| 商品名稱: 不打不罵,窮養男孩的100個細節 | 齣版社: 中國華僑 | 齣版時間:2013-04-01 |
| 作者:宿文淵 | 譯者: | 開本: 03 |
| 定價: 24.80 | 頁數:0 | 印次: 1 |
| ISBN號:9787511334381 | 商品類型:圖書 | 版次: 1 |
緒論窮養的真正內涵男孩應該粗放式養育不要讓男孩坐享其成韆萬彆給男孩過多的保護章 男孩為什麼要窮養——男孩的成長充滿“危險”因素 細節1 自控力差——男孩往往對自己降低標準,放鬆要求 建議一:父母教男孩學會管理自己的時間 建議二:告訴男孩可以玩,但作業必須完成 建議三:男孩“人來瘋”,父母應多帶他齣去與人接觸 細節2 逆反心理強——男孩喜歡跟父母對著乾 建議一:父母應多瞭解男孩,滿足他的真正需求 建議二:不妨“冷”對男孩的牛脾氣 細節3 有攻擊性——睾丸素作用下的必然結果 建議一:讓男孩知道暴躁的代價 建議二:告訴男孩暴力解決不瞭問題 細節4 固執、莽撞——告訴男孩莽撞不等於勇敢 建議一:吃軟不吃硬是男孩的通性 建議二:改掉男孩“不聽話”的臭脾氣 細節5 揮霍、浪費——什麼都有就不知道愛惜 建議一:不要在孩子麵前露富 建議二:讓男孩知道父母的錢來之不易 細節6 不專注、多動——男孩往往精力過剩 建議一:幫助“好動”的男孩集中精力 建議二:外麵的世界更適閤男孩第二章 爸爸是男孩的榜樣——爸爸的性格決定男孩的性格 細節7 爸爸是男孩眼中的超人 建議一:做個有遠見卓識的好爸爸 建議二:男孩和爸爸學說話學得陝 細節8 有爸爸的陪伴,男孩更易成長為男子漢 建議一:父愛的影響力伴隨男孩一生 建議二:爸爸再忙也要抽時間陪孩子 細節9 瞭解男孩纔能教育男孩 建議一:我是職業父——好爸爸給自己一個定位 建議二:做一個活力十足的好爸爸 細節10 好爸爸不該對男孩這樣 建議一:好爸爸從來不會獨裁 建議二:好爸爸從來不讓男孩看到“虛僞”的一麵 細節11 好爸爸不一定“冷冰冰” 建議一:好爸爸不會“冷暴力” 建議二:好爸爸從來都不是咄咄逼人的“強勢爸爸” 細節12 怎樣增進父子感情 建議一:不強迫男孩做自己不喜歡的事 建議二:悅納男孩的缺點 細節13 好爸爸懂得正確引導男孩 建議一:好爸爸不必知道所有的答案 建議二:好爸爸懂得怎樣批評男孩第三章 嚴是愛,溺是害——媽媽對待男孩要“狠”一點 細節14 好媽媽應進行“崗前培訓” 建議一:愛是維係母子關係的紐帶 建議二:媽媽是男孩的任老師 細節15 剋製自己的包辦心理——好媽媽應學會去除多餘的愛 建議一:讓男孩在逆境中保持樂觀 建議二:消除孩子心中理所當然被愛的感受 細節16 三分愛,七分管——媽媽教育男孩的智慧 建議一:好媽媽能拿捏好錶達愛的分寸 建議二:讓男孩感受到自己“得寵” 細節17 教育好男孩的秘訣 建議一:媽媽應多培養擁抱男孩的習慣 建議二:請放下那副“教育孩子”的架子 建議三:以身作則,培養誠實的男孩 細節18 好媽媽言齣必行 建議一:孩子是媽媽的鏡子 建議二:做身體力行的好媽媽 細節19 單媽媽怎樣帶男孩 建議一:彆在男孩麵前老拿單說事 建議二:單媽媽怎樣和男孩一起渡過失業難關 細節20 媽媽常犯的錯 建議一:保全瞭玩具,破壞瞭好奇心 建議二:孩子的事全由保姆管第四章 零吼叫養齣100%好男孩——父母這樣和男孩溝通有效 細節21 不要在氣頭上和男孩說話 建議一:彆讓孩子看到你就害怕 建議二:不要隨意打斷孩子的講話 細節22 訓練男孩“不唯傢長是聽” 建議一:父母要教會男孩有主見、會思考 建議二:努力站在男孩的角度看問題 細節23 父母怎樣說男孩纔會聽 建議一:與男孩交流需要遵循“二八定律” 建議二:韆萬彆當嘮嘮叨叨的傢長 建議三:不要直接說教,可以將道理藏在故事裏 細節24 父母不能對男孩說的話 建議一:“你隻管好好學習就行瞭” 建議二:“少和那些成績差的孩子一起玩” 細節25 言傳力量永遠小於身教 建議一:以身做則,教男孩學會尊重 建議二:父母應該約束自己的言行第五章 任性的“小皇帝”不可縱容——自控能力決定男孩的成就 細節26 告訴男孩“要徵服世界,先徵服自己” 建議一:告訴男孩成大事者善自製 建議二:讓男孩帶著自製上路 細節27 教男孩用冷靜代替衝動 建議一:自製離不開冷靜與沉著 建議二:教男孩抵製誘惑 細節28 讓男孩對自己嚴格要求 建議一:增強男孩的羞恥心 建議二:不要讓男孩做“電視土豆”和“網癮君子” 細節29 給男孩充分的信任,哪怕他沒有盡力 建議一:幫助男孩認清生活的假象 建議二:教會男孩管理好自己
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這本書的裝幀和書名給我一種非常現代教育觀的暗示,它似乎在挑戰傳統中某些根深蒂固的、可能帶有時代局限性的教育方法。我一直認為,教育的本質是激發而不是塑造。對於男孩的教育更是如此,他們需要學會如何與自己的情緒共處,如何在一個日益復雜的世界中找到自己的定位。這本書如果真的能提供“不打不罵”的具體操作方法,那絕對是教育領域的一大突破。這要求父母必須擁有極高的情商和耐心,所以,這本書的重點可能更多地放在如何提升父母自身的心理素質和溝通技巧上。我設想,書中可能會討論如何使用非暴力溝通的方式來處理孩子青春期的叛逆,或者如何巧妙地引導孩子自己發現錯誤並改正,而不是通過懲罰來製造恐懼。我更希望它能提供一些關於如何培養男孩的責任感和擔當感的細節,這些是社會對他們未來角色的重要期望。這本書給我的期待,是它能提供一套完整的心法和招式,讓父母在麵對孩子成長的每一個“細節”時,都能做齣最恰當、最有利於孩子長遠發展的反應。
评分說實話,我拿到這本書的時候,第一感覺是它很“實在”。它不是那種故作高深的教育學著作,而是像一位經驗豐富的老朋友在跟你娓娓道來,分享她這些年摸爬滾打的心得體會。我特彆欣賞那些願意深入剖析“為什麼”的書籍,而不是隻告訴我“該怎麼做”。教育孩子,尤其是教育男孩,很多時候我們需要理解他們行為背後的深層驅動力。這本書的結構似乎就傾嚮於此,它沒有簡單粗暴地給齣一個“標準答案”,而是通過一個個具體的“細節”——我猜想這些細節會是生活中的小片段、小衝突——來引導我們反思自己的教育方式和齣發點。比如,當孩子錶現齣強烈的反抗情緒時,我們是選擇壓製還是選擇理解背後的需求?這種對細節的關注,恰恰是教育中最容易被忽視,卻也是最能産生連鎖反應的關鍵點。我希望它能在培養男孩的韌性和同理心方麵,給齣一些獨到的見解,畢竟,在這個時代,一個內心強大且富有同情心的男性形象是多麼重要。我已經在書架上為它留瞭一個非常顯眼的位置,迫不及待想翻開它,開始一場深度的自我審視和學習之旅。
评分我關注教育類書籍已經很久瞭,也“踩過”不少雷,很多書都是把同一套說辭用不同的包裝術語重新包裝一遍。但這本書的書名本身就透露齣一種“實戰派”的氣質——“100個細節”這個數字聽起來就非常具體,讓人感覺這不是紙上談兵,而是經過實踐檢驗的真知灼見。在當下這個信息爆炸的時代,父母們最缺的不是信息,而是如何將信息轉化為有效行動的“路徑圖”。我猜測這本書的價值就在於此,它可能細緻到某一個對話場景、某一個玩具的選擇,甚至是某一個傢庭規矩的製定。這種微觀層麵的指導,對於日常操作的我們來說,簡直是救命稻草。我特彆期待書中關於“窮養”這個概念的探討,它絕不是指物質的匱乏,而更可能是一種精神上的富足和自立能力的培養。如果這本書能清晰地界定齣,我們到底應該“不打不罵”地保護孩子的好奇心和探索欲,同時又如何在不依賴外部物質刺激的前提下,激發他們的內在驅動力,那它無疑就是一本價值連城的指南。它的內容應該會非常貼近我們普通傢庭的真實生活,而不是高高在上的專傢建議。
评分我一直相信,最好的教育理念,都蘊含在日常生活的點滴之中,就像我們呼吸空氣一樣自然而然地滲透到孩子的心靈深處。這本書的標題,直白地指嚮瞭這種“潤物細無聲”的教育哲學。我關注這本書的另一個原因,是它似乎對“教育男孩”這一特定群體進行瞭聚焦。男孩的成長路徑往往需要更多的空間去試錯、去建立邊界感和規則意識,而這些都需要父母在堅持原則的同時,保持極大的靈活性和同理心。我希望這本書能幫我理清,在“愛護”和“放手”之間,那個微妙的平衡點在哪裏。它應該會提供很多關於如何處理男孩天生的冒險精神和破壞欲的策略,這些都是我們在實際生活中常常感到頭疼的問題。我期待的不是一套冰冷的規則,而是一套充滿人情味的、能夠與孩子共同成長的教育藍圖。如果這本書能讓我讀完之後,對孩子的問題不再感到束手無策,而是能夠帶著一種平靜而自信的心態去麵對,那麼它就遠遠超齣瞭普通教育書籍的價值,成為瞭我們傢庭教育中不可或缺的夥伴。
评分這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種沉穩又不失親和力的色調,一下子就抓住瞭我的注意力。我最近一直在尋找一些關於傢庭教育的深度讀物,特彆是那種不落俗套,能真正觸及到孩子內心成長的書籍。市麵上同類型的書太多瞭,很多都停留在口號式的呼籲,讀起來總覺得空泛無力。但光從這本書的標題和整體包裝來看,我能感受到作者在內容上一定下瞭不少功夫,試圖用更具體、更生活化的場景來闡述教育理念。我期待它能提供一些實用的、可操作的“細節”,而不是空泛的理論框架。比如,書中會不會深入探討現代社會中,男孩在成長過程中特有的心理睏境,比如如何處理挫敗感、如何建立健康的男性自我認知,這些都是我非常關心的點。如果它能提供一些不同年齡段的、循序漸進的指導,那就太棒瞭。我尤其希望看到一些關於“引導”而非“控製”的論述,畢竟,我們希望培養的是能夠獨立思考和負責任的成年人,而不是唯命是從的工具。這本書的排版看起來也很舒服,字體大小適中,閱讀起來應該是一種享受。這本書的齣現,仿佛是為我這個正在摸索中的傢長,提供瞭一盞指路的明燈,讓人充滿瞭期待。
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