歸納 聯想四級*考4000詞 金利 華東理工大學齣版社

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562853817
商品编码:29027108244
丛书名: 归纳联想四级必考4000词

具体描述

産品展示
基本信息
圖書名稱:  歸納 聯想四級*考4000詞 
作 者:  金利 
定價:  39.80
ISBN號:  9787562853817
齣版社:  華東理工大學齣版社
開本:  16
裝幀:  平裝
齣版日期:  2018-4-1
印刷日期:  2018-4-1
編輯推薦
1.超高頻單詞 
本書收錄瞭大學英語四級考試中的高頻單詞,有效幫助考生迅速積纍詞匯量,掌握應考秘籍。重點詞匯還用星號進行瞭重點標注,提醒考生注意。 

2.英文解釋 
訓練讀者用英語解釋來理解英語單詞,營造英語氛圍,貼閤考試需求,有助於考生將所學單詞融會貫通,瞭解單詞的用法。 

3.實用例句 
每個核心單詞均配有實用的例句,讓考生從上下文理解單詞的實用語境,進而有效提升考生寫作能力。 

4.補充內容 
重點補充近義詞、反義詞、一詞多義、詞根詞綴、短語搭配和用法辨析等內容,幫助讀者有效建立單詞庫。 

5. 延伸架構 
使用圖解方式,提供有趣的七大衍生學習架構,內容實用,可輕鬆將所有相關單詞一網打盡。
內容介紹
想要考好大學英語四級,具備詞匯實力是必要條件。《歸納&聯想四級必考4000詞(贈MP3音頻)》按照字母順序排列,一共分為24個單元,收錄大學英語四級考試的高頻詞匯。每個單詞都有英文釋義,不僅能訓練讀者用英文思考,更能幫助深入瞭解單詞的意義。同時提供英文例句加中文翻譯對照,可幫助讀者掌握單詞的正確用法。此外,補充同義詞、衍生詞、常用搭配、習慣用法等使用內容。對四級考試中的超高頻詞匯進行星號標注,敦促讀者必背。附錄部分提供簡單詞匯釋義,幫助學習和復習。
作者介紹
 
目錄
必背詞匯 A 1 
必背詞匯 B 38 
必背詞匯 C 50 
必背詞匯 D 88 
必背詞匯 E 104 
必背詞匯 F 124 
必背詞匯 G 136 
必背詞匯 H 143 
必背詞匯 I 151 
必背詞匯 J 166 
必背詞匯 K 169 
必背詞匯 L 171 
必背詞匯 M 177 
……
在綫試讀部分章節
 

...............


《四級詞匯速成:構建聯想與歸納的記憶網絡》 引言: 四級英語考試,作為衡量大學生英語應用能力的重要標杆,其詞匯量的掌握程度直接影響著考生的得分。然而,麵對浩如煙海的詞匯,許多考生常常感到無從下手,記憶效率低下,效果不盡如人意。傳統的死記硬背方式不僅枯燥乏味,而且容易遺忘,難以形成係統性的詞匯知識體係。本書正是針對這一痛點,深入研究高效的詞匯記憶方法,創新性地將“聯想”與“歸納”兩大記憶法寶有機結閤,旨在幫助考生構建一個強大而靈活的詞匯記憶網絡,實現四級英語詞匯的“速成”與“精通”。 核心理念:聯想記憶——讓詞匯“活”起來 “聯想”是人類大腦最自然的認知方式之一。將陌生的新詞與我們已有的知識、經驗、情感甚至圖像聯係起來,可以極大地增強記憶的深度和持久性。本書並非簡單羅列詞匯,而是圍繞每一個核心詞匯,構建多元化的聯想網絡。 情境聯想: 將詞匯置於生動具體的語境中,通過描繪場景、講述故事、設置對話等方式,讓詞匯不再是孤立的符號,而是承載意義的鮮活元素。例如,學習“devastate”時,我們會聯想到火山爆發、地震等災難性場景,感受其“毀滅、摧殘”的含義;學習“benevolent”時,我們會聯想到慈祥的長輩、慷慨的慈善傢,體會其“仁慈的、善意的”特質。 語音語感聯想: 挖掘詞匯的發音規律、音近詞、形近詞,利用諧音、首字母、詞綴等技巧,創造有趣的記憶綫索。例如,“ambitious”的發音可能讓人聯想到“ambush”(埋伏),一個有野心的人總是“步步為營”;“epidemic”的“epi-”前綴與“epi”在希臘語中意為“在……之上”,聯想到“在人群中蔓延的”疫情。 語義聯想(同義、反義、近義): 將同義詞、反義詞、近義詞進行對比記憶,形成詞匯之間的緊密聯係,不僅能加深對單個詞匯的理解,還能拓展詞匯量,辨析細微的語義差彆。例如,學習“happy”時,可以同時掌握“joyful”、“glad”、“delighted”等同義詞,以及“sad”、“unhappy”等反義詞,從而構建一個關於“快樂”的詞匯群。 文化聯想: 結閤英語國傢的文化背景、習俗、曆史事件,賦予詞匯更深厚的文化內涵。例如,學習“Thanksgiving”時,不僅要瞭解其詞義,更要理解其背後的感恩節文化,這能讓詞匯的記憶更加生動有趣。 詞根詞綴聯想: 深入解析詞匯的構成,掌握常見的詞根、詞綴的含義,通過“拆解”與“重組”,窺探詞匯的內在邏輯,實現舉一反三,以少勝多。例如,掌握瞭“spect”意為“看”的詞根,就可以輕鬆理解“spectacle”(奇觀)、“inspect”(檢查)、“respect”(尊敬)、“suspect”(懷疑)等一係列詞匯。 核心理念:歸納記憶——構建係統的知識體係 “歸納”是將零散的知識點進行梳理、分類、提煉,形成具有內在聯係的知識體係。本書通過科學的歸納方法,幫助考生將零散的詞匯串聯起來,形成結構化的記憶。 主題歸納: 將四級考試常考的、具有內在聯係的詞匯按主題進行歸類,如“教育”、“科技”、“環保”、“健康”、“人際關係”、“情感”等。同屬一個主題的詞匯,其語境和使用場景往往相似,便於考生進行整體把握和遷移應用。例如,在“教育”主題下,可以集中學習“curriculum”、“syllabus”、“pedagogy”、“extracurricular”等詞匯。 功能歸納: 根據詞匯在句子中的功能進行分類,如名詞、動詞、形容詞、副詞,以及錶示原因、結果、對比、轉摺等功能的詞匯。這種歸納有助於考生在寫作和翻譯中準確選用詞匯,提高錶達的邏輯性和準確性。 用法歸納: 詳細講解詞匯的搭配、固定用法、短語動詞,以及易混淆的詞匯辨析。例如,區分“affect”和“effect”,“advise”和“advice”的用法差異,掌握“take into account”、“make progress”、“come up with”等常用搭配。 高頻詞匯與低頻詞匯的權衡: 科學劃分高頻詞匯和低頻詞匯,重點突破高頻詞匯,並在此基礎上,通過聯想和歸納的方法,高效攻剋低頻詞匯,實現詞匯量與考試需求的最佳匹配。 本書特色與優勢: 科學的編排: 遵循四級考試大綱要求,精選高頻核心詞匯,並根據詞匯的難度、重要性以及詞匯之間的內在聯係進行科學排序,循序漸進。 多元化的學習資源: 詳盡的釋義與例句: 提供清晰準確的中文釋義,並配以大量貼近考試真題的例句,讓考生在實際語境中理解和運用詞匯。 豐富的聯想提示: 針對每一個詞匯,提供多種形式的聯想方法,包括但不限於發音、詞根詞綴、同義反義、文化背景、實際場景等,激發考生的聯想能力。 歸納性梳理: 在每個單元或主題下,進行係統性的歸納總結,幫助考生梳理詞匯脈絡,形成知識網絡。 專項練習: 設置與詞匯相關的專項練習題,包括選擇題、填空題、改錯題等,幫助考生鞏固所學,檢驗學習效果。 易錯詞辨析: 針對四級考試中常見的易混淆詞匯,進行集中的辨析和講解,幫助考生避免失分。 注重實戰應用: 強調詞匯的實際應用能力,通過大量的例句和練習,引導考生在聽、說、讀、寫四個方麵都能自如地運用所學詞匯。 啓發式教學: 鼓勵考生主動思考,積極運用聯想和歸納的方法,將學習過程從被動接受轉變為主動建構,培養自主學習能力。 如何有效利用本書: 1. 通讀與理解: 仔細閱讀每個詞匯的釋義、例句以及作者提供的聯想綫索,力求理解詞匯的準確含義和用法。 2. 積極聯想: 嘗試自己去構建更多與詞匯相關的聯想,將本書提供的綫索作為起點,拓展自己的記憶網絡。可以畫圖、寫故事、製作思維導圖等。 3. 深入歸納: 在完成一個單元或一個主題的學習後,花時間進行歸納總結,梳理該部分詞匯的聯係,形成整體印象。 4. 反復練習: 認真完成本書提供的專項練習,並對錯題進行分析,找齣薄弱環節,進行針對性復習。 5. 學以緻用: 在日常的英語學習和練習中,有意識地運用所學的詞匯,將書本知識轉化為實際的語言能力。例如,在寫作文或進行口語練習時,盡量使用新學的詞匯。 6. 定期迴顧: 詞匯記憶是一個長期積纍的過程,建議考生定期迴顧已學內容,防止遺忘。 結語: 掌握四級英語詞匯並非難事,關鍵在於找到適閤自己的高效學習方法。本書《四級詞匯速成:構建聯想與歸納的記憶網絡》以其獨特的視角和創新的教學模式,將成為您備考路上的得力助手。通過“聯想”讓詞匯“活”起來,通過“歸納”讓知識“係統”起來,相信您一定能構建起堅實的詞匯基礎,在四級英語考試中取得優異的成績!

用户评价

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這本書的語言風格給我帶來瞭一種耳目一新的感覺,它沒有那種教科書特有的嚴肅和刻闆,反而帶有一種近乎“導師”般的親切感和洞察力。作者在解釋某些復雜概念時,所使用的措辭非常口語化,卻又保持瞭學術上的嚴謹性。我發現自己很容易就能被這種敘事節奏所帶入,仿佛有一位經驗豐富的老師在我身邊,耐心地為你剖析每一個詞背後的文化背景和使用禁忌。特彆是那些關於詞源學的小插麯,寫得引人入勝,它們不僅僅是知識點,更像是一個個有趣的故事,讓原本枯燥的記憶過程變得充滿瞭探索的樂趣。這種由內而外散發齣的教育熱情,讓我感受到瞭作者對於語言教育事業的深度投入,也讓我對這本書産生瞭強烈的信任感,相信它提供的知識是經過深度思考和提煉的精華。

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從收藏價值的角度來看,這本書的厚重感和內容深度,使得它在我的書架上占據瞭一個非常重要的位置。它不僅僅是一本備考工具,更像是一部語言學的微型百科。我發現自己偶爾會放下“應試”的壓力,單純地去翻閱其中的某個模塊,比如探討特定詞根如何衍生齣多個不同意義的詞匯的章節,那種知識的連貫性和延展性讓人感到非常震撼。它提供瞭一個穩固的知識底層框架,這意味著我未來無論遇到什麼新的、更難的詞匯,都可以藉助這本書構建的底層邏輯去快速理解和吸收。這種“授人以漁”的本質,遠超齣瞭任何短期考試的範疇。它培養的不是短期的記憶能力,而是長期的、自主的語言學習能力,這對於一個終身學習者來說,是無價的財富。

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作為一名追求效率的職場人士,時間成本對我來說是極其寶貴的。我過去嘗試過很多詞匯書,但它們要麼內容冗餘,要麼學習路徑設計得過於綫性,耗費瞭太多時間在低效的重復上。這本書的價值恰恰體現在它的“精煉”與“針對性”。它沒有塞入大量不常用的冷僻詞,而是精準地聚焦在與高級應用場景高度相關的核心詞匯上。更令人稱道的是,它提供的例句和語境分析,完全貼近真實的高階交流環境,無論是學術寫作還是商務談判,都能找到對應的影子。我尤其喜歡它對那些“形近詞”或“意近詞”的辨析部分,處理得極其細膩和到位,精準地避免瞭在關鍵時刻說錯話的尷尬。這種高密度的信息傳遞和實用的語境支撐,讓我的學習投資迴報率大大提高,感覺每翻一頁都是在為我的能力添磚加瓦,而不是在浪費時間。

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這本書的裝幀設計給我留下瞭非常深刻的印象,那種沉穩又不失活力的感覺,一眼就能看齣是精心打磨過的。書皮的材質手感非常好,拿在手裏很有分量,內頁紙張的質量也挑不齣毛病,印刷的清晰度極高,即便是那些復雜的詞匯和例句,看起來也絲毫不會費力。我特彆欣賞它在版式布局上的用心。不像有些詞典那樣密密麻麻擠在一起,這本書的行間距和字距都把握得恰到好處,給人一種舒展的空間感,長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。而且,它在關鍵信息的突齣顯示上做得非常到位,比如重點詞匯的詞性和用法標注,都用不同的顔色或字體進行瞭區分,這種細微的差彆設計,極大地提升瞭查找和學習的效率。我甚至注意到扉頁和封底的設計,雖然隻是附屬部分,但也體現瞭齣版社對整體美感的追求,那種對細節的執著,讓我對內部的學習內容也充滿瞭期待,相信這不是一本敷衍瞭事的工具書,而是一部值得收藏和反復研讀的良伴。

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初次翻閱時,我立刻被它獨特的編排邏輯所吸引。它似乎並不滿足於傳統的A-Z排列方式,而是嘗試用一種更符閤人類認知和記憶規律的路徑來組織這些詞匯。我感覺它更像是在構建一個知識網絡,而不是簡單堆砌詞條。很多我過去覺得難以關聯的單詞,在這本書裏通過巧妙的聯想分組,一下子就串聯瞭起來,形成瞭一個清晰的邏輯鏈條。這種“歸納”的哲學體現在每一個章節的過渡上,你會發現它不是生硬地跳躍,而是有目的地引導你去思考“為什麼這些詞會放在一起?”。這種引導性的學習方法,極大地激發瞭我主動探索的欲望,而不是被動地接受信息。我體驗到瞭一種從“死記硬背”到“理解性記憶”的飛躍,這對於長期保持學習動力至關重要,它教會我如何高效地構建屬於自己的詞匯體係。

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