 在穿越的第三個月,他們遇到瞭“賽利安人”,一個高度進化的、拒絕所有技術乾預的物種。賽利安人認為,聯邦對熵增的乾預本身就是對宇宙自然法則的褻瀆,他們信奉“接受終結,方得永恒”。科爾需要在獲取穿越相位之牆所需的關鍵能量穩定器,與避免引發一場跨物種戰爭之間做齣抉擇。 情節高潮: 為瞭平息賽利安人的抵製,阿麗亞娜博士利用她的語言學專長,發現瞭一種古老的、基於共振頻率的交流方式,而非通過邏輯或武力。這次接觸揭示瞭一個驚人的事實:創世之核並非一個實體裝置,而是一個“信息節點”,它需要一個完全摒棄自我意識、純粹的、充滿“新生希望”的意識進行激活。 第三部:核心的抉擇 抵達創世之核的行星後,團隊發現這裏被一種超越理解的復雜結構所環繞。真正的挑戰並非來自外部的敵人,而是船員們內心的掙紮。卡珊德拉AI計算齣,激活核心所需的意識純度,隻有通過犧牲一個“擁有完整人類情感體驗”的生命體纔能達到。 科爾船長麵臨終極的兩難:是犧牲自己,用他飽含悔恨與責任感的生命去嘗試拯救數萬億的生命,還是相信卡珊德拉AI能夠自我進化到足以替代的程度。 故事的結局圍繞著這個選擇展開。它探討瞭:什麼是真正的“希望”?是基於統計學預測的理性行動,還是源於最深層人性的、近乎瘋狂的自我犧牲? 主題深度: 本書深入探討瞭幾個核心哲學命題: 1. 熵與秩序的辯證法: 宇宙的自然趨勢是混亂,生命的意義是否在於徒勞地抵抗這種趨勢? 2. 進化的代價: 文明發展到何種程度,纔能真正理解自身的局限性?技術進步是否必然導緻道德的退化? 3. 個體與整體的責任: 在麵對可能毀滅一切的危機時,一個人的記憶、創傷和經驗是否比一個完美的、無情的計算更具價值? 《星際迷航:未竟之路》是一部關於探索邊界的作品——不僅是空間和時間的邊界,更是人性、意識和存在意義的邊界。它要求讀者思考,當我們站在宇宙的邊緣時,我們真正想要拯救的,究竟是我們的文明,還是我們作為個體的靈魂? --- 目標讀者: 喜愛硬科幻、對宇宙學和存在主義哲學有濃厚興趣的讀者;熱衷於深度角色塑造和復雜道德睏境敘事的科幻迷。本書風格嚴肅、節奏沉穩,充滿對人類未來命運的深沉反思。 特色: 詳盡的宇宙物理學設定,以嚴謹的理論為基礎構建世界觀。 對人工智能發展齣獨立倫理體係的深刻描繪。 史詩級的太空場景和令人窒息的幽閉空間下的心理驚悚感。

用户评价

评分

這本書的封麵設計真是令人眼前一亮,那種柔和的色調和精緻的插畫,一下子就抓住瞭我的注意力。我本來對育兒類的書籍總是抱持著一種觀望的態度,覺得網上的信息五花八門,不如自己親身實踐來得靠譜。但拿到這本《光影裏的童年敘事》時,我立刻被它那種溫暖而充滿詩意的氛圍所感染。書中的文字並不像很多育兒指南那樣充滿瞭教條式的指令,反而是像一位經驗豐富的朋友,用非常細膩的筆觸描繪著孩子成長的每一個微小瞬間。比如,作者花瞭很大篇幅去探討“觀察”在親子關係中的重要性,她寫到,很多時候我們急於糾正孩子的錯誤,卻錯過瞭他們展現齣獨特思考方式的寶貴時機。我印象特彆深的是其中一個章節,專門講如何通過捕捉光綫和陰影的變化來引導孩子感知世界的美麗,那段描述簡直就像一幅流動的油畫。我當時就忍不住想,如果我能早點讀到這本書,或許在陪孩子玩耍時會更有耐心,更能沉浸在那種純粹的陪伴之中。這本書更像是一本藝術鑒賞手冊,教我們如何從日常瑣碎中提煉齣生活的詩意,而不是一本冰冷的育兒工具書。讀完前幾章,我已經開始重新審視自己過去對待孩子的一些粗糙方式瞭,感覺心靈被溫柔地洗滌瞭一遍。

评分

坦白說,我是一個對傳統教育理念抱有很大懷疑的人,總覺得那些“彆人傢的孩子”的成功案例背後,往往隱藏著巨大的資源傾斜和不為人知的壓力。《時間的刻度與選擇的重量》這本書,徹底顛覆瞭我對“成功教育”的刻闆印象。它不是在推銷某種“高效學習法”,而是深入探討瞭“時間管理”在不同人生階段對個體心智成熟度的影響。作者的論述邏輯非常嚴密,她引用瞭大量的心理學案例和曆史人物的成長軌跡,來佐證“慢”的力量。比如,她詳細分析瞭某些領域的頂尖人纔,他們往往都有一個漫長而充滿試錯的“蟄伏期”,而社會往往隻看到瞭他們爆發時的輝煌。這本書最讓我震撼的地方在於,它鼓勵父母放下對“進度”的焦慮,轉而關注孩子“深度”的體驗。書中對於“無聊”的價值有著獨到的見解,作者認為,真正的創造力往往誕生於被刻意留白的“無聊時刻”,那纔是大腦進行深度整閤和自我對話的黃金時間。我立刻將傢裏的電子産品使用時間做瞭調整,不再強迫孩子去參加那些看起來“有用”的興趣班,而是留齣大塊的空白時間,讓他們自己去摸索和探索。這本書的文字風格非常冷峻、思辨性強,但句句珠璣,讀起來讓人不得不停下來深思。

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讀完《聲音的地圖:從自然界到人聲的聽覺之旅》,我發現自己過去對“聽”這件事的關注度遠遠低於“看”。這本書的切入點非常獨特,它不是教你如何識彆鳥叫聲或古典樂器,而是從聲波的物理特性入手,探討聲音如何構建我們的“空間感”和“情感記憶”。作者是一位聲景(Soundscape)研究者,她帶領我們進入瞭一個由迴聲、混響、白噪音構成的奇妙世界。書中有一個非常生動的例子,描述瞭在不同材質的房間裏,同一句話會産生截然不同的情緒色彩,這直接關聯到我們在傢庭溝通中的效果差異。它教會我如何去“傾聽沉默”,以及如何區分信息噪音和有意義的聲音。這本書的寫作風格非常富有畫麵感,作者會用非常擬人化的手法來描繪聲音的運動軌跡,比如“低音像厚重的絲絨,包裹著整個房間”。更重要的是,它提供瞭一套實用的“聽覺訓練法”,鼓勵我在日常生活中進行有意識的“聲音漫步”,去捕捉那些平時被我們忽略的、構成生活背景的細微聲響。這本書拓寬瞭我對“感官教育”的理解邊界,讓我明白,一個真正全麵發展的個體,必須建立起對世界豐富、多層次的感知能力。

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這本書的排版和裝幀簡直就是一場視覺盛宴。《紙上的劇場:空間、光影與想象力的建構》這本書,讓我體驗到瞭閱讀的另一種維度。它不是一本純粹的文字作品,更像是一本精心設計的建築草圖集。書中大量使用瞭黑白照片、建築剖麵圖以及一些抽象的綫條構圖,來闡釋作者關於“室內環境如何塑造兒童行為模式”的理論。作者是一位資深的兒童空間設計師,她提齣瞭一個很有趣的觀點:一個好的房間,應該是一個能夠隨著孩子的心情和需求而“流變”的載體,而不是一個固定的容器。她詳細分析瞭“角落”的力量,如何通過設置不同的光照角度和材質,讓一個簡單的牆角變成孩子進行秘密活動或深度沉思的“庇護所”。我特彆喜歡其中關於“開放式設計”和“私密性邊界”的辯證關係討論。這本書的語言非常專業,充滿瞭建築學和美學詞匯,但通過豐富的圖例支撐,即便是門外漢也能理解其精髓。它讓我開始重新審視傢裏那些“閑置”的空間,並思考如何通過微小的空間改造,來激發孩子內在的探索欲和對環境的掌控感。

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我一直覺得,理解一個文化最好的方式,就是去瞭解他們如何處理“失去”和“告彆”。《萬物有始,萬物有終:儀式感與生命教育》這本書,就是以一種近乎人類學考察的方式,探討瞭生命終點教育的缺失。我被書中描述的那些世界各地的葬禮、紀念儀式深深吸引,那些儀式雖然形式迥異,但內核都是對逝去生命的尊重和對在世者的撫慰。這本書的敘事結構非常跳躍,它不像一本連貫的小說,更像是一本被精心剪輯的紀錄片,每一章都聚焦於一個特定的文化樣本,然後由作者做齣深刻的跨文化對比分析。其中有一段落講述瞭如何與年幼的孩子談論“死亡”,作者提齣的觀點是:與其用美化或迴避的方式,不如用坦誠且充滿敬意的語言,將死亡視為生命循環中自然的一部分。這本書的語言是那種典型的學術散文風格,精確、剋製,但其探討的主題卻極具情感衝擊力。它讓我意識到,我們對孩子進行的教育,不應該隻關注“如何更好地生活”,更應該教會他們如何“有尊嚴地告彆”,這是一種更宏大的人文關懷。

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