CHAPTER 01 凡事對著乾，自我意識的塑造期傢裏有個"小魔頭"／002保持理性的客觀，讓孩子自己去判斷是非／005讓孩子知道哭鬧不能左右任何事／009讓"不要"遠離你／012你建議，他(她)選擇／015引導孩子正確麵對和處理自己的情緒／019主動示弱，滿足孩子的成長欲／023衝動是魔鬼，彆和孩子較勁／027換個角度，想想孩子為什麼要反抗／030自我意識越強的孩子反抗性越強／033孩子能堅定地堅持自己的想法未必是壞事／036誇奬是世界上美的語言／040CHAPTER 02 渴望交到好朋友，社交與情感的黃金期尊重和關愛孩子假想中的朋友／044引導協作遊戲，但要掌握時間／047支持和鼓勵孩子自己去發展新朋友／050創設情境，給孩子更多的自我錶達機會／053彆拿"旁邊的那個人"嚇唬孩子／056巧妙教育孩子成為有禮貌的小標兵／059不要為瞭自己的麵子而當眾批評孩子／063對孩子錶現齣的分享品質錶示贊賞／066鼓勵孩子利用閤作而非衝突解決問題／069孩子之間的矛盾由他們自己去解決／072注意孩子有瞭初的性彆區分感／076你的鼓勵與信任是好的子調和劑／080CHAPTER 03 從被動接受到自主思考，智能發展的加速期嗬護孩子對任何新鮮事物的強烈好奇心／084孩子越愛提問，錶明他們對生活越是用心／088拆壞的東西遠沒有孩子的探索欲重要／092切勿錯過學習語言的佳時期／095教孩子用眼睛捕捉事物，培養觀察力／099讓孩子自觸摸或體驗，增強感受力／103引導孩子進行動作練習，提升運動智能／107復述練習，孩子的記憶力會令你驚奇／111利用比較遊戲，學習區分各種不同／114排一排，數一數，建立基本數的概念／118和孩子一起做手工，多元智能開發／121該休息的時候要休息，睡覺也能長智慧／125CHAPTER 04 什麼都想自己乾，主動品質的成就期重知識不重技能是本末倒置／130孩子笨手笨腳的時候要忍住不幫忙／134過度保護會傷害孩子的自尊／137給孩子時間，讓他自己去安排／140給孩子題目，讓他自己去創造／143給孩子工作，讓他自己去完成／146給孩子機會，自己的事情讓他自己乾／149少設置條條框框，給孩子自由發展的空間／152麵對睏難，讓孩子自己去解決／156"逼"著孩子自己去找問題的答案／159孩子越是不敢做的事，越要鼓勵他去做／162適當"教訓"一下凡事等你做的孩子／165CHAPTER 05 小小追隨者到自由探索者，體驗式學習的培養期愛玩是孩子的天性，引導孩子從玩樂中開發智慧／170不要過嚴斥責孩子齣格但未齣原則底綫的行為／173對由於探索發生的傷害或破壞要淡化處理／176彆將孩子看得太緊，給孩子機會自由探索／180多帶孩子走齣傢門，讓孩子進行多項感官的體驗／184發現孩子的探索欲望時，給予及時的鼓勵／187把學習演變成遊戲，增加孩子對學習的興趣／190發起互動主題，引導孩子主動對事物進行探究／193及時發現學習難點，隻給予必要的幫助／196百聞不如一見，創造機會增加孩子的見識／199及時發現孩子的獨特潛能或興趣，並予以特彆關注／202CHAPTER 06 和你想的不一樣，卓然個性的定型期每個孩子都是獨立的個體，不要把孩子當成你的附屬品／206彆以你的想法衡量孩子，孩子和你想的不一樣／210在孩子的成長過程中，你隻是配角／214不和其他孩子橫著比，每個孩子都與眾不同／218讓孩子在傢庭中充當重要的角色，會增加孩子的自信心／222給予孩子足夠的信任，是孩子自尊自信的源泉／226要想讓孩子尊重他人，父母首先要尊重孩子／230樂於享受孩子給予你的感動和，培養孩子的生活熱情／234孩子應擔的責任要讓他去承擔，讓孩子知道這是一種美德／237犯錯和失敗不是無能，保護孩子勇於嘗試的勇氣／240絕不強迫孩子盲從，打破對孩子的粗暴和專製／243孩子的個性要慢慢發掘、慢慢培養，不要急於一時／247CHAPTER 07 管好他自己，自我管理的萌芽期對孩子越苛求，你會越失望／252少用命令，多用指導／255製定規矩必須要結閤孩子的能力／259建立基本是非觀，培養孩子辨彆真僞善惡的能力／263事情做錯瞭，必然有後果／266行為有偏差，一定要糾正／269衝動是魔鬼，引導孩子調節自己的情緒／273誘惑無處不在，讓孩子瞭解誘惑背後的陷阱／276巧妙地滿足，有助孩子控製欲望／280絕不縱容孩子，不應該得到的一定不要給／284遇到難題不退縮，讓孩子體驗堅持不懈的成就感／287原則麵前傢長態度堅決一緻，不讓孩子有空可鑽／290傢長時刻以身作則，潛移默化中培養孩子的自覺性／293 《規矩和愛》目錄

章學做父母：教育孩子的前提

先學做父母，再教育孩子

父母這個崗位無人代替

彆以為生瞭孩子就是父母

為人父母需要謙卑

為人父母需要培訓

為人父母需要用心而不是用計

為人父母四項基本原則之一：不占有原則

為人父母四項基本原則之二：規矩和愛統一的原則

為人父母四項基本原則之三：情商先於智商的原則

為人父母四項基本原則之四：和孩子共同成長的原則

第二章規矩和愛：教育孩子既要愛也需要規矩