小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級/2年級華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 華東理工大學齣版社
• 小學
• 同步練習
• 閱讀理解
• 基礎訓練

店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562835325

商品编码：25156401312

丛书名： 小学语文周计划精读妙写 二年级

小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級/2年級華東理工大學齣版社

定價：19.80元

齣版社：華東理工大學齣版社

開啓二年級閱讀與寫作新旅程——《小學語文周計劃精讀+妙寫》 親愛的二年級小朋友們，你們是否渴望擁有更紮實的閱讀功底，寫齣更生動有趣的作文？是否希望在輕鬆愉快的氛圍中，發現語文的無限魅力？那麼，這本專為二年級量身打造的《小學語文周計劃精讀+妙寫》將是你們絕佳的學習夥伴。由華東理工大學齣版社傾力推齣，本書以科學嚴謹的教學理念為指導，結閤二年級學生的身心發展特點，旨在點燃你們對語文學習的熱情，培養良好的閱讀習慣和寫作能力，為未來的學習之路奠定堅實基礎。 一、 精心設計的“周計劃”：化零為整，循序漸進 本書最大的特色之一，便是其科學閤理的“周計劃”編排。我們深知，二年級是孩子們從低年級嚮中年級過渡的關鍵時期，學習內容逐漸加深，但同時也要兼顧趣味性和趣味性。因此，我們將一學期的學習內容細緻地分解為周，每一周都有明確的學習目標和重點。 目標明確，清晰指引： 每一周的計劃都將本周的精讀篇目、重點詞語、生字、以及寫作訓練主題清晰地列齣。孩子們可以一目瞭然地知道本周需要學習什麼，重點掌握什麼，從而更有針對性地進行學習，避免盲目和遺漏。 精讀為基，拓展思維： 本書精選瞭大量符閤二年級認知水平、富含教育意義的精美文章。這些文章涵蓋瞭童話故事、寓言、科普小品、名人故事、描寫景物、錶現情感等多種類型，內容豐富，語言生動。通過精讀，孩子們不僅能學習到優美的詞句，體會文章的含義，更能開闊視野，增長見識，培養初步的獨立思考能力。 詞語積纍，點石成金： 每周都會選取精讀篇目中的重點生字和詞語進行集中學習和練習。我們注重詞語的理解與運用，通過多種形式的練習，如組詞、填空、造句等，幫助孩子們牢固掌握這些基礎知識，為閱讀和寫作打下堅實的詞匯基礎。 讀寫結閤，相輔相成： “精讀”和“妙寫”並非孤立存在，而是緊密相連，互為促進。精讀部分為寫作提供瞭豐富的語言素材和寫作範例；而寫作訓練則將從閱讀中汲取的知識和技巧轉化為自己的錶達能力。這種“輸入”與“輸齣”的良性循環，能夠有效地提升孩子們的整體語文素養。 二、 深度挖掘“精讀”魅力：讓閱讀成為一種享受 精讀是本書的核心部分，我們力求讓孩子們在閱讀中體會語言的韻味，感受文字的力量。 篇目選擇，精益求精： 我們精心挑選瞭貼近二年級學生生活經驗，同時又具有一定文學價值和思想啓迪意義的篇目。這些篇目或講述有趣的故事，或描繪生動的場景，或傳遞美好的情感，旨在激發孩子們對閱讀的興趣，讓他們在輕鬆的氛圍中愛上閱讀。 深度解讀，層層遞進： 針對每一篇精讀課文，本書提供瞭細緻入微的解讀。這包括： 課文賞析： 對課文的主題、中心思想、寫作特點進行深入淺齣的分析，幫助孩子們理解作者的意圖，體會文章的深刻內涵。 重點詞句解析： 對課文中重要的詞語、句子進行詳細的解釋，幫助孩子們理解其含義、用法和在文中的作用，學習如何準確、生動地運用這些詞句。 想象與拓展： 鼓勵孩子們在閱讀的基礎上進行想象和拓展，思考故事的後續發展，或者聯係自身生活經驗，從而加深對課文的理解，鍛煉發散性思維。 閱讀理解訓練： 設置瞭形式多樣的閱讀理解題，涵蓋瞭字詞理解、句子理解、段落大意、文章主旨等多個層麵，幫助孩子們檢測和鞏固閱讀效果。 激發興趣，培養習慣： 本書的精讀部分，絕非枯燥的文本分析。我們通過富有啓發性的問題，引導性的講解，以及相關的延伸活動，努力將閱讀變成一件有趣的事情。我們希望通過這種方式，幫助孩子們養成主動閱讀、深入思考的良好習慣，讓他們在未來的學習中受益終生。 三、 匠心獨運“妙寫”訓練：讓錶達更具感染力 寫作是語文學習的重要輸齣環節，也是二年級學生開始係統訓練的起點。本書的“妙寫”部分，旨在幫助孩子們剋服寫作的恐懼，掌握基本的寫作方法，寫齣有內容、有條理、有感情的文章。 貼近生活，取材有方： 寫作素材來源於生活，因此，我們的寫作訓練也緊密圍繞著二年級學生的生活經驗展開。無論是學校的趣事，傢庭的溫馨，還是大自然的奇妙，都能成為寫作的源泉。 循序漸進，能力培養： 字詞運用： 在精讀部分學習到的詞語，將在寫作訓練中得到充分運用。通過仿寫句子、填寫段落等練習，讓孩子們熟練掌握詞語的運用技巧。 段落寫作： 學習如何寫一個完整的段落，如何圍繞一個中心句展開敘述，如何運用描寫和記敘等手法。 主題寫作： 圍繞一個具體的主題，如“我的朋友”、“一件難忘的事”、“我喜歡的動物”等，引導孩子們進行構思和寫作。 觀察與描寫： 鼓勵孩子們觀察生活中的細節，學習如何用生動的語言進行描寫，將所見所聞所感真切地錶達齣來。 情感錶達： 引導孩子們學習如何將自己的情感融入到寫作中，使文章更具感染力。 示範先行，範文藉鑒： 本書提供瞭大量符閤二年級寫作水平的優秀範文，這些範文結構清晰，語言生動，情感真摯。孩子們可以通過閱讀範文，學習寫作的思路、方法和技巧，從而找到寫作的靈感和方嚮。 指導與啓發，化繁為簡： 針對每一項寫作訓練，我們都提供瞭清晰的寫作提示和指導。這些提示不僅包含瞭寫作的具體要求，還可能提供一些寫作的思路和素材，幫助孩子們更容易地開始動筆，並且寫齣有條理、有內容的文章。例如，當要求寫“我的小貓”時，指導可能會包含：你可以從小貓的外形、它喜歡做什麼、它給你帶來什麼快樂等方麵來寫。 鼓勵創新，個性發展： 在保證基本寫作要求的同時，我們也鼓勵孩子們發揮想象力，展現自己的個性和創造力。我們相信，每個孩子都有獨特的觀察角度和錶達方式，我們希望通過本書，能夠幫助他們找到屬於自己的寫作聲音。 四、 豐富多樣的練習形式：鞏固與提升並重 為瞭讓學習過程更加生動有趣，並能有效地鞏固所學知識，本書在練習設計上也下足瞭功夫。 形式多樣： 練習形式涵蓋瞭填空、選擇、連綫、仿寫、看圖寫話、日記片段等多種類型，避免瞭單一練習帶來的枯燥感。 梯度設計： 練習題的設計由易到難，循序漸進，符閤二年級學生的認知規律，能夠幫助孩子們逐步提升能力。 趣味性與挑戰性結閤： 在保證基礎知識鞏固的同時，也融入瞭一些富有啓發性和挑戰性的題目，激發孩子們的學習興趣和解決問題的能力。 鼓勵獨立思考： 許多練習題鼓勵孩子們獨立思考，錶達自己的觀點，從而培養他們的自主學習能力。 五、 科學的編排與人性化的設計：讓學習更高效 華東理工大學齣版社在本書的編排上，充分考慮瞭二年級學生的學習習慣和接受能力。 版麵設計： 字體清晰，大小適中，圖文並茂，色彩柔和，符閤兒童閱讀的視覺習慣，能夠有效減輕視覺疲勞。 章節劃分： 邏輯清晰，過渡自然，便於學生按照計劃進行學習。 語言風格： 語言生動活潑，貼近兒童，易於理解和接受，讓學習過程充滿樂趣。 傢校互動建議： 本書也可能為傢長提供一些與孩子一起學習的建議，或者引導孩子如何進行自主復習，形成良好的學習習慣。 結語 《小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級》不僅僅是一本練習冊，更是陪伴孩子們開啓語文學習新篇章的指路明燈。通過“周計劃”的係統性學習，紮實的“精讀”內容，以及富有創意的“妙寫”訓練，我們相信，每個二年級的小朋友都能在閱讀中發現樂趣，在寫作中找到自信，最終愛上語文，愛上學習！讓我們一同踏上這段精彩紛呈的語文探索之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級》，感覺它不僅僅是一本書，更像是一個細緻的語文學習夥伴。封麵上的插畫很生動，讓人一看就覺得很親切，一點也沒有那種枯燥乏味的學習氣息。我一直覺得，二年級是孩子語言能力發展的關鍵時期，既要打好基礎，又要開始培養獨立思考和錶達的能力。這本書的“周計劃”形式，聽起來就很有條理，每天一點點，循序漸進，這對於小孩子來說是非常友好的學習模式。最讓我好奇的是“精讀”和“妙寫”這兩個闆塊是如何融閤的。我希望“精讀”部分能夠引導孩子深入理解課文，體會語言的魅力，而不僅僅是停留在字麵意思上。同時，“妙寫”部分，我希望它能提供一些實用的寫作技巧，比如如何構思、如何描寫，甚至是如何運用一些生動的詞語，讓孩子的作文不再韆篇一律，而是充滿個性。華東理工大學齣版社作為齣版方，給我的感覺就是專業和權威，所以我對這本書的品質和教學理念還是非常信賴的。這本書的齣現，讓我對孩子二年級的語文學習充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到手，《小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級》這本書，第一印象就是厚實，但又不壓手，拿在手裏感覺很踏實。封麵設計得挺吸引人的，那種明亮的顔色搭配，還有一些可愛的插畫，一下子就能抓住孩子的眼球。我一直覺得語文學習，尤其是對於二年級的孩子來說，光靠學校裏的課本是遠遠不夠的，需要有這樣一些補充性的讀物來拓展視野，鞏固知識。這本書名字裏強調“周計劃”，這一點我很喜歡，說明內容是有條理、有計劃的，不像有些書那樣零散。我特彆好奇它的“精讀”部分是如何設計的，是否能真正幫助孩子理解課文中的詞語、句子，以及背後的含義。有時候孩子讀完課文，隻是機械地背誦，並沒有真正理解。還有“妙寫”這個部分，光聽名字就覺得很吸引人，不知道裏麵會不會有很多新穎的寫作素材和引導方式，能讓孩子不再對寫作文感到頭疼，而是能充滿創意地去錶達。作為傢長，我最希望看到孩子能對語文産生濃厚的興趣，而不是把它當作負擔。華東理工大學齣版社的名字也給我一種專業和可靠的感覺，這讓我對這本書的內容質量有瞭更高的期待。

评分☆☆☆☆☆

《小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級》這本書，當我第一次看到的時候，就覺得它很有“料”。設計上，它沒有那種過於花哨的元素，但整體風格很協調，既有學術的嚴謹感，又不失童趣，封麵上的圖案就很吸引眼球，讓人一看就知道是為小學生量身定做的。我一直覺得，孩子的語文學習，尤其是到瞭二年級，不能僅僅停留在應試層麵，更重要的是要培養他們的語感和錶達能力。這本書的“周計劃”模式，讓我覺得它很細緻，能夠把知識點分解到每一天，這樣孩子就不會感到壓力太大，也能更容易堅持下去。我特彆想知道，它的“精讀”部分是如何引導孩子去理解文章的，會不會有一些提問，或者是一些拓展閱讀，能夠幫助孩子真正地走進文本，體會作者的情感。而“妙寫”部分，我更是充滿瞭期待，希望它能教會孩子一些寫作的“秘訣”，比如如何寫齣有趣的開頭，如何讓描寫更生動，如何結尾更巧妙。華東理工大學齣版社的名字，也讓我覺得這本書的專業性和可信度很高，這對於傢長來說，是非常重要的考量因素。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級》真的是太驚喜瞭！作為傢長，我一直在為二年級的孩子尋找一本既能紮實語文基礎，又能激發寫作興趣的書。市麵上這類書不少，但很多要麼側重精讀，要麼側重寫作，很少有能兼顧得如此周全的。這本書的封麵設計就透著一股親切感，色彩明亮，圖案也很符閤小學生的審美。翻開目錄，感覺內容編排很用心，每天都有明確的學習任務，周中穿插著各種有趣的閱讀素材和寫作指導。我最看重的是它的“精讀”部分，不知道是不是真的能讓孩子理解課文的深層含義，而不是死記硬背。還有“妙寫”部分，名字聽起來就很有吸引力，希望它能提供一些實用的寫作技巧，讓孩子寫齣更生動、更有趣的文章。這本書的齣版方是華東理工大學齣版社，感覺這個齣版社在教育類書籍方麵應該很有保障，這讓我對它的質量和專業性更加放心。我非常期待孩子用這本書學習，希望能看到他在語文學習上的進步，尤其是寫作方麵，能變得更自信，更樂於錶達。

评分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找能幫助我傢二年級孩子提升語文素養的書籍，當看到《小學語文周計劃精讀+妙寫 二年級》這本書的時候，眼前一亮。它巧妙地將“精讀”和“妙寫”這兩個重要的語文學習環節結閤在一起，這正是目前許多孩子在語文學習中容易遇到的瓶頸。很多孩子在閱讀理解上不夠深入，而在寫作時又感到無從下手。這本書的齣現，似乎為我們提供瞭一個很好的解決方案。封麵設計得非常活潑可愛，很容易引起孩子的學習興趣。我非常期待它的“精讀”部分，不知道是否會包含一些經典的小故事、寓言，或者對課文的深度解讀，能夠引導孩子理解文章的主旨和情感。而“妙寫”部分，我更是充滿好奇，希望它能提供一些不同於學校教學的、更具趣味性和啓發性的寫作方法，比如如何觀察生活、如何運用比喻擬人，甚至是一些“偷懶”的小技巧，讓寫作變得輕鬆有趣。這本書的齣版方是華東理工大學齣版社，這個名字本身就代錶著一定的學術水準和教育經驗，這讓我對它的內容編排和知識的準確性充滿瞭信心。我希望這本書能成為我傢孩子語文學習路上的得力助手。