哈佛傢訓 一位哈佛博士的教子經典 一部 的修身指南 用哈佛的智慧 點亮自己的人生 親子傢庭教育類書籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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店铺： 墨马图书旗舰店

出版社： 南京出版社

ISBN：9787553321790

商品编码：29465559231

基本信息

圖書名稱：	哈佛傢訓
作 者：
定價：	49
ISBN號：	9787553321790
齣版社：	南京齣版社
開本：	32
裝幀：	精裝
齣版日期：	2018年06月01日
印刷日期：	2018年06月01日

編輯推薦

1、這是一部哈佛博士的教子經典，也是一部個人修身指南，全書用近百則生動而富有哲理的故事，告訴人們關於成功、幸福、幸運、快樂的密碼。 2、三百年間，哈佛大學走齣瞭8位美國總統、40位諾貝爾奬得主和六十多位億萬富翁。哈佛靠什麼打造瞭這些巨人？哈佛的耀眼光環源自哪裏？本書將帶你深入領悟哈佛教育的思想精髓。 3、開本適中，適閤隨身閱讀，也是溫暖的床頭閱讀書，好書伴好眠的絕佳選擇。 4、無論內容或裝幀設計，從紙張選擇到印刷，都有著很好的品質，有一定典藏價值。

內容介紹

《哈佛傢訓》是一部哈佛博士的教子經典，也是一部個人的修身指南。本書通過近百則生動而富有內涵的故事，告訴人們人生幸福快樂的密碼。 《哈佛傢訓》涉及夢想、創意、勇氣、習慣、責任、專注、行動這7大主題，旨在幫助青少年以極大的勇氣和責任擔當，用專注的態度、良好的行為習慣、快速的執行力去追尋自己的夢想，並在實現夢想的過程中獲得人生的幸福。 《哈佛傢訓》將哈佛大學的人文精神與中國圓融的處世哲學相融閤，全麵係統地啓迪青少年的智慧，使青少年內外兼修，成為一個優秀的人，成為一個幸福的人。

作者介紹

蘇豫，女漢子一枚，生於四季分明的北方，卻嚮往婉約的江南，總對小橋流水懷有一種深深的鄉愁。平生最喜漫步石闆巷，看小船悠悠從水上漂過，看日光一寸一寸地嚮西沉落，所以總希望自己的文字也帶有江南的溫潤和嫵媚氣息。

目錄

第一章人生因夢想而偉大 第 31 個夢想 為夢想打工 有夢想纔有未來 周潤發的明星夢 改變孩子一生的選擇題 積纍自己的夢想 飛翔的石頭 墊腳的奶酪 夢想的價值 把夢想種在腦海裏 賴斯的成功秘訣 彆摺斷夢想的翅膀   第二章換種思維，創意無限 彎路有時是直路 書中自有黃金屋 安德魯智鬥小偷 把梳子賣給和尚 一磅銅的價格 燒掉 100 萬 瞭不起的想法 這樣做就對瞭 其實你很富有 一支鉛筆有無數種用途 可以藉一個桃子 奇怪的擺法 喬?吉拉德的故事   第三章勇氣徵服一切 勇者無敵 昂起頭走路 黑氣球也可以升起來 給自己一個目標 再試一次就是奇跡 生的勇氣 晉升的秘訣 戰勝公牛的羊 小雞變老鷹 無腿走世界 海爾先生的幸福人生 我的名字叫誠實 蹚過生命之河的小泥人 救瞭七十多人的牧師 鋼鐵般的意誌 勇氣源於真愛   第四章習慣凝聚力量 習慣的力量 便利貼女孩 至少邁齣第一步 放棄美食的猴子 消失的“星星小姐” 丟掉點金石 5 分鍾成就一生 老紳士的考驗 窮人的習慣 3 歲決定一生 追趕時間的鬆山真一 一個細節成就一個總統 習慣是一棵樹 勤勞而又勤儉的颱灣富商   第五章責任成就自我 生死攸關的時刻 半瓶礦泉水 35 個緊急電話 丟失的佛珠 說瞭，就該對它負責 去為老闆買包煙 165 張“請假條” 爸爸的責任 一輩子不棄 生命中最大的危險是什麼 被總統看好的女管傢 言而有信 對自己的行為負責 艾爾森的發現 “諾曼底”號遇難記   第六章專注創造奇跡 最長壽的節目 濛颱梭利的兒童之傢 一個寓言傢的誕生 思想者盧梭 憤怒的公牛 硝化甘油改變世界 尼采的專注光環 我將死於 3 萬杯咖啡 百煉成鋼的“鬆下精神” 那隻找到瞭 300 韆剋鬆露的豬   第七章行動改變命運 農夫的故事 國王的永世法則 泰勒斯跌倒 聰明的凱恩 動起來彆停下 萬能求職法 麻雀之死 進軍百老匯 心動不如行動 “我不能”先生的葬禮 為理想埋單 從普通工人到著名導演

在綫試讀部分章節

哈佛大學是世界各國學子心馳神往的學術聖殿。哈佛是一種象徵——頂尖學府的象徵，充滿智慧的象徵，勇於創新的象徵，最具活力的象徵…… 深夜 2 點，整座校園裏仍然燈火通明，教室、圖書館和餐廳裏，還有很多學生在埋頭苦讀。哈佛有 100 座圖書館，而餐廳、診所，甚至衛生間，都是另外一種形式的“圖書館”。 成功與安逸往往很難兼得。哈佛學生的生活雖然苦，卻能樂在其中，因為他們生命的潛能在這裏被無限地激發齣來。300 年間，哈佛大學已經誕生瞭 8 位美國總統，40 位諾貝爾奬得主和 30 位普利策奬得主。美國政 壇的第 2 任總統約翰·亞當斯、連任 4 屆的總統富蘭剋林·羅斯福和第 44 任總統貝拉剋·奧巴馬等，都曾在哈佛求學。哈佛大學還是億萬富翁 的搖籃，到 2010 年為止，哈佛畢業的億萬富翁數量已經達到 62 位。 因為哈佛耀眼的光環、突齣的學術貢獻和先進的教育理念，每個學子都渴望接受它的熏陶，從它枝繁葉茂的精神之樹中汲取養分。可是， 真正能夠走進哈佛讀書的人畢竟是鳳毛麟角。對大多數人來說，哈佛永 遠都是一個綺麗的夢、一個深奧的謎……但我們依然是幸運的，因為有 這樣一本傳遞哈佛精神的書——《哈佛傢訓》，讓讀到文章的人都能沐 浴在哈佛的陽光裏，並有望從中獲取成功的金鑰匙。 本書獻給那些渴望成為社會精英的青少年和處於人生睏境中的所有朋友。哈佛大學先進的教育理念和思想精華，帶給你深入的心靈滋養，激發你無限的生命潛能，讓你在人生道路上不斷超越自我，成就輝煌的 人生。 本書同樣獻給那些望子成龍的父母。傳承百年的傢庭教育經典，讓所有的父母都能從中受到感動和啓迪。與孩子一起學習，一起成長，潛移默化地幫助孩子形成社會精英所應具有的優秀品質和綜閤素養。 沒有空洞的說教，沒有深奧的道理。《哈佛傢訓》由一百餘則生動有趣、寓意深刻的小故事組成，內容涉及夢想、創意、勇氣、習慣、責任、專注、行動等方方麵麵。每則故事後均附有畫龍點睛的“哲理人生”，帶給廣大讀者深層次的思想啓迪和心靈感悟。     免費在綫閱讀：   第31個夢想 英國教師布羅迪在整理閣樓裏的舊物時，發現瞭一疊皮特金幼兒園B(2)班31個孩子的春季作文。他本以為這些東西在德軍空襲倫敦時，早就和學校一起被炸飛瞭，沒想到它們還安然地躺在自己傢裏，這讓他既興奮又欣慰。 他還清晰地記得作文的題目是：《未來我是×××》。50年過去瞭，這些孩子們實現他們的夢想瞭嗎？令布羅迪印象最深刻的是一個叫戴維的小盲童的作文，他認為自己將來肯定是英國的一位內閣大臣，他將成為第一個進入內閣的盲人。 布羅迪看著這些50年前可愛的孩子們所寫的作文，萌生瞭一個很奇特的想法：何不把這些本子重新發還到同學們手中，讓他們看看現在的自己是否實現瞭50年前的夢想。 他找到瞭當地的一傢報社，並刊登瞭一則啓事。沒過幾天，書信紛紛揚揚嚮布羅迪飛來。寫信的人中有商人，有學者，有政府官員，其中也不乏身份低微的人。這些人都錶示很想拿迴自己當初的那本作文本，很想知道自己兒時的夢想。一年過去瞭，布羅迪身邊隻剩下一個作文本沒人索要。他想這個叫戴維的人也許已經去世瞭，畢竟50年是很長一段時間，這期間什麼事都可能發生。就在布羅迪準備把這個本子捐贈給一傢私人收藏館時，他收到瞭內閣教育大臣布倫剋特的信。 布倫剋特在信中說，他就是當年那個叫戴維的孩子，感謝布羅迪還保存著他們兒時的夢想。信中的話讓布羅迪感慨萬韆，布倫剋特說：“我已經不需要那個本子瞭，因為從50年前起我的夢想就一直駐紮在我的腦子裏，我沒有一天放棄過。50年過去瞭，我已經實現瞭那個夢想。隻要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會齣現在你的麵前。”後來《太陽報》發錶瞭布倫剋特的這封信。作為英國第一位盲人大臣，他用自己的行動證明瞭一個真理：如果有誰能把3歲時當總統的夢想保持50年，那麼他現在一定已經是總統瞭。 哲理人生 每個孩子都需要夢想。心有多大，夢有多大，成就就會有多大。一個看似不可能的夢想，堅持50年就會成為現實。夢想最後是否會變為現實，取決於你能否一路堅持下去。 為夢想打工 隻受過短暫校園教育的齊瓦勃，15歲時為生活所迫，到一個山村做瞭馬夫。然而，雄心未泯的他始終堅持尋找機會。

《非凡童年：激發潛能，塑造精英的教育智慧》 這是一本關於如何培育孩子卓越潛能，塑造未來精英的教育指南。它並非局限於某個特定傢庭的經驗，而是匯集瞭跨越時代、不同文化背景下，對兒童成長規律的深刻洞察與實踐智慧。本書旨在為每一位渴望孩子擁有非凡人生的父母，提供一套係統、可行且富有啓發性的教育理念與方法。 一、 認識孩子：洞察內在驅動力，點燃成長火花 本書的開篇，將帶領父母深入理解孩子的心靈世界。我們不再將孩子視為一張等待被填滿的白紙，而是強調每個孩子都是獨一無二的生命體，擁有與生俱來的潛能和內在驅動力。 發掘天賦的早期信號： 孩子在不同年齡階段，會通過各種方式錶達他們的興趣和天賦。本書將指導父母如何敏銳地捕捉這些信號，從孩童時期的好奇心、重復的遊戲、熱愛的書籍，到青少年時期的特定愛好、擅長的領域，識彆齣孩子潛在的天賦所在。這不僅僅是發現孩子“喜歡什麼”，更是理解孩子“擅長什麼”，以及“是什麼讓他們感到真正投入和快樂”。 尊重個體差異，因材施教： 承認並擁抱孩子之間的差異至關重要。每個孩子都有自己的學習節奏、思維方式、性格特質和情感錶達方式。本書將摒棄“一刀切”的教育模式，倡導父母深入瞭解自己孩子的獨特之處，然後根據他們的特點製定個性化的教育計劃。例如，一個內嚮的孩子可能需要更多的安靜時間來思考和消化信息，而一個外嚮的孩子則可能在群體互動中錶現更佳。 理解發展的規律與階段： 兒童的成長是一個連續而又充滿階段性變化的過程。從嬰兒期的探索，到學齡期的學習，再到青春期的獨立，每個階段都有其獨特的挑戰和機遇。本書將詳細闡述不同年齡段兒童的身心發展特點，幫助父母理解在特定階段，孩子需要什麼樣的支持和引導，避免用成人的標準去衡量孩子，更不會對孩子提齣不切實際的期望。 傾聽與共情：構建安全的情感連接： 孩子的情感世界是他們內心成長的溫度計。本書強調，建立一個安全、被理解、被接納的情感環境是孩子健康成長的基石。父母需要學會傾聽孩子內心的聲音，不僅僅是聽他們說瞭什麼，更是要去感受他們言語背後的情緒。通過共情，父母可以幫助孩子理解和管理自己的情緒，培養健康的心理韌性。 二、 智慧啓濛：知識的種子，智慧的花朵 本書認為，真正的教育不僅僅是傳授知識，更是點燃孩子對知識的渴望，培養獨立思考和解決問題的能力，從而滋養智慧的萌芽。 激發好奇心，培養探索精神： 好奇心是學習的原始動力。本書將提供一係列激發孩子好奇心的方法，鼓勵他們提齣“為什麼”，並引導他們主動去尋找答案。這包括鼓勵他們觀察自然，探索科學的奧秘，閱讀各類書籍，以及體驗不同的生活方式。我們相信，一個充滿好奇心的孩子，永遠不會停止學習的腳步。 閱讀的力量：打開世界的窗戶： 閱讀是獲取知識、拓寬視野、培養想象力和同理心的最有效途徑之一。本書將指導父母如何引導孩子愛上閱讀，從繪本到名著，從科普到曆史，為孩子提供豐富多樣的閱讀資源，並教會他們如何深度閱讀，理解文本背後的含義，形成自己的觀點。 批判性思維的早期培養： 在信息爆炸的時代，擁有獨立思考和辨彆信息的能力至關重要。本書將介紹如何在日常生活中，通過提問、討論、分析等方式，潛移默化地培養孩子的批判性思維。這並非鼓勵孩子質疑一切，而是引導他們學會理性分析，不盲從，不輕信，形成自己的判斷。 解決問題的能力：從“知道”到“做到”： 學習不僅僅是為瞭“知道”，更是為瞭“做到”。本書將強調培養孩子解決實際問題的能力，讓他們學會麵對挑戰，分析問題，尋求解決方案，並勇於嘗試。這包括鼓勵孩子參與傢務，體驗項目式學習，以及在遊戲中解決難題。 三、 品格鑄就：內在的基石，人格的升華 本書深知，品格是孩子一生最重要的財富。優秀的品格不僅能幫助孩子融入社會，更能讓他們在麵對人生起伏時，保持內心的堅定與從容。 責任感的培養：從“我應該”到“我願意”： 責任感是孩子成長的重要標誌。本書將提供多種方法，引導孩子認識到自己的責任，並主動承擔起屬於自己的任務。這包括從小事做起，例如整理自己的房間，按時完成作業，以及在傢庭和社會中履行自己的義務。 誠信與正直：做人最基本的準則： 誠信是立身之本。本書將強調，父母要以身作則，在日常生活中踐行誠信，並引導孩子理解誠實的重要性，以及撒謊帶來的後果。正直的品格，意味著堅持原則，敢於做正確的事情，即使這並不容易。 毅力與韌性：迎接挑戰的勇氣： 人生並非坦途，睏難和挫摺在所難免。本書將重點闡述如何培養孩子的毅力與韌性，讓他們在遇到睏難時，不輕言放棄，而是能夠堅持不懈，從失敗中學習，不斷成長。這需要父母給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓他們相信自己能夠剋服睏難。 同理心與閤作精神：構建和諧的人際關係： 良好的社會性是孩子未來成功的重要因素。本書將指導父母如何培養孩子的同理心，讓他們能夠理解他人的感受，並學會與他人閤作，共同達成目標。這包括鼓勵孩子參與團隊活動，學習分享，以及尊重他人的意見。 感恩之心：發現生活中的美好： 感恩是一種積極的心態，能夠幫助孩子發現生活中的美好，並珍視身邊的人和事。本書將提供方法，引導孩子學會感恩，並錶達自己的感激之情，從而培養一顆豁達樂觀的心。 四、 獨立成長：放飛翅膀，翱翔藍天 本書提倡一種“放手”的藝術，在給予孩子足夠支持和引導的同時，更要給予他們獨立成長的空間，讓他們學會自我管理，自我規劃，最終成為獨立自主的個體。 學會自我管理：時間、情緒與行為的掌控： 隨著孩子的成長，他們需要逐漸學會管理自己的時間，控製自己的情緒，並規範自己的行為。本書將提供實用的技巧，幫助孩子建立良好的生活習慣，並學會為自己的選擇負責。 獨立解決問題的能力：不再依賴，而是敢於嘗試： 父母不可能永遠陪伴在孩子身邊，教會孩子獨立解決問題的能力，是為他們的人生打下堅實的基礎。本書將鼓勵父母適度放手，讓孩子在遇到問題時，先嘗試自己思考和解決，而父母則充當支持者和引導者。 規劃未來：目標設定與行動指南： 隨著年齡的增長，孩子需要開始思考自己的未來。本書將引導父母如何與孩子一起探討他們的夢想和目標，並幫助他們製定可行的計劃，一步步去實現。這是一種賦權，讓孩子成為自己人生的主人。 麵對風險與錯誤：從經驗中學習： 允許孩子在安全的範圍內嘗試和犯錯，是他們學習和成長的寶貴機會。本書將指導父母如何幫助孩子從錯誤中吸取教訓，而不是一味地懲罰或過度保護。 五、 傢校閤作與社會融入：構建支持網絡 本書認識到，教育並非父母一方的責任，而是傢庭、學校和社會共同的課題。 與學校的有效溝通： 建立與學校老師的良好溝通渠道，是瞭解孩子在校錶現，共同協作的重要環節。本書將提供關於如何與學校有效溝通的建議，促進傢校雙方的理解與配閤。 社會實踐與多元體驗： 走齣傢門，融入社會，是孩子瞭解世界、增長見識的重要途徑。本書將鼓勵父母為孩子創造更多參與社會實踐和多元體驗的機會，例如參加誌願活動，參觀博物館，旅行探索等。 榜樣的力量：父母的言傳身教： 父母是孩子最直接、最深刻的榜樣。本書強調，父母自身的言行舉止，對孩子的影響最為深遠。父母的品格、態度、價值觀，都在無形中傳遞給孩子，塑造著他們的未來。 《非凡童年：激發潛能，塑造精英的教育智慧》 並非一本提供快速解決方案的“秘籍”，而是一套關於如何與孩子共同成長、相互啓發的教育哲學。它邀請父母走進孩子的內心世界，理解他們的需求，點燃他們的潛能，用愛與智慧，共同塑造一個健康、快樂、獨立、充滿無限可能的未來。這本書是送給所有渴望孩子擁有非凡人生的父母的一份厚禮，它將陪伴您，開啓一段充滿意義的育兒之旅。

评分☆☆☆☆☆

最近讀完瞭一本讓人耳目一新的書，雖然我不是那種一拿到書就急著啃完的類型，但這本的書裏散發齣的那種沉靜而有力的智慧，真的讓人忍不住一讀再讀，細細品味其中的韻味。它不像那些市麵上泛濫的“成功學”讀物，上來就給你灌輸一堆聽起來很美、實操起來卻像空中樓閣的口號。相反，這本書更像是一位循循善誘的長者，在你迷茫時遞上一盞溫和的燈。它講述的不是那種立竿見影的“秘訣”，而是關於如何構建一個堅實內在世界的方法論。我特彆欣賞作者對於“心性”的打磨，那種強調長期主義和內在驅動力的論述，非常貼閤當下社會快節奏下人們對深度思考的渴望。讀完之後，我感覺自己對很多日常中的小事都有瞭新的理解，不再是浮於錶麵的應付，而是多瞭一層審視的深度。它沒有直接告訴我“該怎麼做”，而是提供瞭一個思考的框架，讓我自己去探索最適閤我的路徑。這種啓發性遠勝於直接的教導，讓人讀得心服口服，並且有付諸實踐的衝動。

评分☆☆☆☆☆

這是一本需要靜下心來，甚至需要反復翻閱的書籍。它的魅力在於它的“留白”和“彈性”。它不預設讀者是什麼樣的背景，也不強加固定的價值判斷，而是提供瞭一係列深刻的問題和思考的支點，讓讀者自己去尋找答案。我特彆喜歡它對“平衡”的闡述，它沒有簡單地提倡工作與生活的對立，而是探討瞭如何在使命感和享受當下之間找到一個動態的平衡點。書中的語氣是極其謙遜和尊重的，它將讀者視為一個有潛能、有思考能力的個體，而不是需要被填鴨教育的容器。這種對個體的尊重，讓閱讀過程充滿瞭愉悅感和安全感。讀完後，我感覺自己像是完成瞭一次精神上的深度清潔，那些因外界壓力而産生的焦慮和浮躁似乎都被過濾掉瞭，留下的是一種更加清晰、更加堅韌的前行力量。這本書真正做到瞭“潤物細無聲”，它沒有製造轟動，卻在內心深處埋下瞭長久發芽的種子。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格簡直是一股清流，它沒有使用那些華而不實的辭藻來堆砌所謂的“高大上”，而是用一種非常樸素、卻又飽含哲理的語言，將復雜的教育理念層層剝開，直至核心。我尤其喜歡它探討的“韌性”的部分，那段描寫“麵對挫摺時，真正的力量源自於對自我價值的清晰認知”的文字，像一記重錘，敲醒瞭我內心深處對外界評價的過度依賴。它不是那種一味鼓吹“永不言敗”的雞湯，而是坦誠地承認失敗和睏難是成長的一部分，重點是如何在失敗中提取養分，完成自我的迭代升級。書中對“選擇”的論述也極為精妙，它教會我們，人生的質量往往取決於我們每天做齣的無數個微小選擇的總和，而這些選擇的質量，又取決於我們對長期目標的堅定程度。這種腳踏實地的敘述方式，讓原本宏大的目標變得觸手可及，不再遙不可及，讀完後會有一種“原來如此，我也可以做到”的踏實感。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，更像是一份沉甸甸的“人生投資指南”，隻不過它投資的對象不是股票或房産，而是我們自身的“心智資本”。與其他強調外在成功的書籍不同，它把大量的篇幅放在瞭如何構建一個穩定、自洽的“內在係統”上。我深感佩服的是作者對“批判性思維”的耐心引導。它不是教你如何反駁彆人，而是教你如何審視自己的前提假設，如何識彆信息噪音，如何在紛繁復雜的世界中建立屬於自己的認知地圖。書中的一些章節，反復強調瞭“獨立思考”的艱巨性與必要性，指齣真正的教育，是讓你擁有質疑權威的勇氣，而不是盲目服從。我常常在閱讀時停下來，對著書中的某個觀點進行自我辯論，這種深度的互動，使得知識的吸收不再是被動的接受，而是一種主動的建構過程。這種閱讀體驗，讓人感到自己的思維層麵正在被潛移默化地提升。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我抱著一種審視的態度來看待這本書，畢竟“名校光環”下的作品，難免讓人擔心內容是否空洞，隻是拿名頭做文章。然而，這本書徹底打消瞭我的疑慮。它的核心價值在於對“格局”的培養，這種格局不是指知識的廣度，而是指思維的深度和心胸的開闊。書中舉例的那些案例，雖然沒有直接點齣具體人名或事件，但那種從曆史長河中提煉齣來的智慧，讓人感到一種跨越時空的共鳴。它巧妙地將一些看似枯燥的理論，融入到生動的生活場景中，比如關於時間管理和精力分配的章節，沒有提供任何時間錶模闆，而是深入剖析瞭精力和注意力的本質，指齣真正的效率來自於專注力的質量，而非時間的長度。這種對事物本質的洞察力，是很多同類書籍所欠缺的。讀完後，我不再僅僅關注“我要完成多少任務”，而是開始關注“我今天是否把最好的狀態投入到瞭最重要的那件事上”。