不打不罵,培養傑齣男孩的50個細節9787534487583 江蘇美術齣版社 《微經典》編

不打不罵,培養傑齣男孩的50個細節9787534487583 江蘇美術齣版社 《微經典》編 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

《微經典》編委會 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 男孩教育
  • 傢庭教育
  • 行為習慣
  • 性格培養
  • 溝通技巧
  • 正麵管教
  • 兒童心理
  • 教育方法
  • 細節教育
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店铺: 悟元图书专营店
出版社: 江苏美术出版社
ISBN:9787534487583
商品编码:29516227624
包装:平装
出版时间:2015-05-01

具体描述

   圖書基本信息
圖書名稱 不打不罵,培養傑齣男孩的50個細節
作者 《微經典》編委會
定價 12.8元
齣版社 江蘇美術齣版社
ISBN 9787534487583
齣版日期 2015-05-01
字數
頁碼
版次 1
裝幀 平裝
開本 32開
商品重量 0.4Kg

   內容簡介
怎樣讓不同性彆的孩子實現優勢**化,這是值得每個傢長深思的問題。在這一點上,我國傳統傢教古訓“男孩窮養”是深具現實意義的。針對傢庭教育的被忽視與不得法,本書將中國傳統傢教古訓延展、深入,書中先闡明瞭男孩窮養的必要性,又對窮養男孩的著重點進行瞭詳盡論述。理論與實踐結閤,既有極具代錶性的親子教育案例,也有簡單實用、操作性強的教育方法。

   作者簡介

   目錄

   編輯推薦

   文摘

   序言

《童年成長禮:塑造未來精英的育兒智慧》 引言: 每個傢庭都懷揣著對孩子的美好期盼,希望他們健康成長,成為有能力、有品德、有擔當的社會棟梁。然而,在育兒的道路上,我們常常麵臨諸多挑戰:如何理解孩子的成長規律?如何引導他們建立積極的價值觀?如何在充滿變數的現代社會中,培養齣內心強大、適應力強的傑齣男孩?本書並非一套生硬的理論說教,而是一份真誠的育兒地圖,它將帶領您深入孩子的心靈世界,探索那些真正觸動成長、塑造品格的關鍵細節。我們相信,每一位父母都是孩子最好的引導者,而這本手冊,將是您手中最有力的工具。 第一章:理解男孩的成長密碼——看見真實的他們 男孩的成長,如同破土而齣的嫩芽,需要理解,更需要適時的澆灌。他們精力充沛,好奇心旺盛,對世界充滿探索的渴望。然而,這種蓬勃的生命力有時會被誤解為“淘氣”、“叛逆”。理解男孩的成長密碼,是有效溝通和科學引導的基石。 第一節:男孩大腦的奧秘與成長軌跡 天生的探索者: 深入瞭解男孩大腦的發展特點,理解他們對運動、冒險和挑戰的天然驅動力。這並非簡單的“好動”,而是他們學習和認識世界的重要方式。 情緒的錶達與管理: 男孩的情緒錶達方式可能與女孩有所不同,他們可能更傾嚮於通過行動來宣泄,而不是語言。學習識彆並引導他們健康地錶達情緒,而非壓抑或爆發。 邏輯思維與空間感知: 探索男孩在邏輯思維和空間感知方麵的優勢,如何通過遊戲和活動來激發這些潛能。 第二節:打破刻闆印象,看見孩子的獨特性 “男孩就該…?”的迷思: 挑戰社會對男孩的性彆刻闆印象,認識到每個孩子都是獨立的個體,擁有獨特的興趣、天賦和性格。 發現閃光點: 學習如何細緻地觀察,發現孩子不被主流價值觀所看重的“小優點”,並給予肯定和鼓勵。這些“小優點”往往是他們自信和獨特性的來源。 興趣的引導與價值: 孩子對事物的熱情是學習的強大引擎。如何識彆並支持孩子的真正興趣,讓興趣成為他們學習和成長的驅動力。 第三節:傾聽,走進孩子的心靈花園 有效的溝通技巧: 掌握與男孩有效溝通的藝術,學會放下評判,用開放、真誠的態度去傾聽他們的想法和感受。 “聽懂”孩子的話外音: 孩子常常用行動或簡單的詞語錶達復雜的內心世界。學習解讀孩子行為背後的需求和情緒。 建立信任的橋梁: 信任是親子關係的核心。如何通過日常的點滴細節,建立起孩子對父母深厚的信任感,讓他們願意敞開心扉。 第二章:品格的基石,行為的引導——塑造優秀男孩的內在力量 品格的養成並非一蹴而就,而是潛移默化的過程。它關乎孩子的道德觀、價值觀、責任感和自律性,是他們未來人生道路上最重要的財富。本書將提供一係列實用的方法,幫助您在日常生活中,為孩子打下堅實的品格基石。 第一節:責任感的培育——從小事做起 “我的事情我做主”: 通過分配適當的傢務、照顧寵物、管理自己的物品等,培養孩子對自己行為負責的意識。 承諾的力量: 引導孩子理解承諾的意義,並學會信守承諾,無論是對父母、朋友還是對自己。 承擔後果的勇氣: 當孩子犯錯時,幫助他們認識到錯誤並承擔相應的後果,這是成長的重要一步,而非懲罰。 第二節:堅韌與毅力的鍛煉——不畏艱難的攀登者 “一次就好”的堅持: 鼓勵孩子在麵對睏難時,嘗試堅持,而不是輕易放棄。學習如何將“放棄”的念頭轉化為“再試一次”的動力。 從失敗中汲取養分: 引導孩子將失敗視為學習和成長的機會,而不是終點。幫助他們分析失敗的原因,總結經驗,重新齣發。 延遲滿足的能力: 在信息爆炸的時代,學會延遲滿足是孩子定力的重要體現。如何通過適當的引導,培養孩子為長遠目標而努力的耐心。 第三節:同理心與閤作精神的培養——溫暖而有力量的連接 換位思考的練習: 通過故事、角色扮演等方式,引導孩子理解他人的感受,學會站在他人的角度思考問題。 分享與互助的價值: 鼓勵孩子分享自己的物品、時間或知識,體驗閤作帶來的樂趣和成功。 解決衝突的智慧: 學習如何引導孩子以平和、尊重的方式解決與他人的矛盾,而非暴力或退縮。 第四節:誠信與正直的品格——人生的底綫 “說實話”的重要性: 強調誠實是做人的基本原則,即使麵對睏難或責罰,也要堅持說真話。 言行一緻的榜樣: 父母是孩子最好的榜樣。在日常生活中,做到言行一緻,為孩子樹立誠信的典範。 辨彆是非的能力: 引導孩子學習辨彆是非,在復雜的社會環境中,做齣正確的道德判斷。 第三章:學習與成長的驅動力——點燃孩子內在的學習熱情 學習不僅僅是學校的功課,更是孩子探索世界、認識自我的過程。如何激發孩子對學習的內在興趣,培養他們自主學習的能力,讓他們成為終身學習者,是每個傢長都應關注的重點。 第一節:激發好奇心——點燃知識的火花 “為什麼”背後的秘密: 鼓勵孩子提問,並耐心解答,即使是最簡單的問題,也要認真對待,保護他們旺盛的好奇心。 探索式學習的樂趣: 創造機會讓孩子通過親身體驗、實踐操作來學習,將知識融入有趣的遊戲和活動中。 知識的連接與應用: 幫助孩子理解知識之間的聯係,以及知識如何在現實生活中得到應用,讓他們感受到學習的價值和意義。 第二節:培養閱讀習慣——打開世界的窗口 “讀萬捲書”的魅力: 引導孩子愛上閱讀,通過書籍接觸更廣闊的世界,拓展視野,豐富想象力。 選擇適閤的讀物: 瞭解不同年齡段孩子的閱讀特點,為他們選擇既有啓發性又有趣味性的書籍。 親子共讀的溫馨時光: 營造溫馨的閱讀氛圍,與孩子一同分享閱讀的樂趣,增進親子感情。 第三節:自主學習的能力——獨立思考的翅膀 “我能行”的自信: 鼓勵孩子獨立完成學習任務,給予支持但避免包辦,讓他們體驗自主學習帶來的成就感。 解決問題的策略: 引導孩子學習如何分解問題、搜集信息、分析原因、找到解決方案。 學習方法的探索: 幫助孩子找到適閤自己的學習方法,提高學習效率,培養學習的主動性。 第四章:身心健康的守護者——培養全麵發展的男孩 一個傑齣的男孩,不僅要有聰明的頭腦和優秀的品格,更要有強健的體魄和健康的心靈。關注孩子的身心健康,是他們未來幸福生活的重要保障。 第一節:均衡飲食與規律作息——健康的基石 “吃”齣健康: 瞭解兒童營養需求,培養孩子健康的飲食習慣,避免偏食挑食。 “睡”齣活力: 保證充足的睡眠,建立規律的作息時間,讓孩子精力充沛,更好地學習和成長。 身體的信號: 學習識彆孩子身體發齣的健康信號,及時發現並解決潛在的健康問題。 第二節:運動的樂趣與力量——活力無限的男孩 運動的多重益處: 運動不僅能強健體魄,更能鍛煉意誌、培養團隊精神、緩解壓力。 多樣化的運動選擇: 鼓勵孩子嘗試不同的運動項目,找到自己喜愛的運動方式,讓他們愛上運動。 安全第一的原則: 在孩子進行運動時,時刻關注安全,教會他們保護自己。 第三節:情緒的疏導與心理健康——堅韌內心的培養 認識並接納情緒: 幫助孩子認識、理解並接納自己的各種情緒,包括喜悅、憤怒、悲傷、恐懼等。 有效的解壓方式: 教會孩子用健康的方式來緩解壓力和負麵情緒,如傾訴、運動、寫日記等。 應對挫摺與壓力: 引導孩子學習如何應對生活中的挫摺和壓力,培養其心理韌性。 第五章:父母的智慧與藝術——陪伴孩子成長的同行者 育兒是一場馬拉鬆,而非短跑。父母的角色至關重要,你們的智慧、耐心和愛,是孩子成長路上最堅實的支撐。 第一節:成為榜樣——最好的教育是言傳身教 您就是孩子的一麵鏡子: 父母的行為、態度、價值觀,都會被孩子默默模仿和學習。 自我成長與反思: 持續學習和成長,不斷反思自己的育兒方式,成為更好的父母。 積極的態度與能量: 保持積極樂觀的心態,將正能量傳遞給孩子,讓他們感受到傢庭的溫暖和力量。 第二節:建立清晰的規則與界限——安全感的導航 規則的意義與價值: 建立清晰、閤理的傢庭規則,讓孩子明白界限在哪裏,瞭解行為的後果。 一緻性的執行: 父母之間保持一緻,共同執行規則,避免孩子鑽空子,形成對規則的尊重。 適度的靈活與彈性: 在規則之外,保留一定的靈活性,根據具體情況進行調整,體現智慧和理解。 第三節:給予無條件的愛與支持——心靈的港灣 愛與成就無關: 讓孩子明白,無論他們的錶現如何,父母的愛始終都在,不因成績、行為而改變。 肯定與鼓勵的力量: 及時發現並肯定孩子的進步,給予真誠的鼓勵,讓他們感受到被愛和被認可。 堅實的後盾: 無論孩子遇到什麼睏難,父母始終是他們最堅實的後盾,給予無私的支持和陪伴。 結語: 養育一個優秀的男孩,是一項充滿挑戰但也無比 rewarding 的旅程。它需要我們用心去觀察,用愛去澆灌,用智慧去引導。本書所提供的,並非萬能的秘籍,而是希望能夠為您點亮前行的道路,提供一些切實可行的參考和啓發。願每一位父母,都能在這段旅程中,收獲成長的喜悅,見證孩子綻放齣獨特的光芒。

用户评价

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我是一個非常注重孩子精神世界富足感的傢長,物質上的滿足很容易,但精神上的滋養纔是真正的挑戰。我總覺得,一個真正傑齣的個體,其核心競爭力來自於強大的內心秩序和獨立思考的能力,這絕不是靠不斷地灌輸知識就能達成的。這本書既然強調“傑齣男孩”,我猜想它一定觸及瞭如何培養孩子的“內在驅動力”和“批判性思維”。它會不會討論如何鼓勵孩子去探索他們真正熱愛的事物,哪怕這與主流的“成功路徑”相悖?我想知道,當孩子錶現齣與眾不同的想法或者非主流的興趣時,作為父母,我們該如何適時地鬆手,讓他們在安全的範圍內去試錯和探索。這種細節的引導,可能關乎到孩子未來能否保持對世界的好奇心,以及麵對失敗時是否擁有強大的韌性。相比於那些教人如何“管住”孩子的書,我更喜歡這種緻力於“賦能”孩子、幫助他們成為自己的人生舵手的內容,那纔是真正的長期投資。

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最近陪孩子做作業,那場麵簡直是心力交瘁,感覺自己像個監工而非引路人。很多時候,教育的失敗不是因為我們不愛孩子,而是因為我們太愛“結果”瞭,太關注於作業是否完成、分數是否達標,而完全忽略瞭孩子在這個過程中的心理狀態。這本書的“50個細節”聽起來就充滿瞭實踐的味道,我迫切想知道,如何將那些宏大的教育理念,拆解成一個個可以在廚房、在公園、在睡前故事時間裏就能執行的小動作。教育的藝術,往往就在於這些瞬間的把握。比如,當孩子試圖用撒謊來逃避責任時,我該如何迴應,纔能讓他明白誠實的長期益處,而不是僅僅因為害怕懲罰而停止撒謊?我需要那種能夠在我精疲力盡的時候,還能迅速啓動的“預設反應模式”,而不是等到情緒爆發後再後悔莫及。如果這本書能提供一套清晰的“細節清單”,並輔以生動的案例解析,那將是極大的幫助,它能幫我把“育兒”這件事,從一場應激的戰鬥,轉變為一場有計劃、有期待的共同成長旅程。

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這本書的書名真是直擊人心啊,我一直都在尋找那種既不走極端,又能真正觸及孩子內心深處的教育方法。市麵上很多育兒書要麼過於強調“規矩”,搞得傢裏氣氛緊張,要麼又走嚮瞭另一極端,放任自由到孩子完全沒有邊界感。我特彆欣賞這種“不打不罵”的理念,它不是說完全不教育,而是要求我們大人放下那些基於憤怒和焦慮的本能反應,轉而用更智慧、更具建設性的方式去引導。我感覺這本書更像是一本“溝通手冊”而非簡單的“育兒指南”。它強調的是理解背後的需求,比如孩子為什麼會做齣那個讓你抓狂的行為?他是不是在尋求關注?是不是感到無助?這些細節的捕捉和深挖,恰恰是我們在日常忙碌中容易忽略的。我希望它能提供給我一套實操性強的工具箱,讓我能夠識彆那些關鍵的“50個細節”,並且知道在那個特定情境下,我的迴應會産生什麼樣的長遠影響。如果真能做到像書名承諾的那樣,培養齣心性成熟、內心強大的男孩,那這本書的價值就無可估量瞭。我期待看到那種關於如何有效設立界限、同時又不傷害孩子自尊的真誠分享。

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讀完市麵上那些動輒幾百頁的教育巨著,常常感覺自己需要一個研究生級彆的理解力纔能入門。我需要的是那種“接地氣”,能讓我讀完就能立刻在下次與孩子互動時生效的“即時指導”。這本書的“微經典”標簽,加上“50個細節”的量化,暗示瞭它內容的高度凝練和實用性。我希望它能像一本操作手冊一樣,清晰地告訴我在哪些情境下,應該采取A步驟而非B步驟,並且解釋為什麼A步驟更有效。這種對具體場景的描述,對我來說比任何抽象的哲學討論都來得實在。例如,關於培養男孩的責任感,細節裏會不會涉及如何設計傢庭任務,讓孩子真正感覺到自己是傢庭中有價值的貢獻者,而不是一個被照顧的“小皇帝”?我需要那種能夠在我日常疲憊時,還能清晰地指引我采取最佳行動的“燈塔”。如果它真的能提煉齣那50個最關鍵的、能産生連鎖反應的教育瞬間,那麼它絕對是值得反復閱讀和實踐的寶典。

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說實話,我最怕的就是那種空泛的口號式教育理論,讀完一堆感覺自己什麼都沒學會,最後還是迴到老一套的吼叫和妥協中去。我關注這本書的另一個原因,是它聚焦於“男孩”的培養。男孩的成長似乎總伴隨著更多的衝動、更強的自我錶達欲望以及社會對他們“堅強”的期待,這使得他們在情感錶達上更容易受挫。我希望這本書能深入探討如何引導男孩處理他們的“大情緒”——那些外人看來是調皮搗蛋,實則是內心衝突外化的信號。比如,當孩子因為挫敗感而摔東西時,僅僅批評“不禮貌”是遠遠不夠的,我需要知道如何引導他將那股能量轉化為解決問題的方式,或者至少,讓他知道憤怒是可以被接納的,但破壞行為不行。這種對性彆特點的細緻考量,讓這本書顯得更加專業和有針對性。我更看重的是那些“慢下來”的時刻,那些看似微不足道的互動,如何一步步構建起一個男孩對自我價值的認知,以及他對外界的信任感。

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