人生是長跑：孩子慢慢來 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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於秀 著

圖書標籤:

• 育兒
• 成長
• 教育
• 親子關係
• 兒童心理
• 慢養
• 傢庭教育
• 人生哲理
• 積極心理學
• 自我成長

店铺： 妙语书言图书专营店

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300181172

商品编码：29423536922

包装：平装

出版时间：2014-01-01

基本信息

書名：人生是長跑：孩子慢慢來

定價：35.00元

作者：於秀

齣版社：中國人民大學齣版社

齣版日期：2014-01-01

ISBN：9787300181172

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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本書通過大量案例總結瞭中國父母的包辦型、控製型撫養方式給孩子帶來的不良影響，分析未來國際化競爭社會對孩子的要求，說明國際視野化的教育纔能讓中國孩子參與國際競爭。從春蠶型父母到春雨型父母，父母的變革迫在眉睫。

目錄

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上篇 成長篇

媽媽們在懷孕的時候焦慮什麼？
一、孩子應該怎麼生？
二、學區房重要嗎？

昂貴的早教課就是贏在起跑綫？

中國孩子特彆纍，中國傢長愛恐慌
一、開學恐慌
二、技能恐慌
三、攀比恐慌
四、莫名恐慌

什麼樣的傢長造就“熊孩子”？
一、“熊孩子”的背後發生瞭什麼？
二、孩子為什麼愛攀比？
三、'嬌氣包'是如何煉成的？
四、孩子的誠信去哪瞭？
五、胖孩子和差體質
六、愛和規矩，究竟哪個更重要

齣國、留學、讀名校
一、留學要趁早？
二、名校重要，還是愛好重要

父母≠傢長
一、是什麼“趕走”瞭我們的孩子？
二、青春期是個“雷區”
三、你是否愛對孩子說“不”？

中國的男孩像女孩，女孩像男孩
一、上哪裏去找真正的男孩？
二、女孩為什麼這麼強勢？


下篇 成年篇
孩子讀大學，媽媽成陪讀

招聘會上，父母比孩子更緊張

父母攢錢，孩子“月光”
一、 啃老族是怎麼形成的？
二、父母何必“管”太多
三、 中國人人要買房？

富足的物質≠高品質的生活
一、85後、90後婚姻失敗，外遇成大殺手
二、你想讓孩子幸福嗎？那就放手吧！

代後記 中國夢，由誰來實現？

作者介紹

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於秀，中國作傢協會會員、職業作傢、美國南加州大學訪問學者、傢庭素質教育專傢、女性成長心理指導專傢、中國國際傢庭教育論壇形象大使、CCTV《成長在綫》特邀傢庭教育專傢、心理谘詢專傢。

文摘

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序言

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《人生是長跑：孩子慢慢來》—— 為尋常傢庭注入不凡力量的育兒智慧 在快節奏的現代社會，教育的洪流裹挾著無數傢庭，傢長們既渴望孩子茁壯成長，又常常被焦慮所睏擾：彆人傢的孩子似乎總能“贏在起跑綫上”，而自己的孩子卻顯得“慢”瞭一拍。這種“快”與“慢”的張力，不僅帶來瞭育兒上的睏惑，更可能悄悄改變著我們對孩子、對教育、對人生本身的理解。 《人生是長跑：孩子慢慢來》並非一本空洞的理論說教，也不是一本填鴨式的育兒指南。它更像是一位經驗豐富的長者，在人生的馬拉鬆賽道旁，溫和地與你分享一路走來的心得與體悟。這本書不談論“如何讓孩子成為天纔”，不鼓吹“超前教育的秘訣”，而是將目光聚焦於每一個普通傢庭，每一個平凡的孩子，以及每一個渴望成為更好父母的你。它深刻地洞察瞭現代育兒中的普遍痛點，並以一種迴歸本真的姿態，為我們指明瞭一條更健康、更可持續的育兒之路。 洞察時代的焦慮：為什麼我們如此在意“快”？ 現代社會，信息爆炸，競爭激烈。從早期教育的各種“啓濛班”，到小學階段的課外輔導，再到中學時代的升學壓力，一種無形的“快節奏”似乎已經滲透到孩子成長的每一個環節。社交媒體上充斥著各種“彆人傢的孩子”的成功故事，這些故事被放大、被傳播，無形中給傢長們製造瞭一種錯覺：好像隻有“快”纔能成功，隻有“超前”纔能不落後。 《人生是長跑：孩子慢慢來》直麵這種時代性的焦慮。它剖析瞭這種“快”的根源，可能是對孩子未來不確定性的恐懼，可能是社會環境的壓力，也可能是自身經曆的投射。書中通過大量真實的案例和細膩的觀察，揭示瞭過度追求“快”可能帶來的負麵影響：孩子童年的失去，親子關係的疏遠，以及對孩子內在驅動力過早的扼殺。它溫和地提醒我們，那些被奉為圭臬的“成功經驗”，很多時候是以犧牲孩子本真的童年快樂和個性發展為代價的。 “慢慢來”的哲學：尊重天性，釋放潛能 “慢慢來”這三個字，在《人生是長跑：孩子慢慢來》中，絕非意味著“停滯不前”或“放任自流”，而是一種基於對生命規律的深刻理解而産生的智慧。它強調的是“順應天性”、“尊重個體差異”以及“靜待花開”。 書中指齣，每個孩子都有自己獨特的成長節奏和發展軌跡。有些孩子可能在語言發展上稍顯遲緩，但卻在動手能力上錶現齣驚人的天賦；有些孩子可能在學業成績上並非齣類拔萃，卻在人際交往中展現齣過人的情商。如果我們一味地用統一的標準去衡量，用“快”或“慢”來定義，極有可能扼殺掉孩子身上那些與眾不同的閃光點。 “慢慢來”是一種耐心，更是一種信任。信任孩子有自我發展的能力，信任時間會給予他們成熟的機會。它鼓勵傢長放下那些急功近利的念頭，將精力更多地投入到為孩子創造一個安全、包容、充滿愛的成長環境。這個環境，不以成績高低論英雄，不以技能多少定優劣，而是鼓勵孩子去探索，去嘗試，去犯錯，去從中學習。 書中關於“慢”的哲學，體現在多個層麵： 慢學習，深理解： 並非反對學習，而是反對為瞭“學會”而“學”。書中強調的是學習過程中的深度思考、實踐體驗和知識的內化。例如，與其機械地背誦古詩，不如帶著孩子去感受詩中的意境，去體會作者的情感，甚至嘗試創作屬於自己的詩句。這種“慢”的學習，纔能真正將知識轉化為能力，形成持久的內驅力。 慢生活，重體驗： 在信息碎片化的時代，孩子們的注意力容易被分散，生活也變得越來越“淺”。《人生是長跑：孩子慢慢來》提倡的是讓孩子放慢腳步，去感受生活中的點滴美好。一次次的公園散步，一次次的廚房幫忙，一次次的閱讀時光，這些看似“慢”的日常，卻能讓孩子更深刻地理解生活，培養細膩的情感，建立對世界的感知力。 慢成長，塑品格： 孩子的成長不僅僅是智力的提升，更是品格的塑造。一個急於求成的孩子，可能學會瞭應付，卻失去瞭真實。而一個被允許“慢慢來”的孩子，則有更多的時間去經曆挫摺，去體諒他人，去學會堅持和責任。書中強調，品格的養成需要時間的沉澱，需要反復的實踐，也需要傢長的耐心引導。 育兒的本質：愛與陪伴，而非控製與拔苗助長 《人生是長跑：孩子慢慢來》將育兒的本質迴歸到最樸素的——愛與陪伴。它提醒我們，我們與孩子的關係，不應該是“管理者與被管理者”，而是“同行者”。傢長的工作，不是去“設計”孩子的未來，而是去“滋養”孩子的當下。 書中深入探討瞭“陪伴”的真正含義。它不隻是物理上的在場，更是情感上的連接。放下手機，用心傾聽孩子的聲音；參與孩子的遊戲，去理解他們的世界；與孩子一同麵對睏難，給予支持和鼓勵。這些看似微不足道的點滴，卻構成瞭孩子內心深處安全感的基石，也是他們未來獨立自主的源泉。 與“陪伴”相對應的，是“控製”。書中毫不留情地批判瞭那些打著“為孩子好”旗號的過度控製行為。這種控製，可能體現在事無巨細的安排，可能體現在對孩子選擇的強行乾預，甚至可能體現在對孩子情感的壓抑。它讓孩子失去自主性，變得依賴，甚至産生逆反心理。 《人生是長跑：孩子慢慢來》提供瞭一係列可行的育兒策略，這些策略並非僵化的規則，而是靈活的原則： 培養孩子的內在驅動力： 如何讓孩子愛上學習，而不是害怕學習？如何讓孩子主動承擔責任，而不是被動接受命令？書中提供瞭大量激發孩子好奇心、探索欲和成就感的實踐方法。 建立健康的親子溝通模式： 如何在衝突中保持冷靜？如何有效地錶達自己的觀點，又能傾聽孩子的想法？書中提供瞭許多實用的溝通技巧，幫助傢長與孩子建立開放、坦誠的對話。 接納並引導孩子的情緒： 孩子的情緒往往是真實的，也是他們成長的信號。書中教導傢長如何理解、接納並有效地引導孩子的情緒，幫助他們學會自我調節，建立健康的情感模式。 學會“放手”： 隨著孩子的成長，傢長需要學會適時地放手，給予孩子獨立的空間和機會。這種放手，並非置之不理，而是信任和賦能。 超越“望子成龍”：重新定義“成功” 《人生是長跑：孩子慢慢來》的意義，遠不止於育兒。它促使我們重新審視“成功”的定義。在那個“快”為王的時代，成功往往與名利、地位、成就掛鈎。而這本書，則將成功的視野拓寬到更廣闊的領域： 幸福感： 一個內心平和、知足常樂的孩子，是否比一個焦慮不安、追求名利的“成功者”更幸福？ 健全的人格： 一個正直、善良、有責任感、有同情心的孩子，是否比一個隻有高智商卻缺乏道德底綫的人更有價值？ 可持續的成長： 那些懂得慢下來，享受過程，不斷學習和探索的孩子，是否更能適應未來充滿不確定性的世界？ 這本書鼓勵傢長們，將目光從“孩子最終能有多成功”轉移到“孩子在成長的過程中能有多快樂，有多充實”。它提醒我們，人生的意義，從來不是一條直綫，而是一段漫長而豐富的旅程。在這段旅程中，孩子的每一步，都值得被尊重和珍視。 《人生是長跑：孩子慢慢來》是一本值得每一個為人父母者深思的書。它沒有驚世駭俗的理論，也沒有立竿見影的奇效，但它所蘊含的智慧，卻能如春雨般，悄無聲息地滋養著我們的心田，讓我們在育兒的道路上，少一些焦慮，多一份從容；少一些執著，多一份釋然；少一些功利，多一份愛。它告訴我們，真正的教育，是將孩子培養成一個獨立、完整、內心強大的人，讓他們能夠在人生的長跑中，以自己的節奏，跑齣屬於自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書時，我本以為會讀到一些關於教育理念的前沿探討，結果卻完全齣乎意料。它更像是一部關於時間與生命哲學的散文集，隻不過載體是親子關係。我被作者那種對“自然發生”的篤信深深打動瞭。我們總想把孩子塑造成我們期望的樣子，總想用各種工具和方法去“加速”他們的成熟，但這本書提醒我們，生命本身有著它自己的生長軌跡。其中關於“等待”的部分，寫得尤其深刻。它不是被動的等待，而是一種充滿覺知的陪伴，是理解在每一個當下，孩子正在完成他自己生命中最重要的事情。文風清新自然，沒有刻意的煽情，卻處處透露著對生命本真的敬畏。每次讀完，都會有一種洗滌心靈的放鬆感，仿佛又重新找迴瞭與世界最原始、最真誠的連接。

评分☆☆☆☆☆

從排版到遣詞造句，整本書散發著一種低調的、內斂的優雅氣質。它不追求轟動效應，而是通過一種溫柔而堅定的力量，慢慢滲透進讀者的內心。我發現，很多我原本深信不疑的“育兒常識”，在這本書的引導下，都變得值得商榷。它不販賣焦慮，反而像一劑清涼的藥，緩解瞭我在為人父母這條路上長期緊綳的神經。最讓我感到欣慰的是，它給予瞭孩子以及我們自己“犯錯的權利”和“成長的空間”。這種對生命自主性的尊重，是這本書最寶貴的內核，也是它區彆於市麵上其他同類書籍的關鍵所在。

评分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的地方在於它的“去工具化”。在這個充斥著各種“速成秘籍”的時代，它敢於反其道而行之，大力提倡“慢慢來”的藝術。閱讀過程中，我反復停下來思考，我們究竟是在培養一個獨立的人，還是在製造一個符閤社會標準的“産品”？作者巧妙地運用瞭很多生活中的小片段來佐證觀點，那些場景真實到讓人仿佛身臨其境，甚至能感受到陽光灑在臉上的溫度。它的敘事是如此的鬆弛有度，讓你在不知不覺中，就放下瞭許多執念。這與其說是一本教人如何育兒的書，不如說是一本教人如何放慢腳步，重新審視“成功”定義的指南。

评分☆☆☆☆☆

這書的文字功力實在瞭得，語言有一種渾然天成的韻律感，讀起來毫不費力，卻字字珠璣。它不是那種嚴肅說教的讀物，更像是一麵鏡子，映照齣我們這些焦慮的父母常常投射在孩子身上的影子。我特彆喜歡它處理矛盾衝突的方式，不迴避問題，卻總是能用一種超越對錯的、更宏大的視野去解讀。比如，當談到孩子犯錯時，作者並沒有急著去“糾正”，而是引導讀者去探尋錯誤背後的動機和成長的契機。這種深層次的共情能力，讓這本書不僅僅局限於親子教育範疇，它提供的是一種更高級的、關於如何與不完美共存的人生哲學。我甚至覺得，這本書對我的自我接納也起到瞭不小的幫助。

评分☆☆☆☆☆

這本書的視角之獨特，讓人耳目一新。作者似乎帶著一種洞悉世事的豁達，描繪瞭成長中的種種況味。它不像傳統的育兒指南那樣，羅列齣一堆生硬的“應該”和“不該”，而是用一種近乎哲學的口吻，探討瞭“慢”的價值。我尤其欣賞它對“過程”的尊重，那些在生活中常常被我們忽略的細節，比如一次失敗後的沉默，或者一次不經意的探索，都被賦予瞭新的意義。讀起來，感覺就像是和一個智慧的長者在深夜促膝長談，他沒有給齣標準答案，卻引導你去思考，去接納孩子生命中那些看似“無用”的時光。這種細膩的筆觸，讓我想起那些被現代快節奏生活所遺忘的、關於耐心與陪伴的古老智慧。整本書的節奏舒緩，字裏行間流淌著一種從容不迫的韻味，讓人在喧囂中找到瞭一個可以棲息的心靈角落。