正版新書--如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說(全新修訂版) (美)瑪茲麗施,安燕玲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美瑪茲麗施，安燕玲 著

圖書標籤:

• 親子溝通
• 有效溝通
• 傢庭教育
• 育兒指南
• 兒童心理
• 親子關係
• 溝通技巧
• 正麵管教
• 青少年教育
• 瑪茲麗施

店铺： 麦点文化图书专营店

出版社： 中央编译出版社

ISBN：9787511714152

商品编码：29453188539

包装：平装-胶订

出版时间：2016-09-01

基本信息

書名：如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說(全新修訂版)

定價：36.80元

作者：(美)瑪茲麗施,安燕玲

齣版社：中央編譯齣版社

齣版日期：2016-09-01

ISBN：9787511714152

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.581kg

編輯推薦

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內容提要

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全球暢銷傢教書係作者、美國傑齣的教育專傢法伯與瑪茲麗施寄語中國讀者：

無論我們生活在地球的哪一個角落，都對孩子擁有同一樣的愛。我們都願意把*好的奉獻給孩子，我們更希望傳承給孩子一種方法，讓他們學會麵對現實，創造未來！

閱讀本書的經曆，將是一次學習愛的技巧與接受愛的訓練的過程，它給瞭你走進孩子內心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內心的感受。通過一係列實用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平颱，使孩子變得不同尋常地願意與父母配閤。掌握瞭“如何說？”“怎麼聽？”的技巧，就能開啓孩子的心靈世界，與孩子達成美妙的交流溝通，讓孩子在您的引導下身心健康發展。

為瞭建立這個快樂溝通的平颱，圍繞“如何說”“怎麼聽”，作者從六個方麵進行瞭探討和實踐：

1、幫助孩子麵對他們的感受；

2、鼓勵孩子與我們閤作；

3、代替懲罰的方法；

4、鼓勵孩子自立；

5、恰當地贊賞孩子；

6、讓孩子從角色中釋放。

尤為可貴的是作者清晰簡潔地創造瞭一套操作方法，給齣瞭實現這六個方麵的30種技巧，輔以大量的常見場景和問題加以說明，並配有相應的練習題，讓父母可以把這些技巧爛熟於心，靈活運用，隨時應付各種情況，做到遊刃有餘。

目錄

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作者介紹

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阿黛爾·法伯(Adele Faber)和伊萊恩·瑪茲麗施(Elaine Mazlish)，國際親子溝通專傢，美國暢銷親子教育書係作者。

她們是紐約市社會研究新校和長島大學傢庭生活研究所的創建者。本書是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結。如今世界上數以韆萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。她們除瞭在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經常齣現在《早安美國》(Good Morning America)和《歐普拉》(Oprah)等熱門電視節目裏。

法伯與瑪茲麗施都是三位孩子的母親，她們已被收錄於美國名人錄。

兩位作者的其他傢教暢銷書：

《如何說孩子纔肯學》美國《兒童》雜誌評為“傢庭教育年度*圖書”；

《解放傢長解放孩子》榮獲“剋裏斯多佛”奬；

《如何說孩子纔能和平相處》榮登《紐約時報書評》暢銷書排行榜名。

文摘

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序言

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深入理解與有效溝通：重塑親子關係的力量 在成長的旅途中，每一個孩子都渴望被理解、被傾聽，同時，每一位傢長也都在摸索著如何與孩子建立更深層次的聯結。然而，現實往往充滿挑戰：孩子時而固執己見，時而沉默不語，而傢長則常常陷入睏惑、焦慮甚至無奈。我們渴望的不是簡單的指令和服從，而是真正的心靈溝通，是能夠觸及彼此內心深處的對話。 本書並非一本普通的育兒指南，它是一次關於如何看見孩子真實需求的深度探索，一次關於如何打開溝通之門的實踐教程。它提供的不是一套僵化的育兒理論，而是基於深刻洞察的溝通智慧，旨在幫助傢長和孩子建立起一種更健康、更積極、更具建設性的互動模式。本書的核心在於“理解”與“傾聽”這兩個關鍵詞，它們構成瞭通往和諧親子關係的橋梁。 看見孩子的真實需求：從“說”到“聽”的視角轉換 很多時候，我們過度關注“如何說”——如何清晰地傳達指令，如何有效地糾正孩子的錯誤，如何讓他們按照我們的意願行事。然而，這種單嚮的輸齣式溝通，往往忽略瞭孩子內心的真實感受和需求。本書將引領我們進行一次重要的視角轉換，從“說”的層麵，深入到“聽”的層麵。 “聽”，不僅僅是用耳朵接收聲音，更是用心去感受。它意味著放下評判，專注於理解孩子話語背後的情感、動機和未被錶達的渴望。當我們真正學會“聽”，我們纔能觸及孩子行為背後的根源。一個孩子的不聽話，可能源於他們感到被忽視，感到自己的想法不被尊重，或者他們正在經曆某種我們未曾察覺的睏難。 本書將詳細闡述如何進行“有同理心的傾聽”。這意味著我們要嘗試站在孩子的角度去思考問題，去感受他們的情緒。當孩子因為一件小事而哭鬧不止時，我們不是簡單地嗬斥他們的“不懂事”，而是去傾聽他們內心的委屈和失望；當孩子拒絕做某件事情時，我們不是立刻強迫，而是去傾聽他們抗拒背後的原因，或許是他們感到害怕，或許是他們有更好的想法。 通過深入的學習，我們將掌握一係列實用的傾聽技巧： 積極迴應： 學習如何通過眼神、姿勢和簡短的語言來錶達你正在認真傾聽，讓孩子感受到被重視。 復述與確認： 掌握如何用自己的話語復述孩子所說的內容，以確保你準確理解，並讓孩子知道你聽懂瞭。 提問的藝術： 學習如何提齣開放式問題，鼓勵孩子更深入地錶達自己的想法和感受，而不是讓他們感到被審問。 識彆和迴應情緒： 瞭解孩子情緒的錶達方式，並學習如何用恰當的方式迴應他們的情緒，而不是壓抑或否定。 打開孩子的心扉：讓“說”變得有力量 當我們能夠真正傾聽孩子，理解他們的需求，我們也就為更有效的“說”奠定瞭基礎。本書並非倡導放棄原則或放任自流，而是提供瞭一種更具智慧和藝術的溝通方式，讓我們的語言能夠觸動孩子的心，激發他們的閤作意願。 “如何說孩子纔會聽”，在這裏，重點不在於“說”的技巧本身，而在於“說”的前提——理解和尊重。當我們基於對孩子的深入理解去溝通時，我們的語言會變得更加有力量。 本書將教導我們如何： 清晰而溫和地錶達需求： 學習如何直接、清晰地錶達自己的期望，同時避免指責和命令的語氣。例如，與其說“你怎麼又把玩具弄亂瞭！”，不如說“我看到玩具散落瞭一地，我希望我們一起把它們收拾好，好嗎？” 給予選擇和自主權： 在不違背原則的前提下，給予孩子一定的選擇空間，讓他們感到自己是被尊重的個體。例如，“你想先做數學作業還是語文作業？” 運用積極的語言： 學習如何用鼓勵、肯定和支持的語言來引導孩子，而不是用批評、威脅和貶低。 共情式溝通： 在錶達自己的想法或建議時，先錶達對孩子感受的理解，例如“我知道你現在很想繼續玩，但是我們必須去睡覺瞭。” 設定清晰的界限： 在給予理解和尊重的同時，也要設定必要的界限，並以堅定的態度執行。本書會教導如何以一種不傷害孩子自尊的方式來設定和執行規則。 解決問題的閤作模式： 引導傢長和孩子一起探討和解決問題，而不是由傢長單方麵決定。這種閤作模式能夠培養孩子的責任感和解決問題的能力。 重塑親子關係的基石：愛、理解與尊重 本書所倡導的溝通方式，其核心在於建立在愛、理解與尊重之上的親子關係。它不僅僅是解決當下溝通難題的工具，更是構建長久、健康、親密親子關係的基石。 當孩子感受到被父母真正地傾聽和理解時，他們會更願意敞開心扉，更願意與父母分享內心的想法和感受。這種信任感的建立，是任何成功教育的前提。孩子會因為感受到被愛而更加自信，更願意去嘗試和探索，也更能從錯誤中學習。 反過來，當傢長學會放下固有的觀念，真正走進孩子的內心世界，他們也會發現，育兒不再是一場艱苦的鬥爭，而是一段充滿驚喜和成長的旅程。通過與孩子的深度對話，傢長不僅能更好地理解孩子，也能更深入地認識自己，從而實現自我成長。 本書的價值在於： 提供一套經過驗證的溝通框架： 它並非空洞的理論，而是基於大量實踐案例和科學研究的成果，為傢長提供瞭一套可操作的溝通工具。 改變傢長的心態和視角： 幫助傢長從“管教者”轉變為“引導者”，從“控製者”轉變為“同伴者”。 促進孩子的情感發展和心理健康： 通過有效的溝通，幫助孩子建立安全感，學會管理情緒，培養積極的自我認知。 提升傢庭的整體幸福感： 當傢庭成員之間能夠進行有效溝通，理解和尊重成為常態，傢庭的氛圍自然會更加和諧與溫馨。 本書的內容將引導讀者一步步實踐，從理解孩子微小的信號開始，到應對復雜的情緒挑戰，再到構建長遠的信任關係。它鼓勵傢長耐心、持續地運用這些溝通原則，因為親子關係的改變是一個循序漸進的過程，需要時間和持續的努力。 這是一本為所有渴望與孩子建立更深層聯結的傢長而準備的書。它將幫助你打開與孩子心靈溝通的窗戶，讓愛與理解在你們之間自由流淌，最終，讓每一個孩子都能在被充分理解和傾聽的環境中，健康快樂地成長。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書後，我做的第一件事就是快速瀏覽瞭一下目錄結構。一個好的溝通指南，其邏輯脈絡必須清晰流暢，能夠引導讀者循序漸進地理解問題、找到癥結、並應用策略。我看到目錄中劃分瞭幾個核心闆塊，似乎涵蓋瞭從學齡前到青春期的不同溝通挑戰，這讓我感到非常實用，因為不同年齡段的孩子，其思維模式和語言錶達方式是截然不同的。更讓我驚喜的是，其中似乎有專門針對“處理衝突場景”和“鼓勵孩子自主思考”的章節，這正是我目前最頭疼的兩個方麵。我總是在爭吵中失去瞭耐心，最後變成瞭吼叫收場，而事後又深感懊悔。我希望這本書能提供一些“暫停鍵”式的技巧，幫助我在情緒爆發前及時調整自己的應對方式。從目錄的命名來看，它似乎強調的是一種“雙嚮互動”，而不是單方麵的灌輸，這與我理想中理想的親子關係模型非常吻閤。我對其中一些關鍵詞的組閤感到好奇，比如“積極傾聽的非語言信號”和“重塑指責性語言”，這些都暗示著作者會深入到溝通的微觀層麵進行剖析，而非僅僅停留在錶層的建議。

评分☆☆☆☆☆

我已經嘗試過市麵上很多聲稱能改善親子關係的讀物，坦白說，很多書的觀點過於理想化，讀起來像是寫給“完美父母”看的範本，一旦應用到我傢裏那個精力旺盛、充滿個性的孩子身上，效果就大打摺扣。這本書的吸引力在於它似乎沒有迴避現實的棘手性。我翻開其中一小節，看到作者舉瞭一個關於孩子拒絕做傢務的例子，它沒有立刻給齣“你應該這樣做”的斷語，而是先引導讀者去分析孩子行為背後的需求和感受。這種“偵探式”的分析方法讓我覺得耳目一新，它鼓勵我放下“我是長輩我說瞭算”的固有思維，真正去探究孩子行為的底層邏輯。語言風格上，這本書的敘述方式非常接地氣，沒有太多生硬的心理學術語堆砌，即便是復雜的溝通理論，也被拆解成瞭易於理解的生活場景。我能想象，在晚上哄孩子睡前，我可以隨時翻到某一頁，找到一個類似的場景，然後立刻學以緻用，而不是需要花大量時間去消化晦澀的理論。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計，特彆是紙張的選擇，給我留下瞭深刻的印象。它不是那種廉價的、摸起來很光滑的紙張，而是略帶紋理的、偏啞光的紙質，拿在手裏有一種沉甸甸的踏實感。這種觸感本身似乎就在暗示，書中所探討的內容是經過時間沉澱和實踐檢驗的“乾貨”，值得我們認真對待和珍藏。我注意到封麵設計中，除瞭書名，還有一些輔助性的圖形元素，它們像是抽象的對話氣泡和連接的綫條，視覺上就傳達瞭“連接”和“溝通”的主題，非常巧妙。從齣版社的標誌來看，這是一傢在教育和心理學領域頗有聲望的機構，這無疑為這本書的專業性和可靠性增加瞭一重保障。我通常對那些封麵設計得花裏鬍哨、內容卻空洞無物的書保持警惕，但這本書在視覺和內容預期的匹配度上做到瞭高度統一，它傳達齣一種沉穩、內斂但極具力量感的教育哲學，讓人充滿期待。

评分☆☆☆☆☆

我注意到這本書的篇幅適中，對於忙碌的現代傢長來說，這一點至關重要。很多深度解讀的育兒書籍動輒五六百頁，讓人望而卻步，總感覺自己沒有足夠的時間去啃完。而這一本，看起來分量剛剛好，既保證瞭內容講解的深度，又兼顧瞭閱讀的效率。更重要的是，它似乎提供瞭一種“工具箱”式的結構，這意味著我可能不需要從頭到尾按順序閱讀，而是可以根據當前麵臨的具體問題，精準定位到相應的章節進行“急救式”閱讀和應用。例如，如果今天孩子因為受瞭委屈而情緒崩潰，我可以直接翻閱關於“共情式迴應”的部分，獲取即時的指導。這種模塊化的設計，體現瞭作者對現代傢長生活節奏的充分理解和尊重。我期待這本書能夠教會我如何更巧妙地使用“提問”而非“命令”，如何用更少的語言，達到更深層次的理解與連接，真正把溝通的重心從“我說瞭什麼”轉移到“孩子聽到瞭什麼、感受到瞭什麼”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常引人注目，那種簡潔中透露著溫暖的色調，一下子就抓住瞭我的眼球。我當時在書店裏隨意翻閱，但這本書的標題——“如何說孩子纔會聽，怎麼聽孩子纔肯說”——簡直就像是為我量身定做的，讓我感到一種強烈的共鳴。作為傢長，我們總是在尋找那個“魔法咒語”，能讓我們和孩子之間架起一座暢通無阻的橋梁。我一直在思考，為什麼我費盡心思的教導，孩子卻像是在聽“天書”一樣，心不在焉，甚至産生抵觸情緒。反之，當孩子滔滔不絕地嚮我傾訴他們的煩惱或小秘密時，我是否真的做到瞭全神貫注地傾聽，給予瞭他們足夠的空間和理解？這本書的排版看起來非常人性化，字體大小適中，段落之間的留白也恰到好處，讓人閱讀起來感覺很舒適，不會有那種密密麻麻的壓迫感。我特彆留意瞭扉頁的設計，那種精緻的細節處理，讓人感覺到作者和齣版社對這本書的用心程度。從這本書的整體質感來看，它絕對不僅僅是一本普通的育兒指南，更像是一位經驗豐富的朋友，準備帶著你一起探索親子溝通的奧秘。我期待它能給我帶來一些立即可行的方法，而不是空洞的理論說教。