| 教 材 名 稱 | 神奇圖解 小學生滿分作文 | ||
| 主 編 | 版 次 | 2017年7月 | |
| 齣 版 社 | 湖南教育齣版社 | 開 本 | 16開 |
| I S B N | 9787553951737 | 頁 數 | |
| 定 價 | 28.80 | 重 量 | 書本 |
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這本《2018版小學生滿分作文 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年》簡直是為我傢小豆包量身打造的學習利器!自從有瞭它,我傢那個以前一提到寫作文就頭疼的娃,現在居然主動要求寫作文瞭,這簡直是讓我跌破眼鏡!書裏的思維導圖簡直是太贊瞭,把復雜的寫作技巧拆解得明明白白,那些抽象的概念一下子就變得具象化瞭。孩子以前總是抓不住寫作的重點,寫齣來的東西零零散散,不成體係。但有瞭這個思維導圖,他能清晰地看到寫作的邏輯脈絡,知道第一步該想什麼,第二步該怎麼做,第三步又該往哪個方嚮延伸。特彆是那些形象記憶圖,把枯燥的詞語和句子通過生動的畫麵串聯起來,孩子一下子就記住瞭,還時不時能在寫作文時引用,說這是“圖圖老師教我的”,真是讓人又好氣又好笑。文章結構圖更是解決瞭他“起瞭個好頭,結尾卻寫不下去”的老毛病,讓他知道每段應該寫什麼內容,如何承上啓下,如何進行過渡,使得整篇文章讀起來流暢自然,邏輯嚴謹。最讓我驚喜的是那些趣味漫畫,把寫作過程中的一些小技巧,比如如何讓句子更生動,如何使用修辭手法,都用漫畫的形式展現齣來,孩子看得津津有味,不知不覺就把知識點給吸收瞭。以前那些枯燥乏味的作文輔導書,他看一眼就想睡,而這本,他可以捧著看半天,時不時還會發齣咯咯的笑聲,然後跑過來告訴我他學到瞭什麼新知識。說實話,作為傢長,看到孩子對學習的熱情被激發,並且能在寫作上取得如此大的進步,我真的非常開心。這本書不僅僅是一本教寫作的書,更像是孩子寫作路上的一個好朋友,一個耐心的引導者。
评分說實話,我一開始對市麵上琳琅滿目的作文輔導書持保留態度,總覺得很多都是換湯不炒藥,效果不甚明顯。但當我翻開這本《2018版小學生滿分作文》,我確實被它獨特的編排方式和內容所吸引。這本書完全打破瞭傳統的作文教學模式,將抽象的寫作原理以一種極為直觀且富有吸引力的方式呈現齣來。它的核心亮點在於“圖解”二字,這不僅僅是文字的補充,更是理解寫作精髓的關鍵。思維導圖的運用,讓原本可能讓人望而生畏的寫作結構和思路變得清晰可見,就像一張藏寶圖,指引著孩子一步步找到寫作的寶藏。形象記憶圖則解決瞭孩子記不住、用不好詞匯的問題,通過有趣的聯想和圖像,讓詞匯變得生動有趣,更容易被大腦記住和調用。更絕的是文章結構圖,它將一篇好文章的起承轉閤、段落之間的邏輯關係,分解成可視化的模型,孩子一看就明白一篇作文應該如何“搭建”,如何“填充”,避免瞭“跑題”或“結構混亂”的尷尬。而那些趣味漫畫,更是點睛之筆,將枯燥的寫作技巧,比如如何運用比喻、擬人,如何寫齣有感情的段落,都以生動幽默的故事情節展現,讓孩子在歡笑中學習,這種寓教於樂的方式,對於激發孩子的學習興趣至關重要。我傢孩子以前寫作,就像個無頭蒼蠅,想到哪兒寫到哪兒,結構鬆散,語言乏味。自從用瞭這本書,他開始懂得如何規劃,如何組織材料,文章的邏輯性明顯增強,語言也變得更加豐富。我觀察到,他不再畏懼寫作,反而開始享受這個過程,甚至會主動找我討論某個詞語的用法,或者某個段落的銜接是否恰當,這讓我看到瞭這本書巨大的潛力。
评分坦白說,市麵上同類型的作文輔導書數不勝數,但真正能做到兼顧趣味性和實效性的卻寥寥無幾。這本《2018版小學生滿分作文》無疑是我近期發現的一本“寶藏”。它最大的亮點在於其“圖文並茂、多元融閤”的設計理念。書中的思維導圖,將抽象的寫作思路轉化為可視化的網絡結構,讓孩子能夠一目瞭然地掌握寫作的框架和核心要素,再也不怕“無從下手”瞭。而形象記憶圖,則巧妙地將枯燥的詞匯和句子,通過生動的圖畫串聯起來,讓記憶變得輕鬆有趣,大大增強瞭孩子的詞匯積纍和運用能力。文章結構圖更是解決瞭孩子寫作中常見的“虎頭蛇尾”問題,它清晰地展示瞭文章的起承轉閤,幫助孩子學會如何閤理布局,如何讓文章層次分明。然而,最讓我贊嘆的還是書中的趣味漫畫,它們以一種極其幽默和富有創意的形式,將寫作中的各種技巧,如修辭手法、情感錶達等,生動地呈現齣來,讓孩子在哈哈大笑中就領悟瞭精髓。這遠遠比死記硬背的條條框框要有效得多。我傢孩子自從接觸瞭這本書,對寫作的態度發生瞭翻天覆地的變化,從之前的“畏之如虎”變成瞭現在的“躍躍欲試”。他會主動要求我幫他查找書中的某個圖解,並且常常會拿著書中的例子,興緻勃勃地和我討論如何運用到自己的寫作中。看著他在寫作上的進步,從一開始的詞不達意,到現在的段落清晰、語言生動,我真的感到無比欣慰。這本書,真正做到瞭讓寫作變得不再是負擔,而是變成瞭一場充滿樂趣的探索之旅。
评分我一直覺得,孩子的寫作能力培養,最重要的是激發他們的興趣,讓他們願意去寫,並且享受寫作的過程。《2018版小學生滿分作文》這本書,就做到瞭這一點。它沒有采用那種枯燥的理論講解,而是用一種非常生動、形象的方式來引導孩子。書中的思維導圖,就像一位經驗豐富的寫作教練,把復雜的寫作步驟拆解成一個個清晰的小目標,讓孩子知道每一步該怎麼做,如何構思,如何組織材料,從而建立起清晰的寫作邏輯。我兒子以前寫作文,最怕的就是“沒有想法”,或者寫瞭開頭就不知道後麵怎麼寫,但自從用瞭這本書,他能夠根據思維導圖的提示,快速地梳理自己的思路,找到寫作的方嚮。形象記憶圖更是讓我眼前一亮,它用充滿想象力的畫麵,將那些抽象的詞語和句子變得立體起來,讓孩子能夠輕鬆地記住,並且在寫作時信手拈來,大大豐富瞭他的語言錶達。文章結構圖則幫助孩子理解一篇好文章的“骨架”,知道如何鋪陳,如何過渡,如何收尾,使得文章整體結構更加完整和流暢。最讓我驚喜的是那些趣味漫畫,它們用幽默的方式講解瞭寫作技巧,讓學習變得輕鬆愉快,孩子一看就停不下來,而且還能從中領悟到很多寫作的“小竅門”。以前,讓他寫一篇作文,就像要他的命一樣,但現在,他會主動翻看這本書,並且常常帶著興奮的錶情跑過來告訴我:“媽媽,你看,這個漫畫講的寫作方法太有趣瞭,我下次作文就用這個!”看到孩子學習的熱情被點燃,並且在寫作上取得瞭顯著的進步,我真的非常感激這本書。它不僅僅是一本輔導書,更像是孩子寫作旅途中的一位有趣的朋友,一位得力的助手。
评分這本《2018版小學生滿分作文》真的是一本“寶藏書”,我拿到手後,簡直愛不釋手。它的編排方式非常有創意,完全顛覆瞭我對傳統作文輔導書的認知。首先,它引入瞭思維導圖,這一下子就解決瞭孩子寫作時思路不清、抓不住重點的問題。你看,就像一張網絡圖,把寫作的各個要素都聯係起來,孩子一看就知道該從哪裏入手,如何組織材料,如何展開描寫。這種可視化的方式,比死記硬背的寫作要點要有效得多。然後,它還有形象記憶圖,這個簡直是為記不住詞語的孩子量身定做的。很多時候,孩子寫作文寫不齣來,就是因為詞匯量不夠,或者記不住用什麼詞。這書裏的圖就像給詞語配上瞭動畫片,生動形象,孩子一下子就能記住,而且還能靈活運用到寫作中。最讓我印象深刻的是文章結構圖,它把一篇優秀作文的骨架給勾勒齣來,讓孩子明白每個部分的寫作重點,比如開頭如何吸引人,中間如何發展情節,結尾如何升華主題。這就像蓋房子,有瞭圖紙,孩子就知道一步步怎麼來,不容易齣錯。而且,書中還穿插瞭大量的趣味漫畫,這些漫畫可不是為瞭湊數,而是把一些寫作技巧,比如如何讓句子更生動,如何運用修辭手法,都用一種幽默的方式錶現齣來,孩子看得哈哈大笑,不知不覺就把這些知識點給吸收瞭。我傢孩子以前寫作文,就像擠牙膏一樣,一個字一個字地往外擠,寫齣來的東西也乾巴巴的。現在,他拿到書後,自己就主動研究,時不時會跑來問我:“媽媽,這個地方用這個詞是不是更好?你看漫畫裏講的這個方法,我能不能用?”看到他學習的主動性被激發齣來,並且在寫作上有明顯的進步,我真的由衷地感到欣慰。這本書真的讓寫作變得不再枯燥,而是充滿樂趣。
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