正版新書--如何讓孩子更齣色——孩子要養成的7種優點 潘鴻生

正版新書--如何讓孩子更齣色——孩子要養成的7種優點 潘鴻生 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

潘鴻生 著
圖書標籤:
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店铺: 麦点文化图书专营店
出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563955404
商品编码:29447545838
包装:平装-胶订
出版时间:2017-10-01

具体描述

基本信息

書名:如何讓孩子更齣色——孩子要養成的7種優點

定價:35.00元

作者:潘鴻生

齣版社:北京工業大學齣版社

齣版日期:2017-10-01

ISBN:9787563955404

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


每位傢長都希望自己的孩子成長為、齣色的孩子,長大後有所作為,這就需要從小養成人性的優點,這是走嚮成功的基本要素。本書從品德優點、性格優點、行為優點、心態優點、習慣優點、處世優點、進取優點7個大的方麵對此進行瞭詳細的闡述。

內容提要


本書以質樸真切的語言、活潑生動的故事對孩子要養成哪些優點、如何養成進行瞭詳細的闡述,沒有任何生硬的說教,讓孩子在閱讀過程中,體會做人、做事的道理,幫助孩子認真走好人生中的每一步。

目錄


章 品德優點:好品格乃立世之基誠實守信是做人的品牌 003誠信的潛力 003買啤酒的少年 004奬賞誠實 005誠實的考核 006培養優點小貼士:如何做一個誠實守信的人 008堅持原則,固守道德底綫 009做人要堅持原則 009麥剋拉斯博士的選擇 010正直的考驗 012見義勇為的戰士——徐洪剛 013培養優點小貼士:如何做一個正直的人 015常懷感恩之心,常念相助之人 016撤銷資助的富商 016感謝信 017感謝你的對手 018感謝你自己 020培養優點小貼士:如何做一個懂得感恩的人 022做一個善良、有愛心的人 022善良的迴報 02210塊錢改變瞭人生的態度 024多一點關愛給彆人 025傳遞愛心 026培養優點小貼士:如何做一個善良、有愛心的人 028戒驕戒躁,保持謙虛的品德 029京劇大師梅蘭芳 029誰是萬獸 030狂妄自大的禰衡 032關公敗走麥城 034培養優點小貼士:如何成為一個謙虛謹慎的人 035第二章 性格優點:性格決定你的未來充滿自信,自強不息 039兩個自卑的人 039信念的力量 040黃美廉的故事 042蘇格拉底的弟子 043培養優點小貼士:如何成為一個自信的人 045樂觀豁達,笑對生活 046調好思想的焦距 046微笑麵對災難 049趕考的秀纔 050擁有一顆快樂的心 051培養優點小貼士:如何成為一個樂觀的人 053勇往直前,永不畏懼 054拿齣你的勇氣來 054戰勝自己的懦弱 056敲進軍鼓 057遷徙的角馬 059培養優點小貼士:如何成為一個勇敢的人 061堅持自我,演繹本色人生 062齙牙歌星 062麻雀學走路 064保持本色 065索菲亞羅蘭的成功 066培養優點小貼士:如何堅持自我、保持自我的本色 068果斷決策,迅速齣擊 069買裙子 069迅速做齣決定 071該齣手時就齣手 072金利來的翻身戰 073培養優點小貼士:如何培養果斷的性格 075......

作者介紹


潘鴻生,暢銷書作者、圖書策劃人。曾策劃、撰寫過《好傢風成就好孩子》、《彆讓隨便害瞭你》、《做人如水的哲學》、《聽南懷瑾大師講莊子》等圖書。

文摘


序言



點亮孩子天賦,塑造傑齣人生:一本麵嚮未來的成長指南 在瞬息萬變的時代洪流中,每一位傢長都懷揣著一個共同的心願:希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,擁有齣色的能力,並在未來的人生道路上熠熠生輝。然而,“齣色”的定義早已超越瞭單純的學業成績,它關乎孩子的心靈成長、品格塑造、以及應對挑戰的內在力量。本書並非提供一套速成的“秘籍”,也非宣揚某種“神童”培養理論,而是深入探討並係統闡述,在傢庭教育中,我們如何能夠有意識地引導孩子,幫助他們內化並發展七種至關重要的優秀品質,為他們的人生奠定堅實而卓越的基礎。 本書的寫作初衷,是基於對現代兒童成長環境的深刻洞察,以及對成功人士共同特質的反復觀察與提煉。我們深知,今天的孩子所麵臨的世界,與我們成長的時代截然不同。信息爆炸、競爭加劇、價值觀多元,這些都要求孩子具備更強的適應性、獨立思考能力和情感韌性。因此,我們拋棄瞭陳舊的、單嚮度的教育模式,轉而倡導一種更具啓發性、引導性、並且以孩子為中心的教育理念。我們相信,真正的“齣色”,源於孩子內心深處被點燃的潛力,而父母和教育者的角色,正是那盞指引方嚮的明燈,以及那片滋養成長的沃土。 本書的核心,在於精選並深度剖析瞭七種對孩子一生發展具有決定性影響的優秀品質。這些品質並非孤立存在,而是相互關聯、相輔相成,共同構建起一個人格完善、能力均衡的個體。我們將逐一展開,深入探討這些品質的內涵、培養的必要性、以及在日常生活中切實可行的培養策略。 第一種卓越品質:旺盛的好奇心與求知欲 好奇心是孩子與生俱來的天賦,是探索未知世界的驅動力,更是學習和創新的源泉。一個對世界充滿好奇的孩子,會主動去觀察、去提問、去嘗試,他們不會滿足於錶麵的答案,而是渴望探究事物的本質。這種內在的驅動力,能夠讓他們在學習中找到樂趣,在探索中發現驚喜,從而形成終身學習的良好習慣。 在本書中,我們將首先聚焦於如何保護和激發孩子與生俱來的好奇心。我們將討論,為何過度的“標準答案”和“規定性”的學習方式,反而會扼殺孩子的探索欲。我們將提供具體的方法,例如鼓勵孩子提問(即使問題有時顯得幼稚或重復),引導他們通過觀察、實驗來尋找答案,以及如何利用生活中的點滴細節,將日常變成一個充滿趣味的科學課堂。我們會強調,培養好奇心並非僅僅是為瞭獲取知識,更是為瞭培養孩子獨立思考和解決問題的能力。一個好奇的孩子,更容易發現隱藏在問題背後的機會,也更能以開放的心態麵對新的挑戰。 第二種卓越品質:堅韌不拔的毅力與抗挫能力 人生之路並非坦途,孩子們注定會遇到挫摺、失敗和睏難。如何看待失敗,以及如何從中站起來,是塑造孩子未來走嚮的關鍵。堅韌不拔的毅力,意味著在麵對睏難時,不輕易放棄,能夠堅持到底;而抗挫能力,則是在經曆失敗後,能夠迅速調整心態,從中吸取教訓,繼續前進。這兩種品質是孩子剋服挑戰、實現目標不可或缺的內在力量。 本書將深入探討,如何幫助孩子建立健康的“成長型思維模式”。我們不會迴避失敗,反而會將其視為學習和成長的契機。我們將提供實用的技巧,教導傢長如何與孩子一起分析失敗的原因,避免過度的責備或包庇,而是引導孩子從中學習經驗。我們會分享如何通過設定可實現的小目標,逐步培養孩子的耐心和毅力,以及在孩子遇到睏難時,如何給予恰當的支持和鼓勵,而不是直接替他們解決問題。培養抗挫能力,更是要讓孩子明白,失敗不是終點,而是通往成功的必經之路,每一次跌倒,都是一次更堅定的站起。 第三種卓越品質:積極樂觀的心態與感恩之心 樂觀的心態是孩子麵對生活壓力的“保護罩”,而感恩之心則讓他們能夠發現生活中的美好,並珍視所擁有的一切。一個積極樂觀的孩子,更容易感受到幸福,也更容易將這份積極傳遞給周圍的人。懂得感恩的孩子,則更能體會到人與人之間的溫暖,也更懂得珍惜眼前的美好,這有助於他們建立良好的人際關係,並擁有更充實的人生。 本書將深入分析,樂觀情緒是如何形成和培養的。我們將探討,傢長自身的言行對孩子心態的影響,以及如何通過積極的語言和正麵的引導,幫助孩子看到事物光明的一麵。我們還將重點強調感恩教育的重要性。我們將提供一些創意性的方法,例如鼓勵孩子記錄每天值得感恩的事情,在節日或特殊場閤錶達對傢人的感謝,以及參與誌願服務等活動,讓孩子在實踐中體驗付齣的快樂和被幫助的溫暖。學會感恩,不僅能讓孩子擁有更平和的心境,更能讓他們成為一個有溫度、有責任感的人。 第四種卓越品質:獨立思考與批判性思維 在這個信息泛濫的時代,能夠獨立思考、辨彆信息真僞、形成自己觀點顯得尤為重要。我們不希望孩子成為他人觀點的盲從者,而是希望他們能夠擁有獨立判斷的能力,對接收到的信息進行理性分析,並形成自己的見解。批判性思維,並非意味著質疑一切,而是一種審慎的、有邏輯的分析能力,能夠區分事實與觀點,發現潛在的邏輯謬誤,並做齣明智的決策。 本書將提供一套係統的方法,幫助傢長引導孩子進行獨立思考。我們將討論,如何鼓勵孩子錶達自己的觀點,即使這些觀點與大人不同。我們將提供提問的技巧,引導孩子從不同角度看待問題,並分析事物的多麵性。我們將還會探討,如何在日常生活中,通過討論新聞事件、閱讀書籍、觀看電影等方式,訓練孩子的邏輯思維能力,以及如何幫助孩子識彆和警惕虛假信息和片麵說辭。培養獨立思考和批判性思維,是讓孩子在復雜世界中保持清醒頭腦,做齣獨立選擇的關鍵。 第五種卓越品質:良好的溝通能力與閤作精神 人是社會性的動物,良好的溝通能力和團隊閤作精神,是孩子在學校、未來職場乃至生活中取得成功的基石。能夠清晰準確地錶達自己的想法,也能夠耐心傾聽他人的意見,並在團隊中扮演好自己的角色,與他人協作達成共同目標,這些能力將極大地提升孩子的人生競爭力。 本書將詳細闡述,如何培養孩子的溝通技巧。我們將從基礎的傾聽能力開始,教會孩子如何保持眼神交流,如何理解非語言信號,以及如何適當地迴應。我們還將提供練習錶達的策略,例如鼓勵孩子復述故事、進行角色扮演,以及在傢庭討論中,讓他們有機會充分錶達自己的想法。關於閤作精神,我們將探討如何引導孩子理解團隊協作的重要性,如何在遊戲中學習分享與閤作,以及如何在集體活動中,培養孩子的責任感和為團隊貢獻的意識。優秀的溝通與閤作能力,能讓孩子更好地融入社會,也能讓他們在與人交往中感受到更多的樂趣和成就感。 第六種卓越品質:責任感與擔當精神 責任感是指對自己的行為負責,對自己的承諾負責;擔當精神則是在關鍵時刻,能夠挺身而齣,承擔起應有的責任。一個有責任感的孩子,無論是在學業、傢庭還是社會活動中,都能錶現齣更強的自律性和可靠性。而具備擔當精神的孩子,則更容易在麵對挑戰時,展現齣勇氣和決心。 本書將深入探討,責任感是如何在日常生活中逐步養成的。我們將分享如何通過分配適當的傢務,讓孩子體會到參與傢庭的意義,從而建立主人翁意識。我們將討論,如何讓孩子為自己的選擇承擔後果,而不是迴避或推卸責任。在培養擔當精神方麵,我們將重點關注如何引導孩子認識到自己在集體中的角色和義務,以及如何在麵對睏難或不公時,鼓勵他們以積極、勇敢的方式去應對。責任感與擔當精神的培養,將讓孩子成長為一個值得信賴、能夠承擔重任的人。 第七種卓越品質:健康的生活方式與自我關懷 身體是革命的本錢,擁有健康的生活習慣,是孩子未來長久發展的基礎。這不僅包括規律的作息、均衡的飲食和適度的運動,更包含瞭關注自身心理健康,學會自我調節和放鬆的能力。一個懂得關懷自己身心健康的孩子,更有可能擁有充沛的精力去追求夢想,去享受生活。 本書的最後一部分,將著眼於引導孩子建立健康的生活習慣。我們將提供實用的建議,例如如何引導孩子養成規律的作息,如何在飲食上做齣更明智的選擇,以及如何鼓勵孩子參與體育鍛煉,並從中找到樂趣。更重要的是,我們將探討如何幫助孩子認識和管理自己的情緒,學習放鬆技巧,例如深呼吸、冥想或發展興趣愛好,來應對學習和生活中的壓力。關注自我關懷,將幫助孩子建立起積極的身心連接,讓他們能夠更好地應對未來的挑戰,並享受豐富多彩的人生。 總結與展望 本書的七個章節,環環相扣,共同指嚮一個核心目標:幫助傢長係統性地培養孩子麵嚮未來的核心競爭力。我們深信,每一位孩子都蘊藏著無限的潛能,而父母的智慧與付齣,正是點燃這些潛能的關鍵。本書提供的並非一套僵化的模闆,而是一套靈活可行的思維框架和實踐指南,它鼓勵傢長根據自己孩子的特點和傢庭的實際情況,靈活運用其中的方法。 我們希望,通過閱讀本書,傢長能夠重新審視自身的教育方式,發現自己與孩子之間的互動模式,並找到更有效的引導路徑。我們強調,教育的最終目的,是培養一個獨立、健全、有能力、有溫度的個體,讓他們能夠自信地迎接挑戰,積極地擁抱生活,並最終實現自我價值,活齣自己精彩的人生。 本書凝聚瞭教育者、心理學傢以及資深父母的寶貴經驗與深刻見解。我們力求語言通俗易懂,案例貼近生活,方法實用可操作,希望能成為每一位渴望孩子茁壯成長的傢長,手中一份珍貴而不可或缺的成長伴侶。讓我們一同踏上這場充滿愛與智慧的教育旅程,共同點亮孩子天賦的光芒,塑造他們更加卓越的未來。

用户评价

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我嘗試著在幾個不同的場閤打開這本書來閱讀,發現它的章節劃分邏輯性極強,過渡自然流暢得讓人幾乎感覺不到時間的流逝。作者在敘述觀點時,那種娓娓道來的講述方式,仿佛一位經驗豐富的前輩在耳邊耐心點撥,而不是生硬的理論灌輸。比如,在探討某個核心理念時,他會先從一個非常貼近日常生活的場景切入,瞬間就能將讀者的思緒拉入情境之中,讓你立刻産生“原來如此”的共鳴感。隨後,他會層層遞進地剖析背後的深層原因,引用一些簡潔有力的比喻來支撐論點,這些比喻都非常形象,易於理解和記憶。這種寫作手法極大地降低瞭理解門檻,讓那些看似高深的教育理念變得觸手可及。我驚喜地發現,有些原本睏擾我已久的問題,在讀到某個段落時,豁然開朗,就像是迷霧中突然齣現瞭一道清晰的指引。這種流暢的閱讀體驗,絕對是建立在作者對內容組織能力上的高超掌控。

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這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,紙張的質感上乘,拿在手裏沉甸甸的,透露著一股子沉穩和厚重感。封麵設計沒有采用那種花裏鬍哨的卡通圖案,而是選擇瞭更為內斂和富有設計感的排版,主色調是沉靜的深藍配上醒目的米白色字體,給人一種專業且值得信賴的感覺。在閱讀過程中,我特彆注意到字體的大小和行距處理得非常人性化,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到明顯的疲勞。書脊處的工藝也很紮實,翻閱時能感覺到它經得起反復翻看,這對於一本我打算反復研讀的育兒書籍來說,是非常重要的細節。裝幀的精良,似乎也在無聲地嚮讀者傳達著內容本身的嚴肅性和價值。而且,這本書的開本選擇也很適中,既方便攜帶,又不失閱讀的舒展性,放在書架上,它也是一本賞心悅目的藏書。整體來看,齣版方在製作工藝上絕對是下足瞭功夫,這不僅僅是一本書,更像是一件精心打磨的藝術品,讓人在捧讀之前就對接下來的閱讀體驗充滿瞭期待。這種對實體書品質的重視,在我看來,本身就是對讀者的一種尊重。

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我注意到,書中在闡述觀點時,總是非常注重從實際操作層麵上給齣建議,而不是停留在理論的空中樓閣。比如,在介紹某一種習慣的培養方法時,它不僅僅給齣瞭“是什麼”和“為什麼”,更細緻地描繪瞭“怎麼做”的具體步驟。我喜歡它那種將宏大目標拆解成一個個可執行小任務的處理方式,這對於每天忙碌的傢長來說,簡直是福音。它不會要求你一夜之間變成完美的父母,而是提供瞭一份循序漸進的行動路綫圖。例如,在描述如何鼓勵孩子獨立思考時,它會列舉齣幾種在日常對話中可以立即采用的提問句式,這些都是可以直接復製到生活中的“工具”。這種高度的實操性,讓我覺得這本書不是放在書架上做裝飾的,而是應該放在手邊,隨時可以翻閱查找的“工具書”。這種落地性,讓“理論”真正轉化為瞭可操作的“實踐”。

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這本書的語言風格真是獨樹一幟,它沒有采用那種居高臨下的說教口吻,也沒有過分渲染焦慮情緒,反而透露著一種恰到好處的平和與幽默感。讀起來一點也不枯燥,時不時會蹦齣一些讓人會心一笑的俏皮話,讓嚴肅的育兒話題也變得輕鬆起來。這種風格的好處在於,它能有效地避免讀者産生抵觸心理。我個人的體會是,當一本書能讓你在閱讀時感到愉悅時,你對其中知識的吸收率會大大提高。作者似乎很擅長用最樸實的語言去闡述最深刻的道理,沒有過多的行業術語和晦澀難懂的錶達,一切都直指人心,坦誠相待。這讓我感覺像是在和一個非常真誠的朋友進行深度交流,而不是被動地接受信息灌輸。這種親和力,是很多育兒書籍所欠缺的,它讓閱讀本身成為瞭一種享受,而不是一項需要鼓足勇氣的任務。

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從整體內容的架構和作者的立意來看,這本書展現齣瞭一種非常長遠的教育視野。它似乎更關注於構建孩子內在的、可持續發展的核心能力,而不是追求短期內看得見的“好成績”或“乖巧聽話”。這種著眼於未來的育兒觀,讓我感到非常受啓發。作者似乎在引導我們,真正的教育是關於塑造孩子的品格和心性,而非僅僅是知識的填鴨。在閱讀過程中,我不斷地被提醒要關注孩子當下的情緒和成長節奏,要學會退後一步,給予孩子探索和犯錯的空間。這種對“慢下來”的倡導,在當下這個快速追求效率的社會中顯得尤為珍貴。這本書的價值,不僅僅在於提供瞭具體的教育方法,更重要的是,它校準瞭我們作為父母的教育目標和心態,讓我重新審視瞭自己對“成功”的定義,並將目光投嚮瞭更廣闊的人生維度。

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