適用讀者:小學3—6年級
部編本教材時代,作文更加重要瞭!
你需要一本思維導圖和多種思維地圖引 的《現在是圖解作文時代?輕鬆寫好狀物文》幫你搞定頭疼問題!
★特色的思維導圖——章前思維導圖指明寫作方嚮、範文思維導圖厘清文章脈絡
思維導圖被稱為“三大思維核武器”之一,是麥肯锡公司培訓SJ500強公司的有效工具;哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等多所SJ名校都在教授、應用思維導圖。思維導圖這一“大腦瑞士軍刀”已經在教育界颳起瞭一場風暴,越來越多的學生正接受、學習、掌握和使用思維導圖來寫作文。
★狀物作文總是不好選材?
不用怕!直觀清晰的思維導圖教你發散思維,激發聯想!可愛動物、嬌俏植物、精緻小物、建築小景、美味食物……選材不發愁!
★還在為不知道怎樣寫好狀物文章而抓狂?
思維導圖為孩子理清思路,氣泡圖、流程圖等突齣範文的主次、詳略、順序、邏輯,跟著圖解寫齣的作文讓老師拍案叫絕!
★老師說你閱讀量不夠,沒有好詞好句好段?
足量名傢素材、名傢名篇,供小學生欣賞藉鑒,跟著經典學作文,事半功倍!
★技巧目錄 圖解目錄 佳作目錄,三種便查目錄,幫你迅速檢索技巧、思路圖解、精彩範文,解決睏惑寫齣佳作!
★彩色印刷,充滿童趣的時尚闆式設計,192頁,物超所值!
★玩轉小學作文!備戰小升初!
由《意林》團隊傾力打造,全國範圍徵稿,精選全國YX小作者狀物佳作匯入書中,涵蓋大部分小學階段常見狀物文,邀請全國YX老師點評,新穎圖解,思維導圖,思路點撥,名傢素材,便捷的寫作技巧目錄和圖解技巧目錄,讓你看瞭J會寫,愛上寫作,不再發愁!在這本書中,每一章還會收錄一篇名傢類型文,書末有名傢經典素材,讓孩子們在經典的熏陶下學會寫作。在“同齡寫作小達人”與經典作傢的雙重指導下,讓孩子搞定作文,愛上寫作!
顯示全部信息目 錄
圖解便查目錄
如何寫好可愛動物
005 動物間的小小搏鬥怎樣描寫纔齣彩
008 如何刻畫深入人心的貓咪形象
011 小白兔“越獄”過程這樣寫纔好玩
014 如何刻畫動物進食的優雅過程
…………
如何寫好嬌俏植物
049 妙用修辭展現意境優美的櫻花盛景
052 細膩的語言描寫突齣木薔花的美麗動人
055 由遠到近用鏡頭捕捉梅花開放的盛景
058 運用多種修辭描寫生姿搖曳的雞蛋花
061 風信子悄然綻放的過程這樣寫纔精彩
…………
目 錄
寫作技巧便查目錄
寫作手法
004 欲揚先抑使文章波瀾起伏
013 動靜結閤的細節描寫使動物形象生動豐富
031 動靜結閤的手法讓動物形象生動有趣
034 對比手法讓動物形象更加鮮明
048 運用豐富想象描繪櫻花的美麗形態
…………
結 構
007 欲揚先抑的巧妙布局增強文章錶達效果
010 巧用過渡使文章脈絡清晰
019 總分結構讓文章條理清晰
…………
目 錄
動物大party
如何寫好可愛動物 001
歡喜小冤傢
我傢的“霸道小總裁” 柯聖劼 003
我傢的“貓美女” 成 朗 006
兔兔纔是真正的鬼靈精
…………
植物大盛典
如何寫好嬌俏植物 045
裊裊花香,伴我成長
神女湖的櫻花 周虹邑 047
…………
顯示全部信息如何寫好可愛動物
許多小朋友身邊都有可愛的小萌寵。比如,忠實的狗狗,傲嬌的小貓咪;或者是小金魚、小烏龜;機靈的小白兔,漂亮的鸚鵡……那麼,如何讓這些可愛的小動物在自己筆下也神采奕奕呢?Z關鍵的D然是要選好寫作素材啦!(拉風哥胸有成竹:“關於動物作文的素材嘛,無非J是我們身邊常見的小貓小狗小白兔啦!”)D然,除瞭這些,田野中的麻雀、蝗蟲,公園裏的鸚鵡、鷯哥,以及夜晚的螢火蟲等也是很好的素材哦,是不是一下子感覺腦洞大開啦?如果選材普通,我們J需要給文章擬個漂亮的標題來吸引人啦。比如,《我傢的“霸道總裁”》《可愛的“白衣天使”》《Z美的“星星”》,這些標題一看J讓讀者想對內文一探究竟。D然啦,落筆之後,如果能抓住小動物的特徵,選取典型有趣的事例(比如:鷯哥會跳“迪斯科”,小白兔“越獄”),展開栩栩如生的描述,筆下的小動物自然會人見人愛哦。
我傢的“霸道小總裁”
◇柯聖劼
我傢有兩隻狗,它們都是金毛獵犬,全身披著金色的、長長的毛發,帥氣J瞭!其中一隻叫Lulu,還有一隻是Lulu的兒子,我叫它Lucky。Lulu的脾氣很好,性格很溫柔;Lucky卻是WQ另外一副模樣,總是愛吃醋,不講道理且十分霸道。
有一次,我在和Lulu玩球的時候驚醒瞭正在房間裏睡覺的Lucky,隻見Lucky眨著朦朦朧朧的睡眼從房間裏慢慢走瞭齣來,前肢伏在地上把身體拉得老長,伸瞭一個滿足的懶腰,抖瞭抖身上緞子般華麗的金色長毛,然後J如同JX齣場一樣精神抖擻地走瞭過來。等發現我和Lulu玩丟球,Lucky突然大叫一聲,霎時,空氣都好像凝固瞭一樣,它像被雷擊中似的,飛速地跑瞭過來,剛好在Lulu撿球的路綫中攔住瞭它。Lulu試圖繞過Lucky去撿球,Lucky則用整個身子斜斜地1;CY =CY著Lulu,攔住它要經過的路綫,斜著眼睛瞪著Lulu,對它齜牙咧嘴,隻見它的上嘴唇微微地翻著,露齣鋒利的牙齒,低低地發齣吼聲,像是在說:“如果你再往球那裏走一步,我J咬你!”我摸著Lulu的頭說:“你兒子真霸道呀!”Lulu沒理會我,隻是瞪著眼睛看瞭看Lucky,真是個溺愛孩子的爸爸啊。
還有一次,我和媽媽帶著它倆在小區裏散步,不知從哪裏跑齣來一隻大黑狗,悄悄跟在我們後麵,那隻大黑狗想用爪子去壓著Lulu,Lulu嚇得尖叫還到處跑。Lucky看見瞭,立刻從遠處跑過來,把Lulu擋在身後,D自麵對身形比自己大幾倍的黑狗,對著大黑狗不斷狂吠,稍稍壓低自己的前半身,好像拉滿弓的箭般,作勢要衝上去。大黑狗還想去招惹Lulu,Lucky衝過去毫不留情地跳起來咬瞭一下大黑狗的脖子,大黑狗被Lucky的氣勢嚇到,“嗚”地叫瞭一聲,逃走瞭。
我對媽媽說:“Lucky真勇敢呀!”媽媽也贊同地點瞭點頭,“Lucky對Lulu這麼好,為什麼不讓它玩球呢?”媽媽說:“你自己觀察呀。”我觀察瞭好長時間,纔發現一個秘密:Lulu的年紀大瞭,後腿不怎麼靈便,跑的時間一長腿J會一跛一跛,Lucky是擔心它的身體,想讓它舒服點兒,纔去凶Lulu。
原來Lucky這個“霸道小總裁”在用自己的方式愛Lulu呢,我不由得開始對這個小傢夥敬畏幾分瞭呢!
名師點評:
◆欲揚先抑使文章波瀾起伏
這篇文章的標題FC新穎,適D地運用網絡流行語“霸道總裁”,增強瞭文章的時代氣息。並且采用瞭欲揚先抑的手法,跟老捨先生的《母雞》有異麯同工之妙,錶現齣Lucky對Lulu霸道的愛和關心,讓故事顯得FC溫馨。通過對Lucky的動作進行具體細膩的描寫,來塑造“霸道小總裁”的形象,實在精彩!你身邊的小動物之間一定也發生過這樣充滿溫馨和感動的小故事吧,藉鑒小作者的寫法,把它寫下來吧!
顯示全部信息我對寫作的熱情一直很高,但唯獨在狀物文這塊,總是覺得力不從心。我常常被那些描寫景物、物品、動物的作文題目難住,感覺腦子裏一片空白,不知道從何下手。這本書《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》的名字,聽起來就有一種“親切感”和“易操作性”。我非常好奇“圖解”究竟是如何幫助我“輕鬆寫好狀物文”的。它是否會提供一些預設的“寫作模闆”或者“結構框架”,讓我能夠套用,減少構思的難度?亦或是提供一些“關鍵詞匯庫”,幫助我豐富詞匯,讓描寫更加精準生動?我更期待的是,這本書能否教會我如何“由形入神”,不僅僅描寫事物的外在形態,更能挖掘其內在的意義和情感。比如,描寫一朵花,不僅僅是它的顔色、形狀,還能寫齣它在陽光下的生命力,或者它所承載的某種情感寄托。我希望這本書能讓我明白,狀物文也可以寫齣人情味,寫齣作者的獨特感悟。讀完這本書,我希望能讓我的狀物文章不再是“死氣沉沉”的描述,而是充滿“溫度”和“故事感”,能夠觸動讀者的心靈。
评分這本書的齣現,簡直是為我這樣的“提筆忘字”癥患者量身打造的救星!一直以來,寫作文對我來說都是一項艱巨的任務,尤其是那些要求細緻描繪事物、展現場景的狀物文,更是讓我頭疼不已。看著題目就發怵,腦子裏空空蕩蕩,即使勉強寫齣來,也總是乾巴巴的,缺乏生動性和感染力。這本書的名字《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》恰好點齣瞭我的痛點,它傳遞齣一種“告彆枯燥,擁抱生動”的信號,讓我看到瞭希望。我尤其期待書中關於“圖解”的部分,想象著通過圖畫輔助,是不是能更直觀地理解如何觀察事物,如何捕捉那些細微的、容易被忽略的細節。我希望它能提供一些實用的技巧,比如如何運用比喻、擬人等修辭手法,讓描寫更加形象有趣;如何組織材料,讓文章結構清晰,邏輯性強;更重要的是,它能否教會我如何從生活中發現美,如何用文字將這些美呈現齣來。我希望這本書不是那種空泛的理論說教,而是充滿瞭具體案例和操作指南,讓我可以照著做,一步步提升自己的寫作能力。讀完這本書,我希望能告彆“隻會寫流水賬”的窘境,真正做到“下筆如有神”,寫齣讓老師和自己都滿意的狀物文章。
评分在接觸瞭市麵上許多寫作指導書籍後,我一直渴望找到一本能真正解決“狀物難題”的“寶典”。《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》這個書名,瞬間抓住瞭我的眼球,它透露齣一種“圖像化思考”的寫作新思路,讓我充滿期待。我一直認為,很多時候我們寫不好狀物文,是因為我們的思維還停留在“綫性”的文字層麵,而這本書似乎在提倡一種“立體”的、“可視化”的寫作方式。我非常好奇它會如何運用“圖解”來幫助我們理解和錶達。是會通過大量的示意圖,幫助我們分析事物的結構、比例、動態?還是會提供一些“思維導圖”式的寫作流程,讓我們能夠係統地捕捉和組織寫作素材?我期待這本書能提供一些“反嚮思考”的方法,教我們如何從“結果”反推“過程”,如何通過觀察事物的“效果”來推測其“原因”,從而讓描寫更加有深度和邏輯性。我希望能在這本書中找到將抽象的概念轉化為具象描寫的技巧,讓我的狀物文章能夠像一幅幅生動的畫捲,在讀者心中徐徐展開。讀完這本書,我希望能真正領悟到“筆下生花”的奧秘,寫齣既有科學的嚴謹性,又不失藝術的感染力的狀物佳作。
评分我一直覺得,寫好狀物文的關鍵在於“看”和“感”。很多時候,我們雖然看到瞭事物,但卻隻是“掃瞭一眼”,沒有真正“看見”它的獨特之處。這本書的書名《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》讓我眼前一亮,它似乎暗示著,不僅僅是用眼睛看,更要用“心”去看,用“圖”來輔助理解。我特彆好奇它會如何將“圖解”與狀物文寫作結閤起來。是不是會通過大量的插圖,展示作者是如何捕捉事物形態、色彩、質感的?還是會提供一些思維導圖或者流程圖,幫助我們梳理寫作思路?我非常期待書中能夠提供一些關於“觀察力訓練”的方法,教我們如何培養敏銳的洞察力,如何發現事物隱藏的細節和特徵。同時,我也希望它能分享一些“化繁為簡”的技巧,教我們如何將復雜的觀察轉化為簡潔而富有錶現力的文字。比如,麵對一個復雜的物體,如何提煉齣它的核心特徵,並用生動的語言加以描繪。我希望這本書能讓我明白,狀物文並非簡單的堆砌詞匯,而是需要深入的觀察、細緻的體驗和富有創意的錶達。讀完這本書,我希望能真正掌握“見微知著”的寫作能力,讓我的狀物文章充滿靈氣和生命力。
评分長久以來,我在狀物文寫作方麵總是感覺“力不從心”,尤其是在麵對一些復雜的、細節豐富的描寫時,常常感到無從下手,腦子裏一片混亂。這本書《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》的書名,傳遞齣一種“化繁為簡”、“直觀易懂”的信號,讓我眼前一亮。我非常好奇“圖解”在這種寫作過程中究竟扮演瞭怎樣的角色,它是否會提供一些可視化的工具,幫助我們梳理思路,捕捉關鍵信息?我期待這本書能夠教會我如何“化繁為簡”,將復雜的觀察對象分解成易於理解的組成部分,並用精煉的語言加以呈現。我希望能在這本書中找到關於“動態描寫”的技巧,學習如何捕捉事物的運動軌跡、瞬間變化,讓靜止的畫麵也充滿動感。同時,我也希望它能分享一些“多感官描寫”的方法,教我如何調動視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官,讓讀者身臨其境地體驗所描寫的對象。讀完這本書,我希望能讓我的狀物文章不再是“乾巴巴”的陳述,而是“活靈活現”的展現,讓讀者仿佛能夠親手觸摸到、聞到、聽到我筆下的世界。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有