令人心碎卻無能為力的真實故事。
嚮死而生的文學絕唱 打動萬韆讀者的年度華語小說。
李銀河 戴錦華 駱以軍 張悅然 馮唐 詹宏誌 蔣方舟 史航 等多位學者作傢社會名人鄭重推薦。
痛苦的際遇是如此難以分享,好險這個世界還有文學。
我下樓拿作文給李老師改。他掏齣來,我被逼到塗在牆上。老師說瞭九個字:“不行的話,嘴巴可以吧。”我說瞭五個字:“不行,我不會。”他就塞進來。那感覺像溺水。可以說話之後,我對老師說:“對不起。”有一種功課做不好的感覺。
小小的房思琪住在金碧輝煌的人生裏,她的臉和她可以想象的將來一樣漂亮。補習班語文名師李國華是同一棟高級住宅的鄰居。崇拜文學的小房思琪同樣崇拜飽讀詩書的李老師。
有一天李老師說,你的程度這麼好,不如每個禮拜交一篇作文給我吧,不收你周點費。思琪聽話地下樓瞭。老師在傢裏等她,桌上沒有紙筆。
思琪的初戀是李老師。因為李老師把她翻麵,把他的東西塞進去。那年的教師節思琪纔十三歲,這個世界和她原本認識的不一樣。 如果這是愛情,為什麼覺得暴力?為什麼覺得被摺斷?為什麼老師要一個女學生換過一個女學生?如果這不是愛情,那滿口學問的李老師怎麼能做瞭以後,還這麼自信、無疑、無愧於心?
故事必須重新講過,與房思琪情同雙胞的劉怡婷,接到警局通知,去帶迴神誌不清,被判定瘋瞭的房思琪。透過思琪的日記,怡婷得知思琪五年中的所見所思……
嫁入錢傢的許伊紋,是兩位少女的忘年交,二十餘歲的她,是兩位少女的文學啓濛者同時也是丈夫傢暴的沉默受害者…… 升入大學後的郭曉奇仍舊愛著高中時的補習教師李國華,而這位文質彬彬的補習教師並不隻有平時人們眼中受人尊敬的老師形象的一麵……
這是一部驚人而特彆的小說,小說作者既具有高度敏銳的感受力、又是一個近距離目擊者,使這整件事像一個“幸存的標本”那樣地被保留下來。整本書反覆地、用極度貼近被侵害者的視角,直直逼視那種“彆人奪去你某個珍貴之物”的痛苦──且掠奪之人是以此為樂。
##前两天就读完了,我还是坚持原有的观点,这部小说的社会意义远大于文学意义,按文学性来说,这部作品真的算不上是一部非常优秀的文学作品。不过,读的过程中可以知道作者实际上阅读范围很广,思想很有深度,文学修养极高。作品优点明显:主题非常深刻,剖析了受害者心理,描写很克制,语言细腻,比喻新颖;只是缺点也明显:某些语句不通顺,有点作者自说自话的感觉。比喻的滥用造成词藻堆砌,反而引起反感,情节安排、叙述逻辑有些混乱,铺垫也不算成功,人称叙述角度不断变化有时会让读者疑惑,阅读体验其实不算很好。角色塑造方面个人认为伊纹比思琪成功。当然,这部作品很特殊,警醒了很多人,也让许多曾受侵害的人感同身受,如果用这些原因来评分,以上缺陷可以忽略不计,但是有些人想用这些原因来抵消作品的缺陷也实在太不理智。
评分##舌头被阉割的女性,和整个社会一起书写的耻辱之书。
评分##由于与期望偏差太大扣一星。因为是为控诉和抽离情绪而写的书,在小说的文学性上未免有所削减。该书的主题确实十分具有意义:强奸、猥亵少女、老师的身份为犯罪带来的便利、学生尤其是女学生所面临的困境…但有些失之大气,使用绮丽的句段使深邃凝练感尽失,而也未将华美升华到一种令人惊艳的程度,有时为比喻而比喻,为修辞而修辞,没有做到完全为小说整体服务,还有台语的语言风格让作品显得忸怩。情节不够流畅甚至混乱,且并非给人一种“出于痛苦才混乱”的感受,而有的是功底不扎实的印象。此外,用典太多且太直白显得刻凿和生硬。我们更应该把它当作社会去阅读,而非文学。
评分##北影阿廖沙、侯亮平【被】销声匿迹;恋童癖许豪杰恢复微信公号实名,并反咬一口将不肯透露举报人信息的豆瓣告上法庭;北航博士罗茜茜时隔十二年实名举报教授陈小武曾对她及多名女生性骚扰——这些,是你朝反性暴力的实时进程,我们的#me too#远未成声势。这本书的出版告诉我们:不,你并没有选择,你不再可以假装世界上没有人以强暴小女孩为乐;假装从未有小女孩遭受强暴;假装房思琪从不存在。因为这本书属于“文学”,但不单单属于文学,它是一个承受残暴性伤害的女生,为自己提前写就的悼文;因为强暴,是人类社会有史以来最大的屠杀。读着林奕含的文字,一再想要哀叹“可惜”。但可惜这个词太傲慢、太冷酷了,终归是活人对她文学天才的掂量,对可能存在的所谓文学成就or损失的收支核算。而她经受的苦痛黑洞,这些,根本不足以抵偿。
评分##前两天就读完了,我还是坚持原有的观点,这部小说的社会意义远大于文学意义,按文学性来说,这部作品真的算不上是一部非常优秀的文学作品。不过,读的过程中可以知道作者实际上阅读范围很广,思想很有深度,文学修养极高。作品优点明显:主题非常深刻,剖析了受害者心理,描写很克制,语言细腻,比喻新颖;只是缺点也明显:某些语句不通顺,有点作者自说自话的感觉。比喻的滥用造成词藻堆砌,反而引起反感,情节安排、叙述逻辑有些混乱,铺垫也不算成功,人称叙述角度不断变化有时会让读者疑惑,阅读体验其实不算很好。角色塑造方面个人认为伊纹比思琪成功。当然,这部作品很特殊,警醒了很多人,也让许多曾受侵害的人感同身受,如果用这些原因来评分,以上缺陷可以忽略不计,但是有些人想用这些原因来抵消作品的缺陷也实在太不理智。
评分##文字特别考究,很多细节都很震撼。人物塑造上,不管是李国华极端得坏,还是毛毛先生极端得痴情,都像是滤镜后面的世界。另外看了之后多明白了一点为什么青少年时期的创伤对人影响那么大,因为它可能会束缚住一个人的好奇心, 让一个青年对什么事情都不感兴趣,而是完全的沉浸在自己不能抵抗的自责和反思里。难以想象作者的父母读这本书时的心情
评分25岁生日这天把房思琪交付印厂,简体版2018年1月25号上市。做这本书的过程经历了很多,简体版的授权很不容易,感谢游击文化对我们的信任和配合。简体版也得到了他们的认可,除了几处极个别的涉台词语外极少删减,性描写也基本保留,奕含写的克制而干净,实无删改之必要。感谢出版社老师对这本书的爱护,尊重了作者文字。感谢李银河戴锦华张悦然詹宏志蒋方舟等老师的郑重推荐。感谢很多人,为了房思琪和更多读者的相遇。这本书值得也应该被更多人看到,是我的初衷,也是我的目标。 ps2020.07房思琪精装版出版,把在出版两年多里收到的建议做了用心调整。
评分##前两天就读完了,我还是坚持原有的观点,这部小说的社会意义远大于文学意义,按文学性来说,这部作品真的算不上是一部非常优秀的文学作品。不过,读的过程中可以知道作者实际上阅读范围很广,思想很有深度,文学修养极高。作品优点明显:主题非常深刻,剖析了受害者心理,描写很克制,语言细腻,比喻新颖;只是缺点也明显:某些语句不通顺,有点作者自说自话的感觉。比喻的滥用造成词藻堆砌,反而引起反感,情节安排、叙述逻辑有些混乱,铺垫也不算成功,人称叙述角度不断变化有时会让读者疑惑,阅读体验其实不算很好。角色塑造方面个人认为伊纹比思琪成功。当然,这部作品很特殊,警醒了很多人,也让许多曾受侵害的人感同身受,如果用这些原因来评分,以上缺陷可以忽略不计,但是有些人想用这些原因来抵消作品的缺陷也实在太不理智。
评分##简体版终于体面问世了:「一切文学,余爱以血书者。」
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