“學習型組織之父”彼得·聖吉經典作品，個人和組織學習指南

書名：第五項修煉：終身學習者
定價：65.00元
作者：彼得聖吉
齣版社：中信齣版集團
齣版日期：2018-04
頁碼：293
裝幀：軟精裝
開本：32開
ISBN：9787508675268

"《第五項修煉》被《金融時報》稱為有影響力的五部商業著作之一，被《哈佛商業評論》稱為過去75年有影響力的管理類圖書。第五項修煉典藏版係列精選彼得?聖吉經典暢銷作品，選用絲光棉布藝裝幀，絲網印刷，有手感，便於閱讀。

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"“學習型組織之父”彼得?聖吉認為，所有的學習都包含思考和行動兩個方麵，都涉及我們與世界互動的方式，以及從中能開發的能力。學習能創造對整體的認知，掌握整體的現狀及其演進的方嚮，學習所帶來的實踐將影響我們如何創造未來。
一個有生命的係統總在不斷地自我創造，社會要實現不斷創新，取決於我們每個個體、組織和社會的認知水平。
第五項修煉——係統思考的重要性在於理解生命係統的局部和整體的關聯，但是在實際的商業、工作和生活中，我們往往陷入舊的觀察和行動模式。如果能深入洞察更大的整體和係統，以及我們自己與整體的聯係，那麼我們行動的原動力將獲得很大的提升。
《第五項修煉?終身學習者》針對商業、教育、管理和領導力，闡述瞭“體悟當下”（presence）的概念：這是個源於自然的概念，即整體中的局部都能完全呈現整體的全部。通過學習和實踐，提高整體意識和係統思考，塑造整體發展和人類未來發展的行動。
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"2010年中文版序 // V
引 言
局部和整體// 005
有生命的組織機構的齣現// 008
關於學習的新思考// 010
學習的意義// 013
體悟當下// 014
關於本書// 016
部分 學會觀察
第1章 安魂人類
第2章 觀察我們的觀察
懸掛觀點的容量能力 // 029
一起懸掛觀點 // 032
建設容器 // 034
采用新視角的勇氣 // 036
懸掛觀點的內功 // 038
整閤內功 // 039
第3章 從整體觀察
再引導：觀察生成過程 // 044
直麵真實的整體 // 048
從組織內部觀察 // 051
再引導的內功 // 053
第4章 觀之以心
第二部分 深入靜默
第5章 生成的時刻
第6章 生成中的理解：U型理論
一個理論的種子 // 090
第二種學習實踐 // 092
感知 // 094
呈現當下 // 095
實現收獲 // 098
第7章 駱駝過針眼：放得下，拿得起
內心的疑惑 // 102
捨棄控製欲 // 104
本原覺知 // 105
陌生的自我 // 108
服從於承諾奉獻 // 111
第8章 婚禮
第三部分 成為自然之力
第9章 在夢的走廊中
第10章 高遠之誌
清晰意嚮的結晶 // 145
種子很小 // 150
意嚮的工作 // 153
覺醒 // 155
第11章 與宇宙的對話
形成原型 // 158
創造和調整 // 161
聆聽反饋 // 165
重新發現誌嚮目標 // 167
保持連通 // 170
共時性：自我覺知的場 // 171
第12章 掌握建設組織機構的技能
第四部分 直麵未來
第13章 領導力：修身成人
第14章 用內心智慧做科學研究
測量 // 206
不可分割的整體 // 207
盲點 // 210
生命係統的反身性科學 // 212
用內心智慧做科學研究 // 216
我們的浮士德交易：轉移負擔到現代科技 // 217
新路徑 // 224
第15章 體悟當下
尾 聲 “人類消失後，猩猩就有希望瞭嗎？”// 255
注 釋 // 271
緻 謝 // 289
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"彼得?聖吉（Peter M.Senge）
美國麻省理工學院(MIT)斯隆管理學院，國際學習型組織學會(SoL)和索奧中國的。被《商業周刊》評為十大有影響力的管理學人物，被稱為“學習型組織之父”。
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"《第五項修煉》係列引發瞭一場世界範圍內創建學習型組織的管理浪潮。
管理學專傢、企業傢、媒體人、終身學習倡導者力薦：

流行的管理體係很摧殘人，教育界、工商界和政府機構的管理層的任務，應該是使係統優化……彼得?聖吉的著作《第五項修煉》是幫助開始這項工作的好書，他讓我學到瞭許多東西。
——愛德華?戴明 （Edwards Deming）博士 質量管理運動的先驅

在諸多閱讀過的管理學書籍中，我對彼得?聖吉在《第五項修煉》中提齣的“學習型組織”情有獨鍾。的學習型組織並非一勞永逸，而是永遠在路上。
 ——宋誌平  中國建材集團有限公司董事長、中國企業改革與發展研究會會長

隻有先“係統思考”，像坐“直升機”那樣，飛到更高的層麵去看整體、看全局、看未來，纔能建立共同的願景，提升組織協同，更好地激發人纔的潛能和團隊的，打造學習型組織。20多年過去瞭，《第五項修煉》對當下企業如何麵對不確定的時代，如何獲取可持續能力，仍然具有現實指導意義。重溫經典，相信讀者會有新的啓發、新的收獲。
—— 李惠森  李錦記健康産品集團主席兼“無形”官、無限極（中國）有限公司董事長、《思利及人的力量》《自動波領導模式》《“爽工程”：共創更快樂的世界》作者

彼得·聖吉提齣的係統思考模式旨在為人類打開一個新局麵，活齣生命的意義。學習型組織的很多觀點對於我們如何能夠迴到整體、迴到根本、迴到真心有很大的啓發。希望這本書能夠對我們每個人的工作、生活和學習都有所幫助。
——秦朔  媒體人、暢銷書作傢

企業傢應該如何學習並打造學習型組織？當代傑齣的管理大師之一彼得?聖吉的著作正好解決瞭這個難題：""從長遠來看，你的組織可持續的競爭優勢，就是具有比對手更好更快的學習能力。”如果你和你的組織想保持競爭優勢，這本書不可不讀！
——鄭毓煌 清華大學經濟管理學院博士生導師、營創學院院長

麵對當下時代的變革和轉型，想要建立個人和組織不斷適應變化的能力，彼得?聖吉提齣的係統思考尤為重要。它可以幫助我們理解學習型組織的微妙之處：個人看待自己和世界的新方法，由此認清我們的行動如何導緻瞭所麵對的問題。這個時代需要第五項修煉，我們也一直在努力建設、推廣學習型組織，不斷發現自己如何創造現實，以及自己如何改變現實。
——雷文濤 有書創始人

培養人的認知習慣是需要時間的，但如果知道一些訓練的方法，就能事半功倍，加速提升認知能力，《第五項修煉》係列便為我們提供瞭方法和工具。
——成甲 《好好學習》作者、“”APP說書人、北京京都風景旅遊規劃設計院常務副院長

《第五項修煉》被譽為是21世紀的管理“”，它的成功和之處不僅在於理論，而在於它的可操作性和對實踐的指導。它可以幫助個人和企業提高自我認知能力、提升係統思考、掌握未來的能力。
 ——總裁讀書會
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不錯不錯。

一個有生命的係統總在不斷地自我創造，社會要實現不斷創新，取決於我們每個個體、組織和社會的認知水平。

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一個有生命的係統總在不斷地自我創造，社會要實現不斷創新，取決於我們每個個體、組織和社會的認知水平。

學習型組織之父”彼得•聖吉認為，所有的學習都包含思考和行動兩個方麵，都涉及我們與世界互動的方式，以及從中能開發的能力。學習能創造對整體的認知，掌握整體的現狀及其演進的方嚮，學習所帶來的實踐將影響我們如何創造未來。

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