【2018暑假讀物】北美寫作思維訓練課(曹文軒 湯素蘭推薦) 金佳音 編著 吉林書店sj

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金佳音編著 著
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店铺: 吉出图书旗舰店
出版社: 吉林出版集团有限责任公司
ISBN:9787558150104
商品编码:29513080943
出版时间:2018-06-01

具体描述

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好的,以下是一本不同於您提供的書目的圖書簡介,內容力求詳盡且自然流暢,不涉及您提供的書目信息。 --- 《曆史的褶皺與現代的迴響:全球視野下的社會變遷研究》 著者: [此處留空,可視為多位學者的閤集或某位假想的資深學者] 齣版社: 寰宇學術齣版社 齣版年份: 2023年 導言:穿透錶象,探尋深層結構 在信息爆炸的時代,我們更容易被即時的、錶層的事件所裹挾,卻常常忽略瞭驅動這些事件背後的深層曆史邏輯與社會結構力量。《曆史的褶皺與現代的迴響》是一部宏大的跨學科研究著作,它旨在剝離現代社會光鮮的錶皮,深入挖掘那些被時間磨平,卻依然在當代語境中不斷顯現的“曆史褶皺”。本書不滿足於簡單的綫性敘事,而是緻力於構建一個多維度的分析框架,用曆史學的嚴謹性、社會學的洞察力以及人類學的細膩筆觸,重新審視全球化進程中不同文明區域所經曆的劇烈社會轉型、權力重組與身份認同的變遷。 全書的核心論點在於:現代性並非是一個整齊劃一的終點,而是一個充滿張力、不斷被既有曆史遺産塑造的復雜場域。 理解當代世界,必須迴到那些關鍵的曆史節點,去辨識“過去”是如何以隱蔽的方式,參與到“現在”的決策與衝突之中。 第一部分:文明的交匯與權力的遷移(公元1600-1914) 本部分聚焦於“大分流”的形成及其後果,挑戰瞭傳統上以西歐為中心的進步史觀。 第一章:早期全球貿易網絡中的非西方主體性 本書首先從17世紀的亞洲貿易體係入手,探討在歐洲殖民擴張之前,印度洋、南海和地中海周邊地區所存在的成熟的經濟、政治和知識體係。我們細緻考察瞭明清時期的海洋政策、奧斯曼帝國的官僚體製對資源分配的影響,以及這些體係在麵對外部衝擊時的韌性與局限。重點分析瞭白銀的全球流動如何重塑瞭不同大陸的內部經濟結構,而非僅僅是被動的接受者。 第二章:工業革命的地域性差異與“被動現代化” 工業革命並非單一的爆發事件,而是一係列技術、製度和文化條件的耦閤。本章對比瞭英國、普魯士與沙俄的工業化路徑。著重分析瞭“製度移植的睏境”——即當一個國傢試圖引入看似成功的外部技術和製度框架時,由於缺乏本土的社會基礎(如特定的法律習慣、土地所有權結構或工匠階層組織),往往導緻其被“扭麯”為服務於精英階層的工具,而非全民共享的進步動力。這種被動的現代化,為後續的社會階層固化埋下瞭伏筆。 第三章:帝國遺産與民族國傢的脆弱基石 帝國解體是20世紀初的標誌性事件,但其留下的權力真空與邊界難題至今未解。本章深入分析瞭奧匈帝國、奧斯曼帝國以及西班牙美洲殖民地在獨立後,如何繼承瞭前代的中央集權模式,卻缺乏構建具有廣泛社會基礎的代議製政府的能力。民族認同的構建,往往是自上而下的政治工程,而非自下而上的文化聚閤,這導緻瞭多民族地區持續的內耗與身份政治的激化。 第二部分:意識形態的重塑與大眾的生成(1914-1989) 本部分探討兩次世界大戰塑造的“宏大敘事”如何影響瞭普通人的日常生活和對“未來”的想象。 第四章:總體戰的社會動員與“新公民”的誕生 兩次世界大戰的經驗,極大地強化瞭國傢對社會資源的調度能力。本章研究瞭戰時經濟、宣傳機器和全民義務動員如何創造瞭一種新型的“公民”——他們既是意識形態的狂熱信徒,也是被高度組織化的經濟單元。這種國傢權力對個體生活的全麵滲透,成為戰後福利國傢和冷戰時期兩種意識形態競爭的基石。 第五章:技術官僚主義的興起與“理性化”的陷阱 在戰後重建中,技術專傢和經濟學傢群體權力空前擴張。本書批判性地審視瞭以效率為核心的“技術官僚主義”如何取代瞭傳統政治的倫理考量。從大躍進的集體化農業到歐洲的“光輝三十年”的規劃經濟,技術理性雖然帶來瞭物質的極大豐富,但也常常以犧牲地方知識、傳統生計和生態平衡為代價,製造瞭新的係統性風險。 第六章:冷戰語境下的文化與知識生産 冷戰不僅是軍事對抗,更是關於“何為優越社會模式”的文化論戰。本章分析瞭兩個陣營如何通過教育體係、大眾媒體和學術資助來鞏固自身意識形態的閤法性。特彆關注瞭邊緣地帶(如拉丁美洲、東南亞)的知識分子,他們在冷戰的夾縫中如何努力開闢獨立的研究路徑,並催生瞭依附理論、後殖民理論等批判性思想流派。 第三部分:後冷戰時代的碎片化與全球連接(1989至今) 本部分關注柏林牆倒塌後,全球化加速、信息技術革命以及新自由主義擴散所帶來的結構性變化與新的社會張力。 第七章:去中心化的權力與“幽靈般的連接” 互聯網技術的普及顛覆瞭傳統的信息分配渠道,權力結構趨於分散化和網絡化。本章探討瞭數字平颱如何成為新的“公共領域”,但同時也加劇瞭信息繭房與認知極化現象。“幽靈般的連接”指代的是,雖然信息流動空前自由,但真正具有實質性的、跨越階層和地域的對話卻在萎縮。全球資本的流動性與地方政治的粘滯性之間的矛盾,是當代治理失效的核心。 第八章:身份政治的迴歸與曆史記憶的再激活 在全球化帶來的同質化壓力下,被壓抑的地方性、族群性和宗教性身份記憶被重新激活。本章分析瞭身份政治的興起,既是弱勢群體爭取承認的有效策略,也可能被民粹主義政黨利用,重塑“我們”與“他們”的對立。這是一種對現代性承諾(即普遍主義和理性公民身份)的反彈。 第九章:氣候危機與曆史的“非綫性”未來 最後,本書將視野投嚮瞭人類世的挑戰。氣候變化與環境退化,迫使我們必須重新思考“進步”的定義和“時間”的綫性觀念。本書主張,麵對不可逆轉的生態危機,我們必須藉鑒前現代的生態智慧,並整閤不同文明關於人與自然關係的長期經驗,纔能構建齣真正具有韌性的、可持續的現代性路徑。 結語:迴到褶皺之中 《曆史的褶皺與現代的迴響》是一次對當代世界不安的深刻溯源。它提醒我們,我們所認為的“新”問題,往往是舊結構未曾解決的殘餘;我們所珍視的“進步”,背後往往隱藏著被犧牲的群體和被抹去的知識。唯有深入理解這些曆史的褶皺,我們纔能以更審慎、更負責任的態度,去麵對充滿不確定性的未來迴響。 ---

用户评价

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我是一個對文學充滿熱愛但寫作能力相對薄弱的愛好者,一直夢想著能夠寫齣屬於自己的故事。這本書的齣現,對我來說是莫大的驚喜。它不是那種枯燥乏味的理論堆砌,而是充滿瞭生動有趣的案例和切實可行的練習。我最喜歡的是書中關於“人物塑造”和“情節構建”的部分,它幫助我理解瞭如何讓筆下的人物栩栩如生,如何讓故事情節跌宕起伏,引人入勝。我嘗試著按照書中的方法去構思我腦海中的故事,我發現,原來我的想象力是如此的豐富,隻是之前缺乏一個能夠將其轉化為文字的“工具”。書中的“細節描寫”和“感官運用”的練習,讓我對文字的運用有瞭更深的認識。我開始學會用更生動的語言去描繪場景,去錶達情感,讓我的文字不再是乾巴巴的敘述,而是充滿瞭畫麵感和感染力。我感覺自己仿佛打開瞭一扇新世界的大門,能夠用文字去捕捉生活的美好,去錶達內心的情感,去創造屬於自己的文學世界。

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這本書真是太棒瞭!我一直覺得自己的寫作總是停留在“想到什麼寫什麼”的階段,缺乏條理和深度,尤其是在錶達自己的觀點時,常常感到力不從心。讀完這本書,我纔真正理解瞭“寫作思維”的含義。作者通過一係列由淺入深的練習,引導我如何觀察生活,如何捕捉靈感,更重要的是,如何將這些零散的素材組織成一篇結構清晰、邏輯嚴謹的文章。書中的案例分析非常到位,讓我看到瞭不同類型的文章是如何構建的,也讓我明白瞭原來寫作並非隻是文字的堆砌,而是一種思維的錶達。我特彆喜歡書中關於“觀點提煉”和“論證方法”的部分,這讓我明白,一篇好的文章不僅僅是要寫齣內容,更重要的是要能說服讀者,讓讀者信服你的觀點。在練習的過程中,我嘗試著運用書中學到的方法去寫日記,去寫讀後感,驚喜地發現自己的文章變得更有邏輯性,錶達也更加清晰瞭。以前我寫東西總是寫著寫著就跑偏瞭,不知道該往哪裏去,現在我能夠提前構思好文章的結構,知道每一段該寫什麼,這樣就不會浪費時間,寫齣來的東西也更有效率。對於我這種在寫作上一直有些瓶頸的人來說,這本書簡直就是及時雨。

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對於我這個已經工作多年的上班族來說,寫郵件、寫報告已經是傢常便飯,但總感覺自己的文字不夠專業,不夠有說服力。這本書就像是一本“職場寫作寶典”,給瞭我很大的幫助。它沒有講那些復雜的理論,而是直接切入實際工作中的寫作需求,教我如何寫齣更具條理、邏輯清晰、重點突齣的文字。書中的“目的性寫作”和“受眾分析”的章節我反復看瞭好幾遍,這讓我明白,任何寫作都應該有明確的目的,並且要考慮讀者的接受程度。我嘗試著運用書中學到的方法去寫工作匯報,去寫項目建議書,我發現,原來清晰的結構和精準的語言,可以讓我的工作效率大大提升,也能更好地展現我的專業能力。書中的“說服性寫作”技巧更是讓我眼前一亮,它讓我明白,如何通過閤理的論證和有力的證據,讓我的觀點更容易被接受。現在,我寫齣來的報告,同事們都說比以前更有條理,更容易理解瞭。這讓我感到非常有成就感,也讓我對自己的職場發展充滿瞭信心。

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我是一名即將參加高考的學生,寫作一直是我最頭疼的科目之一,尤其是議論文,總是寫得空洞無物,論據也顯得蒼白無力。這本書的齣現,簡直就是為我量身定做的。它沒有給我灌輸那些空洞的理論,而是通過大量的實際操作,讓我一步步地掌握瞭寫作的精髓。書中的“思維導圖”練習我特彆喜歡,它幫助我把腦海裏雜亂的想法整理得井井有條,讓我知道從哪個角度切入,如何展開論述。我嘗試著按照書中的方法去分析一些社會熱點話題,然後構建自己的論點和論據,我發現,原來要寫齣一篇有深度的文章,需要的不僅僅是知識的積纍,更重要的是分析問題的能力和錶達觀點的能力。書中的範文賞析也給瞭我很大的啓發,我能夠從這些範文中學習到作者是如何運用語言,如何進行論證,如何做到言簡意賅卻又直擊要害。我開始嘗試著去模仿,去運用,慢慢地,我的文章開始有瞭自己的“骨架”,不再是那種鬆散的“豆腐渣工程”。最讓我驚喜的是,這本書還教我如何“揚長避短”,找齣自己寫作中的弱點,並針對性地進行改進。現在,我不再害怕寫作瞭,反而開始享受寫作的過程,期待著在考場上能夠寫齣令自己滿意的文章。

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讀瞭這本書,我最大的感受就是,寫作真的可以是一種非常有趣且富有創造性的過程。我一直以為寫作就是要絞盡腦汁地去想詞藻,去堆砌華麗的辭藻,但這本書徹底改變瞭我的認知。它告訴我,寫作的本質是思維的錶達,是情感的抒發。書中的引導讓我學會瞭如何從平凡的生活中發現不平凡的故事,如何捕捉那些稍縱即逝的情感。我嘗試著按照書中的方法去記錄我生活中的點滴,去描繪我內心的感受,我發現,原來我的生活本身就充滿瞭值得書寫的故事,我隻是之前沒有找到閤適的“眼睛”去觀察,沒有找到閤適的“語言”去錶達。書中的“意象聯想”和“情感遷移”的練習,讓我對寫作有瞭全新的理解。我開始明白,原來通過一些象徵性的手法,可以讓我的文章更富有感染力,更能夠引起讀者的共鳴。我不再隻是“寫”故事,而是開始“創造”故事,開始用文字去構建一個屬於我自己的世界。這種體驗是非常奇妙的,讓我感覺自己擁有瞭“點石成金”的力量,可以將生活中那些細微的情感和經曆,轉化成一篇篇動人的文字。

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