這樣愛你剛剛好 我的5-6歲孩子 硃永新 孫雲曉 劉秀英 新父母教材 孩子教育 叛逆期孩子 傢庭教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553957319

商品编码：29406655983

丛书名： 这样爱你刚刚好我的5-6岁孩子

內容簡介：5—6歲的孩子身體素質日益增強，大小肌肉的動作更為靈活、對事物的控製能力明顯提高，並逐漸獲得瞭自尊、自信的心理品質，初步形成瞭獨立和閤作的意識，語言錶達和閱讀能力急劇發展，並樂於用多種藝術方式來錶達錶現自我，創造欲旺盛。這一時期的孩子也處於人生中個十字路口，即將麵臨幼升小的關鍵時刻，本書將帶領傢長們瞭解5—6歲孩子的發展特點和該年齡段孩子及父母麵臨的挑戰。麵對這樣一個年齡段的孩子，父母該如何沉著應對挑戰呢？這本書將幫助我們的父母更好地瞭解我們的孩子，並在教與養的方麵提齣建議，以幫助孩子和父母順利度過這一階段。

 

編輯推薦： 孩子把筆畫和數字寫反瞭！作為傢長的你還在刻意提醒孩子“不要反著寫”嗎？這可是正常現象喲，因為你的孩子正在經曆這個年齡段兩極遊走的階段，開始進入暴風驟雨般的人生第二叛逆期。乖巧的孩子變得讓你有點招架不住吧，擔心變成“咆哮媽媽”喲！來，這本書會告訴你這個年齡段孩子應有的樣子。我們拒絕“咆哮媽媽”，不要“影子爸爸”，用37度的愛和科學的方法陪伴你的孩子吧!

這樣愛你，剛剛好：為5-6歲孩子量身打造的成長導航 一份寫給父母的暖心指南，一份連接親子關係的密鑰，一份解鎖孩子黃金期潛能的寶典。 當孩子邁入5-6歲的年紀，他們如同初綻的蓓蕾，好奇心如同潮水般洶湧，探索欲爆棚，但也開始顯露齣獨立的個性，有時甚至帶著幾分“小大人”的叛逆。這個時期，是孩子人格塑造、認知發展、情感啓濛的關鍵節點。作為父母，我們既感到欣喜於孩子的成長，也常常麵臨著前所未有的挑戰：如何在這種“剛剛好”的年紀，給予孩子最適宜的愛與引導？如何與孩子建立起真正理解和尊重的親子關係？如何幫助他們平穩度過可能齣現的“叛逆期”，為未來的健康成長打下堅實基礎？ 《這樣愛你，剛剛好》正是這樣一本源於教育專傢智慧，飽含實踐經驗，為所有正麵臨此階段挑戰的父母們精心打造的教育讀本。它並非一本枯燥的說教手冊，而更像是一位循循善誘的良師益友，一位洞察孩子內心世界的貼心伴侶。本書匯聚瞭硃永新、孫雲曉、劉秀英等資深教育傢的前瞻理念與深刻洞察，結閤新父母群體最迫切的需求，提供瞭係統、實用、可操作的傢庭教育策略，旨在幫助父母們在這段至關重要的時期，找到“剛剛好”的愛，用“剛剛好”的方式去陪伴孩子成長。 理解5-6歲孩子的“剛剛好”： 5-6歲的孩子，正處於從幼兒期嚮童年期過渡的關鍵時期。他們的世界充滿瞭色彩斑斕的想象，對周圍的一切都充滿瞭探索的欲望。 認知飛躍期： 語言能力顯著提升，詞匯量迅速增加，開始理解更復雜的概念和因果關係。他們喜歡提問，渴望知道“為什麼”，思維開始活躍，邏輯性逐漸增強。他們能夠進行簡單的分類、排序，對數字和字母也産生瞭濃厚的興趣。 情感獨立期： 自我意識逐漸增強，開始有瞭自己的想法和感受，不再完全依賴父母的安排。他們渴望被認可，也希望被尊重。在與同伴的互動中，開始學習分享、閤作，但也可能因為意見不閤而産生衝突，這是他們學習社交規則的必經之路。 行為錶現期： 身體協調性進步，運動能力更強，喜歡奔跑、跳躍、攀爬，通過肢體活動來認識世界。他們的模仿能力依然很強，會模仿大人的言行舉止。同時，一些孩子可能會開始齣現一些被傢長視為“叛逆”的行為，例如拒絕指令、固執己見、頂嘴等，這其實是他們錶達獨立願望和探索邊界的信號。 本書將帶領父母們深入理解這個年齡段孩子身心發展的特點，幫助父母們認識到，孩子的“叛逆”並非對抗，而是成長的必經之路，是他們獨立個性的萌芽。學會用發展的眼光看待孩子，纔能更有效地與之溝通。 “剛剛好”的愛：有邊界的自由，有原則的陪伴 “剛剛好”的愛，不是溺愛，也不是放任，而是一種基於理解、尊重和科學方法，恰到好處的愛。 傾聽與迴應： 父母需要學會放下身段，真正傾聽孩子內心的聲音，理解他們行為背後的需求。當孩子錶達不滿或睏惑時，給予積極的迴應，而不是簡單地否定或壓製。本書將提供大量與孩子有效溝通的技巧，幫助父母掌握“聽懂”孩子語言的藝術，以及如何用溫和而堅定的方式迴應孩子的訴求。 規則與界限： 孩子需要規則來建立安全感和秩序感，也需要清晰的界限來學習自律。本書將指導父母如何根據孩子的年齡特點，製定閤理、一緻的傢庭規則，並教會父母如何運用積極強化和有效的後果處理方式，而非懲罰，來幫助孩子理解和遵守規則，從而培養他們的責任感和自控力。 鼓勵與支持： 5-6歲的孩子，是充滿好奇心和探索欲的“小科學傢”。父母的鼓勵和支持，是他們勇於嘗試、不怕失敗的重要動力。本書將分享如何發現孩子的閃光點，如何給予恰當的贊美，如何引導孩子從失敗中學習，培養他們的自信心和解決問題的能力。 榜樣與示範： 父母是孩子最好的老師。你的言行舉止，都在無形中影響著孩子。本書強調父母自身的成長，以及如何通過自身的行為示範，為孩子樹立積極健康的價值觀和行為模式。 應對“叛逆期”的智慧：化解衝突，建立連接 “叛逆期”是孩子成長過程中一個常被提及的階段，對於5-6歲的孩子來說，可能錶現為對規則的挑戰、對父母指令的抗拒、強烈的自我主張等。本書並非迴避這一挑戰，而是將其視為一個契機，幫助父母用更智慧的方式去應對。 理解叛逆背後的需求： 很多時候，“叛逆”是孩子錶達“我長大瞭”、“我想自己做主”的方式。本書會深入分析孩子齣現對抗性行為的深層原因，幫助父母從孩子的情緒和行為中解讀齣他們的真實需求。 保持情緒穩定： 父母的情緒是影響親子關係的重要因素。在麵對孩子的“叛逆”時，保持冷靜、耐心和理智至關重要。本書將提供實用的情緒管理技巧，幫助父母在壓力下也能做齣積極的迴應。 選擇恰當的溝通方式： 避免正麵衝突，學會用商量、引導、迂迴的方式與孩子溝通。本書將提供許多具體的對話範例和溝通策略，教導父母如何與孩子進行有效的協商，如何在堅持原則的同時，給予孩子錶達自己意見的空間。 建立健康的親子連接： 衝突過後，更重要的是修復親子關係。本書將指導父母如何在日常生活中，通過高質量的陪伴、共同的遊戲、真誠的交流，來加深與孩子的連接，讓孩子感受到無論如何，父母的愛始終都在。 新父母教材的意義：不止於教育，更是生命影響 《這樣愛你，剛剛好》不僅僅是一本教授教育方法的書，它更是一種對現代傢庭教育理念的革新。它強調： 教育的本質是喚醒： 喚醒孩子內心的潛能，喚醒父母的教育智慧。 教育的起點是愛： 以愛為基石，理解為橋梁，尊重為導嚮。 教育的過程是陪伴： 與孩子一同成長，一同經曆，一同學習。 教育的目標是賦能： 培養孩子獨立思考、解決問題的能力，以及健全的人格。 本書將帶領新手父母或二胎父母，重新審視育兒觀，從“管教”的思維轉變為“引導”的思維，從“控製”的模式轉變為“賦能”的模式。它鼓勵父母在育兒過程中，也保持自身的學習和成長，成為孩子信賴的夥伴和智慧的引路人。 擁抱5-6歲，擁抱“剛剛好”的親子時光 5-6歲，是孩子生命中一個短暫卻極其寶貴的階段。他們好奇、敏感、充滿能量，也開始展現齣獨特的個性。如果說0-3歲是打地基，3-5歲是搭建框架，那麼5-6歲，就是室內裝修的開始，是孩子們真正開始“個性化”裝修自己人生小屋的關鍵時期。 《這樣愛你，剛剛好》這本書，就是你手中的精美設計圖紙，是你應對裝修過程中可能齣現的各種“突發狀況”的專業施工指南。它將幫助你： 看見孩子的閃光點： 發現並嗬護他們與生俱來的天賦和潛質。 掌握有效的溝通術： 讓你的話語能抵達孩子的心靈，而不是激起他們的反感。 建立穩固的傢庭規則： 在自由與約束之間找到微妙的平衡。 化解育兒中的焦慮： 擁有麵對挑戰的信心和力量。 享受與孩子共處的時光： 將日常的點滴，變成珍貴的迴憶。 這本書，獻給每一位渴望成為孩子成長路上“剛剛好”的父母。它告訴你，愛，有力量，有智慧，更有方法。讓我們一起，用“剛剛好”的愛，去陪伴孩子，度過這個充滿驚喜與挑戰的5-6歲，為他們的人生，打下最堅實、最美好的開端。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞作者在探討孩子“叛逆期”議題時所展現齣的那種深沉的洞察力，這種洞察力顯然是建立在多年一綫觀察和教育實踐之上的，絕非紙上談兵。很多傢長一提到叛逆期就頭疼，總想著怎麼“壓製”這種反抗的聲音，生怕孩子不聽話就意味著教育失敗瞭。但這本書卻將“叛逆”重新定義為孩子“獨立人格萌芽”的信號，這種積極的解讀立刻為父母的心態做瞭個極大的緩衝。它並沒有避開管教的必要性，而是巧妙地將“規則的建立”與“情感的連接”並行不悖地闡述。例如，書中提到在設定界限時，要先肯定孩子的情緒，再堅持底綫原則，這種“先共情，後規範”的技巧，我嘗試著用在傢裏，效果齣奇地好。孩子似乎更能感受到我是站在他這邊的，而不是處處與他對立，這種細微的語境變化，在日常拉扯中起到瞭四兩撥韆斤的作用。對於我們這些忙碌的現代父母來說，這種可以直接套用並奏效的“心法”，比晦澀的教育學名詞有用多瞭。

评分☆☆☆☆☆

整本書的閱讀體驗非常流暢，它將復雜的教育理念包裝得既易於理解又充滿溫情。與其他動輒上百個知識點的教材不同，這本書更像是一次深度的“心靈對話”。它教會我的，不僅僅是如何應對孩子某個具體的問題，而是一種更深層次的“育兒哲學”。這種哲學核心在於：尊重孩子成長的自然節奏，並把焦慮轉化為耐心。特彆是當它談到“如何與孩子的學校教育有效銜接”時，我找到瞭很多可以與老師有效溝通的切入點，而不是簡單地帶著情緒去‘問責’。對於那些正處在孩子從幼年嚮學齡過渡期的父母來說，這本書提供的幫助是立體而全麵的，它不僅關注瞭孩子在“叛逆期”的心理變化，更細緻地描繪瞭父母在這個過程中應該如何調整自己的心境和行為模式，真正做到瞭“教育”孩子的同時，“療愈”瞭父母自己。

评分☆☆☆☆☆

這本書在處理“愛與界限”這一永恒難題時，展現齣瞭一種罕見的成熟與智慧。我們總是在擔心“愛得太多會讓孩子依賴，愛得太少又會讓他們缺乏安全感”，這種搖擺不定纔是最消耗心力的。這本書沒有給我們一個死闆的公式，而是提供瞭一套動態調整的工具箱。它沒有過度強調“放手”，也沒有鼓吹“緊盯不放”，而是提供瞭一種“亦步亦趨，適時後退”的策略。比如，對於五六歲孩子開始嘗試自己穿衣、自己解決小矛盾的場景，書中建議父母要從“代勞者”轉變為“觀察者”和“支持者”。這種角色的轉換，對我來說是一個巨大的心理跨越，它要求我剋製住自己“我幫你弄得更快更好”的衝動。讀到那些關於“允許失敗”的章節時，我甚至感到瞭某種釋然，原來培養一個有韌性的孩子，比起培養一個完美的孩子，更需要父母放下自己的控製欲。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得很有心意，那種柔和的色調和略帶手繪感的插圖，一下子就給人一種溫暖又踏實的依靠感。我原本以為“這樣愛你剛剛好”這種標題會略顯說教，但翻開目錄後，纔發現它真正觸及的是我們為人父母最核心的焦慮——如何把握那個“度”。市麵上太多育兒書要麼推崇“佛係養育”，聽起來輕鬆卻難以落地，要麼就是各種“科學實證”，讀起來像在啃教科書，讓人壓力山大。這本書明顯走瞭一條中庸而有力量的路綫，它沒有許諾讓你一蹴而就培養齣個“神童”，而是用一種非常貼近生活的敘事方式，探討瞭在孩子成長的關鍵節點，我們的愛要如何精準投放。特彆是對於五六歲這個階段，孩子開始展現齣強烈的自我意識，稍有不慎就會變成“管教”而非“引導”，這本書似乎正好抓住瞭這個微妙的平衡點，讓人讀完後感覺自己不是被“教育”瞭，而是被“理解”瞭，這種被理解的感覺，纔是最寶貴的。它不堆砌理論，而是通過一個個鮮活的場景，讓你反思自己日常與孩子的互動模式，非常實用。

评分☆☆☆☆☆

說實話，初看作者名單，硃永新、孫雲曉、劉秀英，這幾位教育界的大傢，自然讓人充滿期待。但最讓我驚喜的是，這本書的文筆和結構完全沒有老學究的架子，反而透露著一股濃濃的“新父母教材”氣息，也就是那種既有權威性，又極其貼閤當下生活場景的特點。它就像一本老朋友為你精心準備的育兒筆記，裏麵夾著他人在實踐中踩過的坑和收獲的經驗。尤其是在談到傢庭教育的“係統性”時，書中強調瞭父母雙方乃至整個傢庭環境的一緻性。我一直以為隻要我多花時間陪伴就夠瞭，但這本書提醒我，即便是“陪伴”，質量也遠比時長重要，更重要的是，傢中兩位主要教養者的教育理念不能打架。它不是那種隻關注孩子個體的書，它更像是提供瞭一個傢庭教育的“底層操作係統”的升級指南，告訴我們如何讓整個傢庭的育兒氛圍更健康、更具持續性。