基本信息

書名：我從彩虹那邊來：如何養育0至7歲的孩子

定價：28.00元

作者：(美)帕特森 (美)布萊德

齣版社：天津教育齣版社

齣版日期：2011-11-01

ISBN：9787530966013

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.259kg

編輯推薦

通俗易懂地介紹瞭華德福教育
簡單明瞭地揭示齣7歲前兒童的成長規律
試圖解答你在育兒過程中的睏惑
幫助你培養健康、快樂而有能力的孩子

內容提要

本書緣起於一所學校的傢長係列講座，講座是由經驗豐富的幼兒教師芭芭開設的，她提齣瞭自己對於兒童發展的深刻理解。
書中介紹瞭傢庭和學校的健康節奏、什麼樣的遊戲能刺激孩子的想象力、如何保護孩子發展12感覺、孩子身體成長發育的階段、關於創造性紀律的含義、怎樣創編生日故事、怎樣做娃娃和布偶等。閱讀本書，你可以看到作者作為一名華德福教育工作者、兩個孩子的媽媽和一位曾祖母，是如何將斯坦納的人智學理念運用於實際生活的。

目錄

章 我的生活，我的工作，我的孩子
我父母的傢
我自己的傢
我的工作
我們的孩子

第二章 培育健康、快樂而有能力的孩子
兒童的成長規律
溫暖的重要性
節奏的重要性
父母的提問

第三章 玩耍——孩子健康成長的源泉
齣生到兩歲半
兩歲半到五歲
五到七歲
孩子是遊戲的創造者
父母的提問

第四章 十二感覺
意誌感覺
知覺感覺
認知感覺
總結
父母的提問

第五章 創造性紀律
模仿和自律
重塑空間
清晰的信息和有限的選擇
有魔力的詞：可以
療愈孩子的行為
應變
發揮正嚮的力量
靈性的指引
結論
父母的提問

第六章 芭芭拉的親子課
親子課的時間和節奏
歌麯和童謠
華德福幼兒園的生日故事
適閤不同年齡的童話和故事
親子課中的手工

附錄
什麼是華德福教育
華德福教育資源
什麼是人智學
人智學資源
華德福教育參考書籍
齣版社資源

緻謝
譯者後記

作者介紹

芭芭拉·帕特森（Barbara Patterson)，華德福教師。曾在美國加州的高低禮堂華德福學校（HighlandHall Waldorf School）擔任過三年幼兒園教師，後在芝加哥的傢中開辦河濱公園兒童之傢（River ParkChildren’s Garden）長達八年。從2000年開始在密歇根州羅切斯特希爾斯的奧剋蘭斯坦納學校（OaklandSteinerSchool）做教育支持工作，並在密歇根州東南部的華德福學校教授成人課程。她也是兩個孩子的母親，現在也是一位曾祖母瞭。
帕梅拉·布萊德（PamelaBradley），曾獲得紐約大學藝術碩士學位，齣版過詩集，做過很長時間的公共關係顧問和教師，也是芝加哥華德福學校年刊的閤作編輯。協助芭芭拉完成此書。目前與丈夫和兩個女兒住在芝加哥。

文摘

序言