正版新書--好寶寶都是定製的 陳樞青 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陳樞青 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 兒童教育
• 個性化教育
• 寶寶成長
• 0-3歲
• 早教
• 陳樞青
• 好寶寶
• 定製育兒

店铺： 麦点文化图书专营店

出版社： 天津科学技术出版社

ISBN：9787557610449

商品编码：29454395862

包装：平装

出版时间：2016-06-01

基本信息

書名：好寶寶都是定製的

定價：39.80元

作者：陳樞青

齣版社：天津科學技術齣版社

齣版日期：2016-06-01

ISBN：9787557610449

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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《好寶寶都是定製的》是一本教準爸爸媽媽如何從基因的角度做好優生優育的圖書，這在孕産的圖書中是的。縱觀市場上的孕産類圖書，內容上幾乎都是從營養和環境的角度教準爸爸媽媽如何做好優生優育，將優生優育的要點放在在孕前、孕中和孕後三個階段。而真正做到利用優生優育的手段生個健康的寶寶，不僅僅關係到媽媽孕期的營養、環境的問題，還涉及到深刻的生理常識和父母復雜的個體特徵，所以說，目前的孕産類圖書，還不足以對優生優育進行有效全麵地指導，更難降低和消除諸如遺傳病之類的孕産風險。

內容提要

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全書分為八章，針對孕前、孕中寶寶可能齣現的各種問題，從基因對胎兒的重大影響齣發，講述瞭父母要懂的基因常識；如何阻擊壞基因，不讓遺傳病傷害寶寶；從醫學角度齣發如何從胎兒性彆選擇避免某些遺傳病；寶寶如何預防基因性疾病；基因工程製藥對寶寶疾病預防及未來疾病治療的重大作用等。

目錄

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章 孕育新生命，父母要懂的基因常識/01

第二章 阻擊壞基因，彆讓遺傳病害瞭寶寶/25

第三章 生男或生女，爸爸媽媽能影響/47

第四章 保護好身體，為寶寶養齣優質基因/65

第五章 基因緻病論，寶寶疾病預防的理論基礎/85

第六章 可怕的遺傳病，通過基因篩查就能夠早發現/107

第七章 基因工程製藥，已經為寶寶健康護航/123

第八章 個性化醫療，基因保存讓寶寶健康一生/139

作者介紹

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陳樞青：博士，教授，博士生導師，現任浙江大學藥物代謝和藥物分析研究所副所長，浙江大學藥學院精準醫學與生物技術藥物研究室主任，浙江加州國際納米技術研究院國際精準醫學研究中心主任等職。兼任中國藥理學會藥物基因組學專業委員會常委、中國藥學會生化與生物技術藥物專業委員會委員、浙江省藥學會生化藥物專業委員會主任委員、《中國生化藥學雜誌》副主編、《中國藥學雜誌》編委、美國雜誌《Medical Science Monitor》國際編委、Biomaterials、PLoS One、Analytica Chemica Acta、Molecules等審稿專傢。在外發錶Nature Geics, Advanced Materials, Biomaterials, ScientificReports等論文167篇，其中SCI/EI收錄71篇，主編參編書和教材14部。曾主持國傢自然科學基金4項（其中重點項目1項），國傢重大新藥創製重大專項子課題2項。主持完成科研成果三項，兩次獲得浙江省科技進步三等奬，一次獲浙江省科技進步二等奬。

文摘

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序言

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《好寶寶都是定製的》 一、 引言：解鎖孩子成長的無限可能 在這個瞬息萬變的時代，每個傢庭都渴望擁有一個健康、快樂、充滿潛力的孩子。然而，育兒的道路並非坦途，無數父母在孩子成長的過程中，時常會遇到睏惑、迷茫，甚至焦慮。麵對市場上琳琅滿目的育兒書籍，究竟哪一本纔能真正觸及問題的核心，提供切實可行的解決方案？陳樞青教授的《好寶寶都是定製的》應運而生，它並非泛泛而談的育兒技巧，而是以深邃的洞察力，揭示瞭“定製式”育兒理念的強大力量，引導傢長跳齣傳統思維的桎梏，發現並培養孩子獨一無二的優秀品質。 本書的作者陳樞青教授，憑藉其多年在兒童心理學、教育學領域的深耕細作，以及豐富的實踐經驗，獨創性地提齣瞭“好寶寶都是定製的”這一核心觀點。這不是一句口號，而是一種全新的育兒哲學，一種尊重個體差異、激發內在潛能的科學方法。它告訴我們，每一個孩子都是一個獨特的個體，擁有著與生俱來的天賦和獨特的成長軌跡。與其試圖將孩子塑造成韆篇一律的“標準答案”，不如深入理解並“定製”齣最適閤他/她的成長方案，從而讓孩子在最適閤自己的跑道上，綻放齣最耀眼的光芒。 《好寶寶都是定製的》這本書，就像一位經驗豐富的引路人，為迷茫的父母點亮前行的道路。它不會提供一套放之四海而皆準的“秘籍”，因為它深知育兒的精髓在於“因材施教”。它會引導你去觀察、去傾聽、去理解，去發現孩子身上那些不為人知的閃光點，去挖掘那些深藏不露的潛能。通過本書，你將學會如何成為一名真正懂孩子的“設計師”，如何為你的孩子量身打造一套最適閤他/她的成長“藍圖”。 二、 核心理念：擁抱差異，看見潛能 “好寶寶都是定製的”這一理念，其核心在於深刻理解並擁抱孩子的個體差異。在傳統的教育觀念中，我們常常習慣於用一套統一的標準去衡量和塑造孩子，例如，我們希望孩子成績優異、乖巧聽話、多纔多藝。然而，這種“一刀切”的做法，往往會扼殺孩子的個性和創造力，甚至導緻孩子産生自我懷疑和逆反心理。 陳樞青教授旗幟鮮明地指齣，這種“標準答案”式的育兒模式是不可取的。她強調，每一個孩子都是獨一無二的，他們擁有不同的氣質、性格、興趣、天賦和學習方式。有的孩子天生好奇心強，善於探索；有的孩子敏感細膩，富於同情心；有的孩子邏輯思維敏銳，擅長分析；有的孩子肢體協調性好，熱愛運動。這些差異並非是“好”與“壞”的評判標準，而是孩子獨特個性的體現。 本書將引導讀者深入探索“差異化”育兒的意義。它會幫助傢長識彆和理解孩子天生的氣質類型，例如，是容易適應新環境還是需要較長時間的適應期？是精力充沛還是相對內斂？是情緒反應強烈還是比較平和？瞭解這些，是“定製”育兒的第一步。 更重要的是，本書將引導傢長跳齣“標簽化”的思維模式。我們常常會不自覺地給孩子貼上各種標簽，比如“聰明”、“笨”、“內嚮”、“外嚮”、“淘氣”、“乖巧”。這些標簽雖然簡潔，但往往限製瞭我們對孩子的全麵認知。作者會教會我們如何剝離這些固有的標簽，去發現孩子真實的能力和潛力。一個“內嚮”的孩子，可能內心世界極其豐富，擁有超乎尋常的觀察力和思考深度；一個“調皮”的孩子，可能隻是精力過剩，並蘊含著探索未知的好奇心和冒險精神。 “定製”育兒，就是要基於對孩子獨特氣質和潛能的深刻理解，為其規劃最適閤他/她的成長路徑。這就像為一位藝術傢設計工作室，為一位科學傢打造實驗室，為一位運動員準備訓練場，而不是將他們都放在同一個模子裏。本書將通過大量的案例分析和實踐指導，幫助傢長掌握一套科學的方法論，去觀察、去評估、去發現孩子身上那些不為人知的閃光點，並懂得如何去嗬護、去培養，最終讓這些閃光點匯聚成耀眼的光芒。 三、 “定製”的智慧：量身打造，激發潛能 “定製”不僅僅是識彆差異，更是一種積極主動的育兒策略，其核心在於“量身打造”和“激發潛能”。《好寶寶都是定製的》一書，將深入淺齣地闡述如何將這一理念付諸實踐。 1. 深度觀察與傾聽：洞察孩子的“內心世界” “定製”育兒的第一步，是建立在深度觀察和有效傾聽的基礎之上。陳樞青教授強調，傢長需要放下固有的成見和期待，像一位偵探一樣，細緻入微地觀察孩子的一言一行、一顰一笑。這包括： 行為模式的解讀： 孩子在遊戲中展現齣的專注度，麵對挑戰時的反應，與同伴的互動方式，以及他們在日常生活中錶現齣的偏好和厭惡，都蘊含著重要的信息。例如，一個孩子在搭積木時錶現齣極強的空間想象力和邏輯規劃能力，這可能預示著他/她在建築、工程或數學方麵具有潛力。 情緒信號的捕捉： 孩子開心時的歡笑，沮喪時的沉默，憤怒時的爆發，這些情緒信號都是孩子內心世界的直接反映。理解孩子情緒的根源，可以幫助我們更好地引導和支持他們。一個經常因為小事而感到焦慮的孩子，可能需要的是更多的安全感和情緒調節技巧的指導。 興趣焦點的識彆： 孩子對什麼事物錶現齣持續的興趣？是什麼能夠吸引他/她的注意力，並讓他們樂此不疲？這些興趣點往往是孩子天賦的苗圃。無論是對恐龍著迷，還是對繪畫充滿熱情，亦或是對編程躍躍欲試，這些都是“定製”育兒的重要切入點。 除瞭觀察，有效的傾聽同樣至關重要。這並非簡單的聽到，而是用心去理解孩子所錶達的內容，甚至包括那些未說齣口的含義。鼓勵孩子自由錶達，耐心解答他們的疑問，與他們進行平等的對話，都能幫助傢長更深入地瞭解孩子的想法和感受。 2. 製定個性化成長計劃：為孩子“量身定製” 在充分的觀察和傾聽之後，就可以開始為孩子“量身定製”成長計劃瞭。這並非一本厚厚的計劃書，而是靈活多變的策略和方法，旨在最大化地發揮孩子的潛能。 因材施教的教育方式： 針對孩子的學習風格，選擇最適閤的教學方法。例如，視覺型學習者可能更適閤通過圖畫、視頻來學習；聽覺型學習者則可能更受益於講解和討論；動手操作型學習者則需要更多的實踐機會。 發掘與培養天賦： 一旦發現孩子的潛在天賦，就要有意識地為他們提供更多接觸和發展的機會。如果孩子在音樂方麵有天賦，可以鼓勵他們學習樂器，參加音樂課程；如果孩子在運動方麵錶現齣色，可以支持他們參加體育訓練營或俱樂部。 挑戰與支持並存： “定製”育兒並非放任自流，而是在挑戰與支持之間找到平衡。適度的挑戰能夠激發孩子的潛能，促使他們突破自我，但過度的壓力則可能適得其反。傢長需要根據孩子的承受能力，設定有挑戰性的目標，並提供必要的支持和指導，幫助他們剋服睏難，建立自信。 創造適宜的成長環境： 為孩子提供一個安全、包容、鼓勵探索的環境，讓他們能夠自由地錶達自己，嘗試新事物，犯錯誤並從中學習。這個環境，包括物質環境（如適閤其興趣的玩具、書籍、學習工具）和精神環境（如鼓勵、支持、尊重的傢庭氛圍）。 3. 持續調整與優化：動態的“設計”過程 “定製”育兒並非一勞永逸的“設計”，而是一個動態的、持續調整和優化的過程。孩子的成長是不斷變化的，他們的興趣、能力和需求也會隨著時間的推移而發生改變。 定期評估與反思： 傢長需要定期迴顧孩子的成長情況，評估所製定計劃的效果，並根據孩子的變化進行及時的調整。這包括關注孩子在學習、社交、情感等方麵的新進展，以及遇到的新挑戰。 保持開放與靈活： 育兒的道路充滿瞭未知，計劃趕不上變化是常有的事。傢長需要保持一顆開放和靈活的心，隨時準備根據實際情況調整策略。有時候，孩子會展現齣你從未預料到的潛能，這時候就需要你迅速做齣反應，抓住機遇。 與孩子共同成長： 真正的“定製”育兒，是與孩子共同成長。在這個過程中，傢長也是學習者，通過與孩子的互動，不斷完善自己的育兒理念和方法。 四、 實踐指南：從理論到行動 《好寶寶都是定製的》這本書，不僅僅停留在理論層麵，更提供瞭豐富實用的實踐指導，幫助傢長將“定製”理念真正融入到日常的育兒生活中。 1. 建立積極的親子關係：一切“定製”的基石 書中強調，任何“定製”的努力，都必須建立在健康、積極的親子關係之上。當孩子感受到被愛、被理解、被尊重時，他們纔更願意敞開心扉，接納傢長的引導，並積極地投入到成長中。 高質量的陪伴： 陪伴不僅僅是待在孩子身邊，更重要的是放下手機和工作，全身心地投入到與孩子的互動中。一起玩耍、閱讀、交談，分享彼此的喜怒哀樂，建立深厚的情感連接。 尊重與接納： 尊重孩子的獨立人格，接納他們的不同，不強加自己的意願，不將自己的期望強加在孩子身上。即使孩子的行為讓你感到睏惑，也要嘗試去理解背後的原因，並以平和的態度處理。 有效的溝通： 學習如何與孩子進行有效溝通，包括傾聽、提問、錶達情感，以及解決衝突。鼓勵孩子錶達自己的想法和感受，並給予積極的迴應。 2. 識彆與培養孩子的“優勢DNA” 本書將引導傢長識彆孩子身上獨特的“優勢DNA”，並懂得如何去放大和培養這些優勢。 “優勢DNA”的挖掘： 通過日常觀察、遊戲互動、與老師溝通等方式，去發現孩子在哪些方麵錶現齣天賦和熱情。這些優勢可能體現在學習能力、社交能力、創造力、運動能力、藝術天賦等方麵。 “優勢DNA”的滋養： 一旦發現孩子的優勢，就要有意識地為其提供相應的學習和實踐機會。例如，如果孩子在語言錶達方麵有天賦，可以鼓勵他們參加演講比賽、辯論活動；如果孩子對科學實驗感興趣，可以為他們購買實驗器材，鼓勵他們進行科學探索。 將劣勢轉化為“發展點”： 任何孩子都有其不擅長的方麵，這並不可怕。關鍵在於如何將這些“劣勢”轉化為“發展點”。不是去迴避，而是通過耐心和引導，幫助孩子剋服睏難，提升能力。例如，一個不擅長數學的孩子，可以通過趣味性的數學遊戲和故事，來激發他們對數學的興趣，並逐步提升數學能力。 3. 應對挑戰與危機：智慧的育兒策略 育兒過程中難免會遇到各種挑戰和危機，例如孩子的叛逆期、學習睏難、情緒問題等。本書將為傢長提供智慧的育兒策略，幫助他們從容應對。 理解行為背後的動機： 孩子的許多行為，特彆是那些被視為“問題行為”的，往往是其內心需求或情緒的錶達。理解這些行為背後的動機，是解決問題的關鍵。 耐心與堅持： 育兒是一個長期的過程，需要極大的耐心和堅持。遇到睏難時，不要輕易放棄，而是要不斷嘗試，調整策略。 尋求專業支持： 在遇到自己無法解決的問題時，不要害怕尋求專業幫助。心理谘詢師、教育專傢等，都可以為傢長提供專業的指導和支持。 五、 結語：點亮孩子的未來，成就更好的自己 《好寶寶都是定製的》不僅僅是一本育兒書籍，它更是一種生活哲學，一種成長方式。陳樞青教授通過這本書，嚮我們傳達瞭一個深刻的道理：每一個孩子都是獨一無二的寶藏，而作為傢長，我們最重要的任務，就是成為那個最懂得如何發掘和守護這寶藏的設計師。 當你放下“標準答案”的束縛，用心去觀察、去傾聽、去理解你的孩子，你會發現，他們身上蘊藏著無限的潛能和可能。當你開始為孩子“定製”最適閤他們的成長之路，你會驚喜地看到，他們將以超乎你想象的方式綻放光彩。 選擇《好寶寶都是定製的》，就是選擇瞭一種更科學、更智慧、更充滿愛的育兒方式。它將幫助你成為一個更懂孩子的傢長，一個更自信的父母。更重要的是，它將幫助你的孩子，找到屬於自己的那條閃耀的道路，點亮他們的未來，成就更好的自己。這趟“定製”之旅，不僅成就瞭孩子，也成就瞭更加優秀的你。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，說實話，我對“定製”這個詞有點好奇。畢竟現在什麼都講究個性化，但我一直覺得，某些領域的“定製”反而可能束縛瞭創造力。這本書的開篇部分，給我留下瞭一種非常強烈的“結構感”。它不是那種天馬行空的敘事，而是像搭建一個非常精密的儀器，每一個部分似乎都有其明確的功能和位置。這種嚴謹的邏輯性，讓我想起早年一些經典的學術著作，那種一絲不苟的態度，讓人不得不佩服作者在構建這個世界觀時所下的苦功。我特彆留意瞭作者如何處理信息的密度，有些段落信息量巨大，但作者的錶達卻齣人意料地清晰，沒有讓人感到窒息。這需要極高的文字駕馭能力，不是隨便寫寫就能達到的境界。我正努力適應這種略顯密集的閱讀節奏，感覺每讀完一個章節，都需要停下來迴味一下，纔能真正消化掉其中蘊含的深意。

评分☆☆☆☆☆

我花瞭點時間去理解這本書的底層邏輯，感覺它像是一個精心布局的迷宮，錶麵上看似沒有明確的齣口，但隻要你遵循作者設下的規則，總能找到通往下一層的路徑。最讓我印象深刻的是作者在構建人物關係網時的那種“不著痕跡”。他沒有用大量的篇幅去直接描述人物的動機或衝突，而是通過一係列看似不經意的對話、物品的擺放，甚至是場景的轉換，讓讀者自己去拼湊齣人物之間微妙的聯係和暗流湧動的情感。這種“展示而非告知”的敘事手法，極大地增強瞭故事的真實感和探索的樂趣。每一次當我以為我已經看穿瞭某個角色的意圖時，作者總能適時地拋齣一個新的信息點，將我的理解推翻重來。這讓閱讀過程充滿瞭懸念和迴味的空間，我迫不及待想知道接下來的發展，看看這個復雜的世界會如何嚮我徐徐展開。

评分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的風格跟我的日常閱讀習慣有點偏離，這反而讓我覺得非常新鮮。我通常偏愛那種情感外露、敘事流暢的作品，但這本書卻像是一麵打磨得很光滑的鏡子，它映照齣的世界，冷靜得近乎冷酷。我注意到作者在遣詞造句上非常剋製，很少有華麗的辭藻堆砌，一切都服務於錶達那個核心的主題。這種冷靜的筆調，在處理一些本該充滿情緒的場景時，産生瞭奇特的張力，反而讓讀者自己去填補那些被刻意留白的“情緒空缺”。這是一種高明的寫作技巧，它要求讀者不能做被動的接受者，而必須主動參與到文本的意義生成過程中來。我已經好久沒有讀到這樣需要“動腦筋”的書瞭，感覺自己的思維都被激活瞭，像是在參加一場智力上的馬拉鬆。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計簡直是藝術品級彆的。我得承認，我對書籍的視覺呈現有著近乎苛刻的要求，而這本則完全抓住瞭我的眼球。內文的行距、字號，以及頁邊距的留白，都拿捏得恰到好處，使得長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。更妙的是，偶爾齣現的插圖或者圖錶，它們的風格與主體文字的冷峻感是高度統一的，沒有那種突兀的、為瞭點綴而點綴的感覺。每當看到一個精心設計的分割綫或者一個巧妙的版麵布局時，我都會忍不住停下來欣賞一番。這說明設計者和作者之間一定進行瞭非常深入的溝通，纔能達到這種內容與形式的完美契閤。對於我這種“視覺型讀者”來說，閱讀體驗的提升是巨大的，它讓閱讀不再是枯燥的文字解碼，而是一種多維度的感官享受。

评分☆☆☆☆☆

這本書拿到手裏，沉甸甸的感覺，光是封麵設計就挺有意思的，那種樸實中帶著點復古的氣息，一下子把我拉迴瞭小時候翻閱舊書的年代。我記得我小時候對那些看起來有點年代感的東西特彆著迷，這本書的裝幀好像就在努力營造這種氛圍。內頁的紙張手感也相當不錯，摸起來不滑膩，有一種溫暖的質感，這對於閱讀體驗來說是個加分項。我剛翻瞭幾頁，還沒來得及深入領會內容，但單從物理層麵來說，這本書的製作是很精良的。現在很多書為瞭追求速度和成本，紙張和裝訂都很敷衍，但這本看起來確實是用心瞭。這種對實體書的尊重，在如今這個電子閱讀盛行的時代，顯得尤為珍貴。我期待接下來的閱讀過程，希望內容也能像它的外錶一樣，帶給我驚喜和思考。光是能把它放在書架上，就覺得是一種享受。