電影是一扇窗,打開它,就看見更多故事,更多歷史。
《神鬼獵人》讓人想到北美印第安人與白人的毛皮貿易。《香料共和國》記錄瞭希臘與土耳其的食物與鄉愁。《吸特樂迴來瞭》把戰後德國的二戰記憶拉迴來。《跳舞時代》呈現日治颱灣文青的感官世界。《霸王別姬》用咚咚鏘鏘的戲麯看穿近代中國。《日落真相》點齣日本天皇從神到人的退位危機。
歷史不單隻是讓讀者看到「過去」,歷史不是隻有歷史敘事與歷史事實而已,我們還希望以電影為窗口,引導讀者進行一些有關爭議歷史問題的思辨,培養分析與理解事物的技巧。此外,還希望能讓讀者學習到,看事情不用現代的觀點,而是迴到當時的脈絡,站在當時經驗與看法的「神入」(同理心)方式來看歷史。
為此,《This Way看電影》這本書,
提齣二十五部電影、六大主題、四大能力,
讓我們來提煉電影裡的歷史味。
「電影本事」教你敘事
「電影裡沒說的歷史」教你認識過去
「像史傢一樣閱讀」教你理解
「用歷想想」教你思辨
所以,這本書不是影評,是一本歷史的深度導覽。
希望你以它當作是歷史之旅的起點,
在裡頭找到這二十五部電影的歷史新視角。
这本蒋竹山针对大学生普及公共史学的教科书,基于影像史学的领域,他指出分析历史情节电影,可以用四层思想完善解读,其中第三层思想为“像史家一样阅读”可以看出深受《像史家一般阅读》一书的深远影响,听说本书在大陆的版权已经被世纪文景囊获,估摸着今年年内会出版,读完全书各种文化史、环境史、交通史书单纷至沓来,术业有专攻,电影里面都是学术。
评分这本蒋竹山针对大学生普及公共史学的教科书,基于影像史学的领域,他指出分析历史情节电影,可以用四层思想完善解读,其中第三层思想为“像史家一样阅读”可以看出深受《像史家一般阅读》一书的深远影响,听说本书在大陆的版权已经被世纪文景囊获,估摸着今年年内会出版,读完全书各种文化史、环境史、交通史书单纷至沓来,术业有专攻,电影里面都是学术。
评分##很棒,針對學生所寫的,歷史教師也很適合,簡直就是一本相當詳盡的電影與史學專著書單
评分##很棒,針對學生所寫的,歷史教師也很適合,簡直就是一本相當詳盡的電影與史學專著書單
评分##很棒,針對學生所寫的,歷史教師也很適合,簡直就是一本相當詳盡的電影與史學專著書單
评分##补登。草草翻过,很像老师关于电影梗概的分类介绍和观后感,深度不够,没有提炼出“历史味”,反而是把历史题材的电影中的某些元素,与当下历史学“比较新潮”的议题做了一些勾连。
评分##很棒,針對學生所寫的,歷史教師也很適合,簡直就是一本相當詳盡的電影與史學專著書單
评分##补登。草草翻过,很像老师关于电影梗概的分类介绍和观后感,深度不够,没有提炼出“历史味”,反而是把历史题材的电影中的某些元素,与当下历史学“比较新潮”的议题做了一些勾连。
评分这本蒋竹山针对大学生普及公共史学的教科书,基于影像史学的领域,他指出分析历史情节电影,可以用四层思想完善解读,其中第三层思想为“像史家一样阅读”可以看出深受《像史家一般阅读》一书的深远影响,听说本书在大陆的版权已经被世纪文景囊获,估摸着今年年内会出版,读完全书各种文化史、环境史、交通史书单纷至沓来,术业有专攻,电影里面都是学术。
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