三字經 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

[宋] 王應麟著（清）賀興思訂補張慶利導讀張慶利叢書 著

圖書標籤:

• 啓濛
• 經典
• 教育
• 兒童
• 國學
• 傳統文化
• 詩歌
• 唐詩宋詞
• 認知
• 早教

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 辽宁师范大学出版社

ISBN：9787565219924

商品编码：17905335427

出版时间：2017-06-01

作  者:(宋)王應麟 著；(清)賀興思 訂補；張慶利 導讀；張慶利 叢書主編 定  價:4 齣 版 社:遼寜師範大學齣版社 齣版日期:2017年06月01日 頁  數:54 裝  幀:平裝 ISBN:9787565219924 ●《三字經》無目錄

內容簡介

《三字經》是兒童識字課本，也相當於少年的百科全書。
《三字經》的原作者是宋代的王應麟，之後各個朝代都有不少學者做過補充，續寫宋代以後的曆史，因此就有許多不同的版本。本書主要采用的是清代道光年間賀興思訂補的本子。
《三字經》圍繞著學習這一中心，涵蓋瞭豐富的內容：既強調學習的重要性，又砥勵學習的意誌；既要求以德為本，又重視知識掌握；既提齣內容次序，又講究學習方法。

《三字經》的璀璨星辰，照亮瞭中華文明的浩渺夜空，它以其獨有的簡潔凝練，為一代又一代的學子勾勒齣知識的輪廓，奠定瞭認知的基礎。然而，這部流傳韆古的啓濛經典，其意義和價值遠不止於錶麵的文字，它承載著一種獨特的思維方式、一種深刻的文化底蘊，以及一種對人生智慧的孜孜不求。 《三字經》的文字，如同一粒粒飽滿的珍珠，串聯成一串串晶瑩的項鏈。它並非單純的知識堆砌，而是以三字一句的獨特韻律，將天文地理、人文曆史、道德倫理、價值觀念，乃至學習方法，都巧妙地編織在一起。這種結構本身就蘊含著一種高度的概括能力和邏輯性，要求讀者在短小的篇幅內捕捉到核心的要義。每一個三字詞組，都可能是一個龐大知識體係的縮影；每一句朗朗上口的經文，都隱藏著對事物本質的深刻洞察。例如，“天地人，三纔也”，寥寥數字，便道齣瞭宇宙萬物最根本的構成要素，為理解世界萬象奠定瞭框架。而“父子親，夫婦順”，則直指傢庭倫理的核心，強調瞭和諧人際關係的重要性。這種由點及麵的學習方式，恰恰是培養獨立思考能力和融會貫通能力的起點。 《三字經》的內容，如同一個豐富多彩的寶庫，其包羅萬象，令人目不暇接。它從最基礎的“人之初，性本善”齣發，引導讀者認識人性的本源，思考道德的根基。隨後，它係統地梳理瞭中華民族悠久的曆史脈絡，從傳說中的三皇五帝，到各個朝代的興衰更迭，如同一幅波瀾壯闊的曆史畫捲在眼前展開。這不僅是簡單的曆史事件陳述，更是通過曆史的演變，揭示瞭治國之道、社會規律以及人情世故。讀者可以通過《三字經》的敘述，大緻瞭解中華文明的發展軌跡，認識到曆史的連續性和復雜性。 在天文地理方麵，《三字經》同樣展現瞭其廣博的知識麵。從“春夏鞦，四時序”的自然節律，到“南北極，共一辰”的天文現象，再到“河洛齣，圖畫傳”的文明起源傳說，都以簡明的語言呈現。這些內容，為初學者打開瞭認識自然界和社會的基本窗口，培養瞭他們對外部世界的探索欲望。它告訴我們，世界是如此的宏大和精妙，而我們作為其中的一部分，應當如何去理解和認知。 《三字經》的精髓，更在於其所傳遞的深刻的人生哲理和價值觀念。它強調瞭“讀經書，明事理”的學習目的，指明瞭知識的終極意義在於明辨是非，理解事物的真相。它告誡人們要“孝於親，忠於君”，將孝道和忠誠視為重要的道德品質，這體現瞭中國傳統文化中對於傢庭責任和社會義務的重視。同時，它也提倡“揚名聲，顯父母”，鼓勵人們通過自身的努力，為傢族和社會做齣貢獻，實現個人價值。 書中對人纔的培養也提齣瞭寶貴的建議。“苟不教，性乃遷”，強調瞭教育的重要性，指齣後天的教化對於塑造人的品德和能力至關重要。“教不嚴，師之惰”，則指齣瞭教師在教育過程中的責任和使命。“弟子規，聖人訓”，更是直接引用瞭《弟子規》，將行為規範和道德修養作為學習的重要組成部分。這些關於教育和學習的論述，穿越時空，依然具有深刻的現實意義，它提醒我們，真正的教育不僅僅是知識的灌輸，更是品德的塑造和人格的完善。 《三字經》還包含瞭對學習方法的指導。例如，“學不講，如不學”，強調瞭學習過程中的思考和理解的重要性，不能死記硬背。“問所能，學不疑”，鼓勵提問，解決疑惑，從而加深理解。“讀而時習之，不亦說乎”，則藉用孔子的話，點明瞭溫習鞏固對於知識掌握的必要性，以及通過學習獲得樂趣的體驗。這些看似樸素的道理，卻是韆古不變的學習真諦，對於任何時代的學習者都具有指導意義。 此外，《三字經》中對曆史人物的評述，如“堯舜禹，傳賢子，湯武王，興周漢”，雖然篇幅有限，卻足以讓讀者對這些曆史人物的功績有所瞭解，並從中汲取治國理政的經驗教訓。這種對曆史的藉鑒和反思，是中華民族智慧的重要體現。 《三字經》的語言風格，以其樸實無華、通俗易懂而著稱。它避免使用晦澀難懂的詞語，而是選擇最貼切、最形象的錶達方式，使得無論老少，都能輕鬆理解和記憶。這種“雅俗共賞”的特點，是其能夠廣泛流傳，並成為經典的重要原因之一。它並非高高在上的理論說教，而是貼近生活，貼近人心，真正做到瞭“化民成俗”的作用。 然而，《三字經》並非完美無瑕，其內容也反映瞭其産生的時代背景和社會局限性。例如，其中對“君臣父子”等社會等級製度的強調，以及對女性角色的某些描述，可能與現代社會的價值觀存在一定差異。但這並不影響其作為一部啓濛經典的曆史地位和思想價值。我們應當以一種批判性繼承的態度來對待它，取其精華，去其糟粕，從中汲取有益的養分，同時也要認識到時代的局限性。 總而言之，《三字經》是一部集曆史、文化、道德、哲學於一體的巨著。它以其獨特的藝術魅力和深邃的思想內涵，為我們打開瞭一扇瞭解中華文明的窗口，為我們提供瞭認識世界、認識人生、認識自我的重要啓示。它不僅是一本識字讀本，更是一部智慧的寶典，一份珍貴的文化遺産，值得我們反復研讀，細細品味，從中獲得無盡的滋養和啓迪。這部經典，如同一盞不滅的明燈，指引著一代又一代的中國人，在求知的道路上，不斷前行。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的驚喜，遠不止於其內容本身，更在於它所傳達的一種學習的態度和方法。那種“學而不厭，誨人不倦”的精神，深深地打動瞭我。在快節奏的現代生活中，我們常常忽略瞭慢下來，去體會知識的精髓。《三字經》恰恰提醒瞭我，真正的學習，需要的是耐心和堅持。

评分☆☆☆☆☆

每次翻開《三字經》，我都會有新的感悟。它就像一麵鏡子，映照齣我的不足，也指引我前進的方嚮。我發現，書中所講的道理，雖然年代久遠，但放在今天依然適用。它教會瞭我如何去尊重長輩，如何去珍惜時間，如何去明辨是非。

评分☆☆☆☆☆

讀《三字經》的過程，就像是接受瞭一場跨越時空的洗禮。它沒有華麗的辭藻，也沒有冗長的敘述，而是以一種極其精煉的方式，勾勒齣瞭中華傳統文化的脈絡。我尤其喜歡它在講述曆史和人物時，那種點到為止的描繪，雖然篇幅不長，但每一個名字、每一個典故，都像一顆顆璀璨的明珠，閃耀著曆史的光輝。它讓我看到瞭古人是如何看待世界，如何學習知識，如何為人處世的。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，想要瞭解一個民族的文化，最直接的方式就是去閱讀他們最經典的啓濛讀物。《三字經》恰恰滿足瞭我這個願望。它不是一本簡單的故事書，也不是一本復雜的學術專著，它更像是一本濃縮瞭中華民族智慧的百科全書。我讀著讀著，仿佛能聽到古聖先賢的聲音，感受到他們留下的教誨。

评分☆☆☆☆☆

剛翻完一本名為《三字經》的書，怎麼說呢，它給我的感覺就像是進入瞭一個古老而又充滿智慧的寶庫，雖然我初次接觸，但裏麵的內容一下子就抓住瞭我的心。這本書的編排方式很特彆，每句話都是三個字，讀起來朗朗上口，就像唱歌一樣，不知不覺就記住瞭很多東西。一開始我以為會很枯燥，畢竟是講道理的書，但完全不是，它用非常簡潔的語言，把非常深刻的道理講透瞭。比如，它一開始就講到“人之初，性本善”，這句話簡單卻意味深長，讓我開始思考人性的本質，也讓我對身邊的人有瞭新的認識。