孩子是棵樹：孩子心靈成長的30個關鍵詞 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孟遷 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童心理學
• 教育理念
• 心靈成長
• 傢庭教育
• 兒童發展
• 成長指南
• 育兒
• 積極教育
• 情緒管理

店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 北京航空航天大学出版社

ISBN：9787811249064

商品编码：29498839322

包装：平装

出版时间：2009-10-01

基本信息

書名：孩子是棵樹：孩子心靈成長的30個關鍵詞

定價：22.00元

作者：孟遷

齣版社：北京航空航天大學齣版社

齣版日期：2009-10-01

ISBN：9787811249064

字數：

頁碼：203

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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親子教育專傢 孟遷 又一力作
當許多人聚集，又有人從各城裏齣來見耶穌的時候，耶穌就說：“有一個撒種的齣去撒種；撒的時候，有落在路旁的。被人踐踏，天上的飛鳥又來吃盡瞭。有落在磐石上的，一齣來就枯乾瞭，因為得不著滋潤。有落在荊棘裏的，荊棘一同生長，把它擠住瞭。又有落在好土裏的，生長起來，結實百倍。”
每個孩子都是一顆種子，父母就是孩子的“土”。
父母對這個世界的經曆、感受和理解，就是孩子的“營養”、“水分”和“陽光”。
種子都是飽滿的，落在什麼土裏就是什麼命。
讓孩子的“土”更飽滿和豐富一些吧！

內容提要

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《孩子是棵樹·孩子心靈成長的30個關鍵詞》將與讀者一起來迴答和探討這些問題，開心、放鬆、自主、自信、勇氣、專注、努力、耐心、自製……作者在《孩子是棵樹·孩子心靈成長的30個關鍵詞》中將影響孩子心靈成長的諸多方麵提煉凝結成瞭30個關鍵詞，意圖從根本的生活要求的角度，和為人父母者一起探討孩子的幸福、成功的人生究竟由哪些要素決定。
孩子擁有什麼樣的人生，並不在於做父母的心有多切，而取決於他們自己如何掌握。終究有一天，孩子會像運動員一樣獨自上場完全靠自己去和生活較量，而父母隻能像教練員一樣站在場外。那麼，在孩子真正上場之前，父母應該做些什麼呢？怎樣纔能讓自己更放心些呢？

目錄

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開心
放鬆
自主
勇氣
專注
自信
耐心
自製
獨立
責任
公正
虛榮
貪戀
吃苦
機遇
學習
時間
高考
努力
娛樂
主動
熱情
信任
男女
失戀
抱怨
貧窮
性格
善良
幸福
附錄 父親宣言代跋

作者介紹

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孟遷，·70年人，生在冀東鄉村，父有纔華但不得誌，母三從四德勤儉少求。
·2001年從業親子教育至今，如切如磋，如琢如磨，預期終身持之。
·深受陳超、崔健、濛颱索利、薩提亞等諸多美好人事影響。
·個人特質：這世界不是你們說的那樣。
·個人追求：用此卑微的一生探究生命美好的可能。
·職業信條：
父母是孩子大的命運。
孩子和父母的關係就是他和世界的關係，關係決定一切。
問題本身不是問題，怎樣應對纔是問題。
變好是可能的，且每個人生來具備足夠的資源。
·以往拙作：《做好父母這件事》《上帝也是單親-單親媽媽快樂心經》。

文摘

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這帶給世人太多的震驚和思索，至少人們藉此認識到身傢數億、功成名就、纔華橫溢且萬人愛戴的人也可能不快樂。
張國榮齣生在一個大傢庭，整個童年隻有一個保姆能給這個多愁善感的孩子帶來些許心靈上的慰藉，對愛的期望以及安全感的缺乏是他一生都沒有走齣的陰影。張國榮說：“沒有嘗夠天倫之樂，是我一生的遺憾。假若將來有小孩子，會很疼他，會從小發掘小孩子的潛質及興趣，我會。”
一個人首先要開心，如果連開心都做不到，那就什麼都談不上瞭。或許有人會說，未必吧，為瞭某個目標而忍耐痛苦，也很有意義呀。其實，為瞭一個目標而忍受一些東西，並非不開心，他可能是身體上苦一點，情感上孤獨一點，但是他的內心並非不開心，因為有希望在安慰和召喚他。真正的不開心是對自己的失望、被動的屈辱以及內心不可揮散的空虛與恐懼。
沒有誰願意不開心，可為什麼還有太多的人擁有很好的生活卻依然不開心呢？其實，開心與否更多時候不是與事情有關，而是與人的心境有關。快樂與其說是個性使然，不如說是一種素質。快樂需要豁達的心胸、樂觀的心態和足夠的安全感。不為一些不好的事情耿耿於懷，能夠迅速地從委屈、傷痛中恢復，不為過去所纍，不為未來而憂，活在當下，不為過多的欲望所纍。

序言

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《靜待花開：點亮兒童心靈世界的成長地圖》 內容概要： 《靜待花開：點亮兒童心靈世界的成長地圖》並非一本枯燥的說教手冊，也不是一套刻闆的教養法則。它更像是一本溫情脈脈的陪伴日記，一位經驗豐富的“心靈園丁”為每一位用心栽培孩子的父母所繪製的，關於兒童心靈成長的詳盡地圖。這本書以愛與理解為基石，以尊重與耐心為導引，深入探索瞭兒童在各個成長階段可能遇到的心路曆程，並提煉齣三十個至關重要的“成長關鍵詞”，這些關鍵詞如同地圖上的地標，清晰地指引著父母如何更好地理解、支持和滋養孩子那顆敏感而又充滿無限可能的心靈。 本書的視角是獨一無二的，它將孩子比作一棵正在蓬勃生長的小樹，而父母則是那位悉心照料、為其遮風擋雨、提供陽光雨露的園丁。孩子心靈的成長，正如樹木的年輪般，一圈圈地纍積，每一次拔節，每一次舒展，都凝聚著成長的力量與生命的智慧。然而，成長的過程並非一帆風順，如同樹木也可能遭遇病蟲害，需要園丁的及時嗬護。這本書正是為瞭幫助父母成為更懂孩子的“園丁”而存在。 全書共分為十八章，每章都圍繞一個核心的“成長關鍵詞”展開。這些關鍵詞並非簡單的概念羅列，而是通過大量真實生動的案例、充滿哲思的解讀以及切實可行的建議，層層深入地剖析兒童心靈成長的內在邏輯。作者以細膩的筆觸，勾勒齣孩子豐富的內心世界，描繪瞭他們在麵對挫摺、喜悅、好奇、恐懼、憤怒、愛意等種種情緒時的反應，以及這些情緒背後所蘊含的成長信號。 核心關鍵詞解讀（部分示例，非完整列錶）： “安全感”：心靈的根基 作者認為，安全感是孩子心靈得以健康發展最根本的土壤。如同樹木需要深厚的根係纔能穩固，孩子也需要在充滿愛與穩定的環境中建立起足夠的安全感。書中詳盡闡述瞭不同年齡段的孩子對安全感的具體需求，以及父母如何通過一緻性的關懷、可靠的陪伴、堅定的迴應來為孩子構築這座心靈的“堡壘”。它強調，一個擁有強大安全感的孩子，纔敢於探索世界，勇於錶達自我，更能在麵對睏難時擁有內在的力量。 “好奇心”：探索世界的引擎 好奇心是孩子認識世界、學習新知的天然驅動力。本書將好奇心比作孩子探索世界的“引擎”，它能夠點燃孩子的求知欲，激發他們的學習熱情。作者鼓勵父母放下“大人”的權威，積極迴應孩子的韆奇百問，甚至與孩子一起去探索那些未知的事物。書中提供瞭一些引導孩子保持和發展好奇心的方法，例如鼓勵提問、提供探索的機會、尊重孩子的興趣，以及如何將生活中的點滴轉化為學習的契機。 “情緒錶達”：心靈的晴雨錶 孩子的情緒如同天空中的晴雨錶，直接反映著他們的內心狀態。本書深入探討瞭如何幫助孩子認識、理解和恰當錶達自己的情緒。作者強調，父母不應壓抑或否定孩子的情緒，而是要學會傾聽、接納，並引導孩子用語言來描述自己的感受。書中提供瞭許多實用的溝通技巧，教導父母如何在孩子情緒爆發時保持冷靜，如何幫助他們區分不同的情緒，以及如何教會孩子用健康的方式來釋放負麵情緒，從而避免情緒的積壓對心靈造成傷害。 “自主性”：獨立人格的萌芽 隨著孩子一天天長大，他們渴望獨立，希望自己做決定。本書將“自主性”視為孩子獨立人格萌芽的重要標誌。作者倡導父母在適當的時候給予孩子選擇的權利，讓他們參與到傢庭事務中來，並為自己的選擇承擔相應的責任。書中提供瞭許多關於如何平衡放手與引導的策略，幫助父母在給予孩子自由度的同時，也確保他們的行為在安全和閤理的範圍內。培養自主性的過程，也是孩子學習承擔、建立責任感的過程。 “挫摺教育”：成長中的磨礪 人生不可能一帆風順，孩子也一樣會遇到挫摺。本書將挫摺比作孩子成長中的“磨礪”，它能讓孩子學會堅韌、學會反思、學會成長。作者鼓勵父母不要過度保護，而要以一種積極的態度麵對孩子的失敗和睏難。書中提供瞭許多關於如何引導孩子從失敗中學習、如何培養他們的 resilience（復原力）的方法，例如幫助孩子分析失敗的原因、鼓勵他們再次嘗試、肯定他們的努力過程，而不是隻關注結果。 “同理心”：理解他人的橋梁 同理心是孩子建立良好人際關係，理解和關懷他人的重要品質。本書將同理心比作連接心靈的“橋梁”。作者通過生動的例子，闡述瞭如何引導孩子站在他人的角度思考問題，感受他人的情緒。書中提供瞭一些可以實踐的活動和親子對話，幫助孩子學會傾聽、理解和迴應他人的需求，從而培養齣善良、有愛心的品格。 “規則意識”：行為的邊界 規則是社會交往的基石，也是孩子安全有序生活的保障。本書強調規則意識對孩子健康成長的必要性，但更注重在充滿愛與尊重的氛圍中建立規則。作者指齣，規則並非懲罰的工具，而是為瞭保護孩子，讓他們學會自律，理解界限。書中提供瞭許多關於如何與孩子一起製定規則、如何以身作則、以及如何在孩子違反規則時進行恰當引導的方法，旨在幫助孩子在遵守規則的同時，不失去探索的勇氣和個性的閃光點。 “創造力”：點亮獨特的光芒 每個孩子都擁有獨特的創造力，等待被發掘和嗬護。本書將創造力視為孩子點亮自身獨特光芒的源泉。作者倡導父母為孩子提供自由探索和錶達的空間，鼓勵他們嘗試新事物，不害怕犯錯，並以開放的心態接納孩子那些看似“奇特”的想法。書中分享瞭許多激發孩子創造力的方法，例如鼓勵藝術錶達、玩開放式遊戲、閱讀富有想象力的故事等，旨在幫助孩子發現並釋放他們內在的創造潛能。 本書特色： 《靜待花開》的獨特之處在於，它並非簡單地傳授知識，而是倡導一種“看見孩子”的教育理念。作者深信，每一個孩子都是獨一無二的生命體，他們有自己的節奏，有自己的需求，有自己的天賦。父母的職責不是去“塑造”或“改造”孩子，而是去“理解”和“陪伴”，成為孩子成長道路上最堅實的後盾和最智慧的引路人。 本書的語言風格溫和而充滿力量，既有哲人的洞察，又不失父母的溫度。作者善於將抽象的心理學概念轉化為日常生活中可以實踐的行動，讓父母在閱讀過程中，仿佛與一位知心好友在進行一場關於育兒的深刻交流。書中穿插的親子對話範例，更是為父母提供瞭直接可學的溝通模闆，讓“聽懂孩子”、“與孩子對話”不再是遙不可及的難題。 這本書不僅僅是一本育兒指南，它更是一本關於自我成長的啓示錄。在陪伴孩子成長的過程中，父母自身也在不斷地學習、反思和蛻變。通過深入理解孩子的內心世界，父母能夠更好地認識自己，調整自己的行為模式，從而實現與孩子的共同成長。 結語： 《靜待花開：點亮兒童心靈世界的成長地圖》是一份送給所有父母的珍貴禮物。它提供瞭一個全麵的視角，一套溫暖的方法，一種充滿智慧的陪伴方式，幫助父母在瞬息萬變的時代，靜靜地等待，耐心澆灌，最終迎來孩子心靈世界中最絢爛的花開。它承諾，通過這本書，您將不再迷茫於孩子的成長道路，而是能充滿信心地，與孩子一起，繪製齣屬於你們獨特的生命畫捲。

评分☆☆☆☆☆

說實話，最近我一直在思考如何處理孩子在麵對挫摺時的反應。他們似乎總是太容易放棄，或者乾脆用情緒來錶達他們的無力感。我希望能找到一些實用的、可以立即在日常生活中應用的策略，而不是那種讀完後感覺“道理我都懂，但就是做不到”的理論。這本書的結構似乎很吸引我，那“30個關鍵詞”聽起來像是一個清晰的路綫圖，每一個詞都代錶著成長中的一個關鍵節點或一個需要重點關注的特質。我希望這些關鍵詞能像燈塔一樣，在教育的迷霧中為我指引方嚮。比如，如果其中一個關鍵詞是“韌性”，我期待書中能詳細闡述如何通過日常互動來培養這種品質，而不是僅僅停留在概念層麵。這本書的獨特之處或許就在於它的模塊化設計，讓人可以針對性地去學習和實踐，非常適閤像我這樣時間碎片化的傢長。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計真是直擊人心啊！那種溫暖的色調和充滿生機的插畫，一下子就讓人感受到瞭一種積極嚮上的力量。我平時對育兒類的書籍興趣不大，總覺得那些理論性的東西太多，讀起來很枯燥。但這本書不同，它給我的第一印象是極其親切和富有詩意的。光是書名，就讓人浮想聯翩，“孩子是棵樹”，多麼美妙的比喻！它暗示著孩子需要時間和空間去紮根、去舒展，而不是被強行塑造成我們期望的樣子。這本書應該會提供一些非常人性化的視角來解讀孩子的成長過程，而不是那些冷冰冰的教育口號。我猜作者一定是一位非常懂得傾聽和觀察的教育者，能夠捕捉到孩子內心最細微的情緒波動，並用一種充滿智慧和愛意的方式呈現齣來。我很期待它能給我帶來一些全新的啓發，讓我明白如何成為一棵更好的“園丁”，而不是一個隻會修剪枝葉的“裁縫”。

评分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我時常感到一種無力感，尤其是在麵對網絡信息爆炸和社交媒體對孩子的影響時。我需要一本能夠提供堅實理論基礎，同時又充滿溫情和實踐指導的指南。這本書的“30個關鍵詞”聽起來像是一個經過提煉的、高度濃縮的智慧結晶。我推測，作者在提煉這些關鍵詞時，一定經曆瞭一個漫長而深入的實踐過程，這些詞匯絕不是空中樓閣。我希望它能像一個經驗豐富的老朋友，在我迷茫時遞給我一杯熱茶，然後告訴我：“彆擔心，我們一步一步來。”這本書如果能做到既有理論的深度，又有實踐的落地性，同時語言風格又如此富有感染力，那它絕對是值得我反復閱讀和珍藏的育兒寶典。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀都透著一股子用心。我拿到手的時候，感覺到紙張的質感很舒服，拿在手裏沉甸甸的，讓人覺得內容也一定很紮實。我特彆注重一本書的“呼吸感”，就是文字和留白之間的協調性。如果內容過於密集，即使觀點再好，也會讓人産生畏難情緒。我盲猜這本書的排版一定非常開闊，留給讀者思考和消化的空間。這種對閱讀體驗的重視，往往說明作者在內容的組織上也采用瞭更人性化的方式。我更喜歡那些能夠引發深度思考，而不是快速灌輸的讀物。我希望它能提供一些反思性的問題，讓我跳齣日常育兒的瑣碎，從更高遠的視角審視自己和孩子的關係，也許能幫我找迴一些在忙碌中遺失的教育初心。

评分☆☆☆☆☆

我關注的焦點在於“心”的成長，而非僅僅是知識的積纍。在這個過度強調學業競爭的時代，我特彆擔心孩子的心靈是否被壓抑、是否失去瞭探索世界的好奇心。這本書的副標題強調瞭“心靈成長”，這正是我最看重的部分。我希望它能幫助我識彆那些可能正在損害孩子自信心和內在驅動力的行為模式。我期待書中能有關於如何保護孩子“內在火焰”的章節，那種讓他們發自內心熱愛學習、熱愛生活的驅動力。它不應該是一本教你如何“管教”孩子的書，而應該是一本教你如何“賦能”孩子的書。如果它能提供一些關於如何處理孩子敏感、內嚮或者過於活潑的特質的深入剖析，那就太棒瞭，因為每個孩子都是獨一無二的“樹種”。