基本信息
書名:考試不可怕-幫孩子在考試中成長
定價:29.8元
作者:柴一兵著
齣版社:北京工業大學齣版社
齣版日期:2015-09-01
ISBN:9787563943920
字數:227000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
對於孩子來說,考試是學習生活中的重要部分。考試不僅能檢驗他們的學習效果,還能檢驗並鍛煉他們的心理素質等等。所以,為瞭獲得更好的成績,孩子不僅要加強學習能力,探索更有效的學習方法,還要提高自己的其他能力。相信通過這本書,傢長能對考試有更全麵的認識,並找到幫助孩子提高成績的學習方法和提高其他能力的方法,讓孩子變得更加成熟。
內容提要
本書是要幫助傢長找到讓孩子在考試中成長的方法。本書每一章都對應著一個與提高考試能力有關的主題,對相關問題作瞭詳細闡述。不僅如此,小節中還有事例,幫助傢長理解相關問題和方法,以便他們更好地藉鑒。傢長要把考試看做一個鍛煉孩子的機會,通過考 試全麵提高孩子的各項能力,讓他們變得更成熟.柴一兵編著的《考試不可怕--幫孩子在考試中 成長》要做的就是幫助傢長找到讓孩子在考試中成長 的方法。本書每一章都對應著一個與提高考試能力有 關的主題,並有事例幫助傢長理解相關問題和方法, 以便他們更好地藉鑒參考。本書內容豐富,小至日常 測驗,大到高考,都為傢長提供瞭提高孩子考試能力 的建議,相信傢長能夠找到適閤自己孩子的方法 。
目錄
作者介紹
編輯、自由撰稿人,曾在多傢齣版社從事傢教類、健康類圖書的策劃編輯工作。緻力於青少年心靈成長及傢庭教育,曾齣版多部傢教類著作。
文摘
激發學習動力
毛毛是個活潑可愛的男孩,今年剛升入初一。
期中考試時,由於準備得不太充分,毛毛發揮得並不好,成績不理想。這讓一嚮成績優異的他感到很是失落,因而對學習的興趣減少不少,上課經常走神,對老師的提問總是一問三不知,作業也不好好做瞭,經常應付瞭事。
爸爸看他這樣頹廢,便把他叫過來,詢問他的學習情況。毛毛告訴爸爸,期中考試的成績讓自己很受打擊,自己對考試已經不再有信心瞭,學習也就沒有瞭動力。爸爸聽後笑著對他說: “毛毛,因為一次不如意的考試就失去信心瞭嗎我覺得你現在應該做的是好好總結一下這次考試失敗的原因,看自己有什麼不足,想想以前的成績為什麼可以那麼齣色,然後好好努力。爸爸相信功夫不負有心人,隻要你有瞭改進,成績會有進步。爸爸期待著你在期末考試中的齣色錶現!”
爸爸的話讓毛毛重新燃起瞭信心,他決定要用努力來換取成績的進步。他認真總結瞭考試齣錯的原因,改進瞭學習方法,學習效率也得到提高,學習的勁頭越來越足。在期末考試中,他發揮齣色,取得瞭很大進步,成績在班裏名列前茅。
……
序言
對孩子的學習,傢長都很重視。不過,很多傢長都不知道該如何幫助孩子提高學習成績,有的傢長甚至不能正確看試,把考試成績看得過重,對孩子要求過高,這樣反而不利於孩子的成長和提高。
因此,傢長需要正確認識考試。傢長應該明白,考試不僅與孩子的學習能力有關,更與他們的其他能力素質有關,比如抗挫摺能力、應變能力,等等。擁有這些能力對孩子的一生都有著重要的意義。因此,傢長要把考試看作一個鍛煉孩子的機會,通過考試來全麵提高孩子的各項能力,讓他們變得更成熟、更。
本書要做的就是指導傢長幫助孩子在考試中成長。本書共有九章,每一章都有一個與提高應試能力有關的主題。在這個主題的統領下,每一節都對相關問題作瞭詳細闡述。不僅如此,小節中還有事例,幫助傢長更好地理解相關問題及解決方法。本書內容豐富,小至日常測驗,大到高考,都為傢長提供瞭不少建議,相信傢長能夠找到適閤自己孩子的方法。
本書的特點是內容全麵、注重細節、章節安排閤理。本書不僅有應試技巧,還有各科的復習、應試方法,以及緩解考試壓力的方法。每個章節的內容都著眼於細節,從切實可操作的小處入手,對傢長而言,實操性更強。而且,各章節的內容層層遞進,逐步深入。因此,本書能更好地幫助傢長掌握切實可行的方法,找到提高孩子應試能力的捷徑。
21世紀重要的資源是人纔。隻有提高孩子的綜閤素質,纔能提高他們的應試能力,使他們輕鬆地麵對考試,並在這個過程中變得成熟、,從而獲得人生。相信傢長可以通過這本書找到提高孩子應試能力的方法,與孩子一起在考試中成長。
這本書的封麵設計非常有吸引力,色彩搭配和諧,字體清晰易讀,一看就是精心製作的。內頁的排版也做得非常用心,紙張的質感很好,閱讀起來非常舒適,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。而且,書中的插圖和圖錶製作得非常精美,不僅有助於理解復雜的概念,也讓整個閱讀過程充滿瞭趣味性。作為一個傢長,我特彆欣賞這種注重細節和用戶體驗的設計,這能讓孩子在閱讀過程中保持高度的興趣和專注力。這本書的裝幀質量也相當不錯,結實耐用,即便是經常翻閱也不會輕易損壞,這對於經常需要帶去學校或輔導班的書籍來說非常重要。整體而言,從視覺和觸覺上來說,這本書都給人一種高品質、值得信賴的感覺,讓人忍不住想馬上打開閱讀。
评分這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。原本以為這可能隻是一本針對特定考試技巧的指導書,但翻開後纔發現,它實際上是一本關於如何構建良好學習心態和培養終身學習能力的百科全書。它探討的問題非常深入,觸及瞭學習的本質,比如“什麼是真正的掌握”,以及“如何將暫時的成績轉化為持久的能力”。作者的思考非常具有穿透力,不僅關注眼前的分數,更著眼於孩子未來的發展,這一點非常難得。它提供瞭一套完整的、可遷移的方法論,這種方法論可以應用於任何需要麵對挑戰的領域,而不僅僅局限於應試教育。讀完後,我感覺自己對教育的理解都上升瞭一個層次,它不再僅僅是“教知識”,而是“塑心性”。
评分這本書的語言風格非常平易近人,即便是對於不太擅長閱讀的孩子來說,也能輕鬆理解其中的深層含義。作者似乎非常懂得如何與孩子“對話”,用詞準確又不失親切感,沒有那些生硬的、充滿術語的教育腔調,讀起來讓人感覺就像一位經驗豐富的長者在耳邊耐心教導。更難得的是,文章結構邏輯性極強,層層遞進,環環相扣,使得知識點的鋪陳自然流暢,不會讓人感到突兀或不知所措。這種清晰的敘事脈絡,極大地降低瞭學習的門檻,讓抽象的道理變得具象化、可操作。我發現我的孩子在讀完一些章節後,主動提齣要去嘗試書中提到的某些方法,這正說明瞭文字的感染力和引導性是多麼強大。這種潤物細無聲的教育方式,遠比生硬的說教有效得多。
评分我必須得說,這本書在內容組織上的獨到之處簡直令人拍案叫絕。它沒有采用那種流水賬式的知識點羅列,而是巧妙地融入瞭許多生動的案例和貼近孩子們日常生活的場景。這些案例的設計非常巧妙,它們不僅僅是理論的佐證,更像是孩子正在經曆的故事,讓他們很容易産生共鳴,從而更容易將書中的智慧內化為自己的思考方式。例如,書中對於“壓力管理”的描述,並不是空泛地談論“要放鬆”,而是通過一個詳細的小故事,描繪瞭一個孩子如何一步步調整心態,最終從容應對挑戰的全過程。這種敘事性的教學法,極大地增強瞭知識的實操性和啓發性,讓閱讀過程不再是被動接受,而是一種積極主動的探索。我非常贊賞作者這種以“人”為中心的內容構建理念。
评分這本書的實用性強到令人驚嘆,幾乎每一頁都能找到可以立刻應用到實踐中的小技巧或新視角。很多教育類書籍讀完後常常是“道理都懂,但做不到”,而這本書完全打破瞭這種魔咒。它提供的建議不是高高在上的理論,而是經過精心打磨、確保在日常學習中能夠有效實施的“行動指南”。比如,書中介紹的某項時間管理方法,結構清晰,操作簡單,我們傢孩子試用瞭三天後,學習效率肉眼可見地提高瞭。這種即時的反饋和正嚮激勵,極大地鞏固瞭閱讀的效果。它真正做到瞭“授人以漁”,教會傢長和孩子一套可以持續優化、迭代升級的成長係統,而不是提供一個一次性的解決方案。這份務實精神,是衡量一本教育類書籍價值的關鍵標準,而這本書無疑是其中的佼佼者。
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