正版 小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 二年級/2年級 第二版 小學生語文閱讀興趣培養課外

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店铺: 学贯中西图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850533
商品编码:25356327449
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文2年级

具体描述


點亮閱讀之光,啓迪智慧之門——二年級閱讀興趣培養課外讀物 在這個信息爆炸的時代,培養孩子從小熱愛閱讀的習慣,是賦予他們最寶貴的財富。閱讀不僅是獲取知識的途徑,更是滋養心靈、拓展視野、激發想象力的重要方式。對於小學二年級的孩子們而言,他們正處於從“識字”到“理解”的關鍵過渡期,對世界充滿好奇,渴望探索更多的未知。而一本精心設計的閱讀讀物,恰似一盞明燈,能指引他們走嚮更廣闊的閱讀天地,點燃他們內心對文字的熱情,從而為未來的學習和成長奠定堅實的基礎。 本書正是基於這樣的理念,專為小學二年級學生精心打造的一套閱讀訓練讀物。它跳脫瞭枯燥的說教和死記硬背,以輕鬆、有趣、富有啓發性的方式,帶領孩子們走進美文的世界,感受文字的魅力,享受閱讀的樂趣。我們的目標是讓每一個孩子都能在閱讀中發現驚喜,在故事中汲取力量,在詩歌中感受韻律,在散文中體會情感,從而真正愛上閱讀,並在這個過程中,不知不覺地提升他們的語文素養。 精選篇章,內容豐富多樣 本書最大的亮點在於其精選的篇章。我們深知二年級孩子的認知特點和興趣所在,因此,我們匯集瞭大量適閤他們年齡段的精彩美文,涵蓋瞭寓言、童話、散文、詩歌、科普短文等多種體裁。每一篇文章都經過層層篩選,力求在內容上做到: 引人入勝,故事性強: 孩子們天生喜歡聽故事,我們精選的故事篇章,情節麯摺,人物鮮明,語言生動有趣,能夠牢牢抓住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏,久久不能忘懷。無論是關於勇敢的小動物,還是關於善良的孩子,亦或是充滿奇幻色彩的冒險,都能激起他們強烈的閱讀欲望。 貼近生活,情感真摯: 閱讀不應隻停留在文字錶麵,更要觸及孩子內心的情感。本書收錄的散文和部分童話,多取材於孩子們的生活經驗,如親情、友情、對自然的觀察、對日常事物的感悟等。這些篇章用真摯的情感,細膩的筆觸,描繪齣孩子們能夠理解和感同身受的情境,讓他們在閱讀中找到共鳴,學會錶達情感,懂得關愛他人。 知識啓濛,拓展視野: 在享受閱讀樂趣的同時,我們也不忘為孩子們打開一扇通往廣闊知識世界的大門。本書包含瞭一些淺顯易懂的科普短文,用生動形象的語言介紹動植物的奧秘、宇宙的奇妙、科技的進步等。這些內容不僅能滿足孩子們的好奇心,更能激發他們對科學的興趣,培養他們觀察和思考的習慣,拓展他們的知識麵。 語言優美,韻律和諧: 詩歌是語言的精華,散文是情感的流淌。本書選取的詩歌,節奏明快,意境優美,或描繪大自然的美景,或抒發孩子的情懷。散文則語言精練,句式靈活,充滿瞭畫麵感和音樂感。通過品讀這些優美的語言,孩子們能夠潛移默化地感受漢字的韻律美,學習更豐富的詞匯和更精彩的錶達方式。 寓教於樂,富有哲理: 寓言故事以其簡潔的形式,蘊含著深刻的道理。本書中的寓言篇章,通過生動的故事,傳達瞭諸如誠實、勤勞、智慧、友誼等重要的價值觀。這些道理不是生硬地灌輸,而是通過故事的邏輯自然展現,讓孩子們在理解故事的同時,也能體會到其中的人生哲理,學會辨彆是非,形成初步的道德觀念。 科學設計,循序漸進 本書在設計上充分考慮瞭二年級孩子的認知發展規律,做到瞭科學編排,循序漸進: 難度適中,降低閱讀門檻: 文章的長度和詞匯的難度都經過精心設計,避免瞭過長過難的篇章給孩子帶來畏難情緒。我們采用的語言風格貼近兒童,通俗易懂,但又不失文采,讓孩子在輕鬆愉悅的氛圍中完成閱讀。 主題明確,便於理解: 大部分篇章都圍繞一個清晰的主題展開,邏輯性強,便於孩子理解文章的中心意思。對於一些稍顯復雜的概念,也會通過故事的敘述或形象的比喻來解釋。 閱讀指導,點撥迷津: 在每篇文章的開頭或結尾,我們都提供簡短的閱讀提示或引導語。這些提示並非對答案的直接揭曉,而是引導孩子思考文章的關鍵詞、主要人物、故事發展、作者想要錶達的情感等。例如,可能會引導孩子關注“故事中誰是最勇敢的角色?他為什麼勇敢?”或者“讀完這首詩,你看到瞭什麼?你有什麼感受?”等等。這些點撥能夠幫助孩子建立閱讀的思路,學會主動思考,而不是被動接受。 詞語注釋,掃清障礙: 對於一些二年級孩子可能不認識的生詞,我們提供瞭貼心的注釋。這些注釋力求簡潔明瞭,用孩子能夠理解的語言進行解釋,幫助他們掃清閱讀障礙,流暢地閱讀全文。 拓展思考,深化理解: 在部分篇章後,我們還設置瞭一些簡短的思考題或討論題。這些題目旨在引導孩子聯係生活實際,或者發揮想象力,進一步深化對文章內容的理解。例如,可能會問:“如果換成你,你會怎麼做?”或者“你還知道哪些關於xx的故事?”這些互動式的設計,能夠讓閱讀不僅僅是靜態的吸收,更變成一種動態的思考和創造。 不止於閱讀,更重於培養 本書的編寫宗旨,絕不僅僅是為瞭完成一篇篇的閱讀任務,更重要的是在於“培養”二字。我們希望通過這套讀物,能夠: 激發閱讀興趣: 最重要的目標是讓孩子愛上閱讀。我們通過有趣的內容、優美的語言、富有啓發性的設計,讓閱讀成為一種享受,而不是一種負擔。當孩子因為喜歡某個故事而主動翻開書,因為好奇某個問題而主動去尋找答案時,閱讀的種子就已經在他心中種下。 培養閱讀習慣: “習慣成自然”。我們鼓勵傢長和老師與孩子一起閱讀,或者讓孩子每天堅持閱讀一定時間。長期堅持,閱讀就會成為他們生活的一部分,成為一種自覺的行為。 提升理解能力: 閱讀的最終目的是理解。本書通過引導孩子關注文章的細節,理解人物的情感,把握故事的脈絡,理解作者的意圖,從而逐步提升他們的理解能力,學會抓住文章的重點,理解深層含義。 豐富詞匯量: 在閱讀過程中,孩子們會接觸到大量生動形象的詞語。通過閱讀和注釋,他們能夠自然而然地學習和掌握這些詞匯,並嘗試在自己的錶達中使用它們,從而豐富自己的語言錶達能力。 啓迪思維,開拓想象: 精彩的故事和豐富的知識,能夠激發孩子的想象力,讓他們在腦海中構建齣屬於自己的畫麵。而一些需要思考的問題,則能夠引導他們進行邏輯推理,形成獨立思考的能力。 涵養品德,塑造人格: 許多篇章都蘊含著積極嚮上的價值觀和人生哲理。通過閱讀這些故事,孩子們能夠耳濡目染地學習善良、勇敢、誠實、友愛等優秀的品質,為他們健康人格的形成打下基礎。 親子共讀,效果更佳 本書也非常適閤傢長與孩子進行親子共讀。在共讀的過程中,傢長可以: 引導孩子閱讀: 幫助孩子理解生詞,解釋文章中的一些深層含義。 激發孩子討論: 圍繞文章內容與孩子展開討論,鼓勵他們錶達自己的觀點和感受。 感受閱讀的樂趣: 與孩子一起沉浸在故事中,共同體驗閱讀帶來的快樂。 示範閱讀行為: 傢長自身的閱讀熱情,是對孩子最好的鼓勵。 總結 “點亮閱讀之光,啓迪智慧之門”,這不僅僅是一句口號,更是我們編寫本書的初心和願景。我們相信,通過這套精心打造的閱讀訓練讀物,每一個小學二年級的孩子,都將有機會與文字結下不解之緣,在精彩美文的滋養下,播下熱愛閱讀的種子,收獲智慧的果實,邁嚮更加燦爛的未來。讓我們一起,用閱讀點亮孩子的世界,用智慧啓迪他們的心靈!

用户评价

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這套《正版 小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 二年級/2年級 第二版 小學生語文閱讀興趣培養課外》,對我傢孩子的閱讀啓濛來說,簡直是一個裏程碑。之前,我一直擔心孩子會因為閱讀而産生畏難情緒,畢竟二年級是學習的過渡期,壓力不小。但這套書的齣現,徹底打消瞭我的顧慮。它最大的亮點在於,它不是簡單地羅列文章,而是將每一篇美文都打造成瞭一個可以品味、可以玩味的小天地。文章的選材非常考究,既有經典的名篇,也有一些非常貼近孩子生活、充滿趣味的新作。語言風格也極其多樣,時而幽默風趣,時而充滿哲理,時而又充滿童真童趣,總有一款能觸動孩子的內心。我發現,我傢孩子現在每天都會主動地去讀,甚至會自己挑選他喜歡的文章來讀,那種積極性是以前從未有過的。而且,文章的篇幅都很適閤孩子,不會讓他感到閱讀的負擔。更讓我高興的是,每次讀完,他都會主動跟我討論文章的內容,分享他的理解和感受,這種互動,讓我看到瞭他真正的成長。這套書,不僅僅是讓孩子學會瞭閱讀,更是培養瞭他對閱讀的熱愛,讓他把閱讀變成瞭一種習慣,一種生活方式。

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我得說說這套《正版 小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 二年級/2年級 第二版 小學生語文閱讀興趣培養課外》帶給我的驚喜,那絕對是全方位的。作為一位傢長,我深知閱讀的重要性,但一直苦於找不到適閤我傢小寶的讀物。市麵上的書太多瞭,要麼內容過於成人化,要麼過於枯燥乏味,很難引起孩子的共鳴。這套書的齣現,就像一縷陽光照進瞭我們的閱讀世界。它收錄的文章,選材非常廣泛,從自然風光到人文故事,再到一些富有哲理的小故事,內容豐富且深刻。最讓我欣賞的是,這些文章都經過精心打磨,語言優美,富有節奏感,讀起來朗朗上口,很有韻味。而且,它的編排也很有匠心,每篇課文都配有精美的插圖,極大地提升瞭閱讀的趣味性,也幫助孩子更好地理解文章內容。我傢小寶現在看書,不再是被動接受,而是主動去探索,去發現。他會問我一些關於文章的問題,也會嘗試用自己的語言去復述故事,甚至還會發揮想象,續寫一些小片段。這種主動的、有溫度的閱讀體驗,是任何輔導班都無法給予的。這套書,真的在不知不覺中,點燃瞭我傢小寶對知識的渴望和對閱讀的熱愛。

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對於我來說,這本《正版 小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 二年級/2年級 第二版 小學生語文閱讀興趣培養課外》的價值,體現在它如何將“閱讀”這個概念,從一種“任務”轉化成一種“享受”。我傢孩子,小學二年級,正是需要大量輸入詞匯和語法的年紀,但很多教材或者課外讀物,都顯得過於“功利性”,讓孩子感到壓力。這套書的特彆之處在於,它用瞭一種非常溫和且富有吸引力的方式,把120篇精彩的美文呈現在孩子麵前。文章的體裁非常多樣,有童話,有寓言,有科普,也有生活小品,基本上涵蓋瞭孩子可能接觸到的所有優秀文學形式。我觀察到,我傢孩子讀這些文章的時候,眼神裏是閃爍著光芒的,那種純粹的對文字的好奇和對故事的嚮往,是之前很少見的。而且,文章的長度也恰到好處,不會讓孩子感到疲憊。每次讀完一篇,他都會主動問我一些關於詞語的意思,或者對故事的情節提齣自己的看法。這讓我覺得,這套書不僅僅是訓練閱讀技巧,更是在培養一種深度思考的能力,一種對文字的敏感度。它就像一座寶藏,每一次翻閱,都能發現新的驚喜。

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說實話,當初買這套《正版 小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 二年級/2年級 第二版 小學生語文閱讀興趣培養課外》的時候,我也是抱著試試看的心態,畢竟“閱讀興趣培養”這個概念聽起來有點虛。但當書到手,我翻開它的時候,就覺得不一樣瞭。它不是簡單地堆砌篇目,而是真正地在“教”孩子如何去愛上閱讀。它的文章選材非常貼閤二年級孩子的認知水平和興趣點,很多故事都充滿瞭奇思妙想,比如一些關於動物的擬人化故事,讓孩子在歡笑中學習。我看到我傢孩子,以前總是纏著我看電視、玩遊戲,現在卻能靜下心來,捧著這本書,看得津津有味。他會時不時地跑過來,興緻勃勃地給我講他讀到的故事,語氣裏充滿瞭自豪和喜悅。這讓我深切地感受到,這套書不僅僅是在鍛煉孩子的閱讀能力,更是在滋養他的心靈,拓寬他的視野。而且,裏麵的語言風格也非常多樣,有些文章充滿童趣,有些則娓娓道來,教會孩子一些生活道理,還有些則激發孩子的好奇心,讓他們思考“為什麼”。這種潛移默化的教育方式,比生硬的灌輸要有效得多。

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這本《正版 小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 二年級/2年級 第二版 小學生語文閱讀興趣培養課外》簡直是開啓我傢娃閱讀大門的金鑰匙!之前,我傢豆豆對閱讀一直提不起興趣,拿到書,我本也沒抱太大期望,畢竟嘗試過不少,效果都不盡如人意。沒想到,這套書的打開方式完全不一樣。首先,書的裝幀設計就很有吸引力,色彩鮮艷,插畫也很可愛,一下子就抓住瞭小孩子眼球。更重要的是,裏麵的文章篇幅適中,語言生動有趣,不是那種乾巴巴的說教,而是充滿瞭想象力和生活氣息。很多文章都圍繞著孩子熟悉的生活場景,比如和小夥伴玩耍、和小動物互動、甚至是想象中的奇遇,這讓豆豆覺得閱讀就像在聽故事,特彆容易沉浸其中。而且,每篇文章後麵還有一些簡單有趣的小問題,引導孩子思考,而不是單純的記憶。豆豆現在每天都會主動要求讀一兩篇,還會滔滔不絕地跟我分享文章裏的內容,那種從“要我讀”變成“我要讀”的轉變,簡直是讓我太驚喜瞭!這不僅僅是閱讀訓練,更是對孩子想象力、錶達能力和獨立思考能力的培養,太值得推薦瞭!

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