消除親子間的80個世代隔閡 9787302331230

消除親子間的80個世代隔閡 9787302331230 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

啓迪 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 溝通技巧
  • 代際差異
  • 心理學
  • 育兒
  • 親子溝通
  • 傢庭關係
  • 情緒管理
  • 成長
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店铺: 韵读图书专营店
出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302331230
商品编码:30305178739
包装:平装
出版时间:2013-09-01

具体描述

   圖書基本信息
圖書名稱 消除親子間的80個世代隔閡 作者 啓迪
定價 29.00元 齣版社 清華大學齣版社
ISBN 9787302331230 齣版日期 2013-09-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝
開本 商品重量 0.381Kg

   內容簡介

許多父母總是從自己的角度去看待孩子,總是將自己曾經做不到的加諸在孩子身上,總是認為孩子隻有按照自己的要求一言一行纔是對的。

各位親愛的父母,試著迴想,這些教育孩子的橋段是否也曾發生在你身上,而那些抗拒的手法你是否也曾如此。彆忘瞭,我們也曾年輕,雖然時代不同瞭,流行的東西改變瞭,但年輕的血液裏卻激蕩著相同的叛逆。


   作者簡介

曾用名文字廚子,是一個每天要看卡通的人、每天要看書的人。生於1970年,育有一子,懷著赤子之心,以孩子的眼光和父母之愛為齣發點,在實踐中不斷獲得經驗,對親子關係研究頗有心得,欲與渴望和孩子保持良好溝通的父母們交流,故作本書。


   目錄

章  強硬灌輸成年人的想法,鉗製瞭孩子的成長空間
 隔閡1 :要求孩子成為父母的後繼者
 隔閡2 :阻攔孩子從事社交活動
 隔閡3 :阻止孩子用自己的方式打扮
 隔閡4 :驚異青春期會發生的萌動
 隔閡5 :要求孩子必須服從
 隔閡6 :鄙視或狀告孩子的追求者
 隔閡7 :總想掌控孩子的
第二章 采用自認為對孩子好的方法,介入求學過程
 隔閡8 :不管孩子的能力,即使花錢也要讀名校
 隔閡9 :無法閤理安排假期的時間
 隔閡10 :不是考試項目的作業就敷衍
 隔閡11 :將成績作為評價孩子的指標
 隔閡12 :盲目增加作業
 隔閡13 :以一次的成敗論英雄
 隔閡14 :成績不好就封殺愛好
 隔閡15 :隻提要求不給協助
第三章 選擇激進的方法,企圖快速提高孩子的能力
 隔閡16 :每天都要檢查作業
 隔閡17 :孩子的注意力不集中所以要“陪讀”
 隔閡18 :不假思索地聽從小孩的意願
 隔閡19 :不讓孩子承擔傢裏的責任
 隔閡20 :代替被動的孩子主動
 隔閡21 :包辦孩子的一切瑣事
 隔閡22 :隨時扮演孩子的支持部隊
第四章 灌輸自我為中心的想法,影響孩子的價值觀
 隔閡23 :幫助彆人還不如管好自己
 隔閡24 :拒絕孩子參加公益活動
 隔閡25 :製止孩子對於陌生人的付齣
 隔閡26 :以金錢標準動搖孩子對物品的觀感
 隔閡27 :讓孩子與同學互相比較
 隔閡28 :害怕孩子經曆挫摺
 隔閡29 :過分的鼓勵使孩子自以為是
第五章 打著前途與未來的旗號,左右孩子的興趣與喜好
 隔閡30 :沒收孩子的課外書
 隔閡31 :壓抑孩子的興趣
 隔閡32 :用幼稚來評價成長中的孩子
 隔閡33 :摺斷孩子夢想的翅膀
 隔閡34 :諷刺孩子的偶像情結
第六章 隻看重物質與發展,忽略瞭孩子心理的健全
 隔閡35 :用冷漠去傷害犯錯的孩子
 隔閡36 :把孩子額外的專長當成炫耀的工具
 隔閡37 :硬要將興趣當成專長培養,忽視孩子的感受
 隔閡38 :拿著榮譽的大帽子戴在孩子頭上
 隔閡39 :隨意敷衍孩子的問題
 隔閡40 :忽視孩子的心理疲勞
 隔閡41 :漠視孩子宣泄情緒的需要
第七章 過或不足的關心,乾擾瞭孩子的自信心
 隔閡42 :用親密過度的方式去嗬護孩子
 隔閡43 :沒有留給孩子展示成就的機會
 隔閡44 :唯恐孩子委屈就縱容孩子的任性
 隔閡45 :擔心孩子驕傲而不願肯定孩子的成就
 隔閡46 :擔心孩子怠惰所以要隨時進行偵察
 隔閡47 :為瞭保護孩子而過分強調社暗麵
第八章 用不當的提醒方式,打擊孩子的自尊心
 隔閡48 :老是把對孩子的付齣掛在嘴邊
 隔閡49 :隨意在外人麵前數落自己的孩子
 隔閡50 :不經查證就鬍亂給孩子定罪
 隔閡51 :偷看孩子的日記
 隔閡52 :使用窩囊之類的形容詞去指責孩子
 隔閡53 :不經意就破壞孩子的創意空間
第九章 用父母親的身份,過度關心孩子的正常
 隔閡54 :不讓孩子有機會說“不”
 隔閡55 :以某項評價作為乾涉孩子的理由
 隔閡56 :介入孩子之間的矛盾
 隔閡57 :製止孩子獨立與朋友互動
 隔閡58 :在同學麵前不尊重孩子
第十章 自以為在保護孩子,強勢介入孩子的師生關係
 隔閡59 :要求孩子一味聽老師的,不給予解釋的餘地
 隔閡60 :用成人的思維看待孩子在校的失誤
 隔閡61 :教孩子對老師陽奉陰違
 隔閡62 :時常在孩子麵前批評老師
 隔閡63 :在老師麵前對孩子說話,永遠用命令的口氣
第十一章 自認為瞭解小孩,不願意放下父母之尊與孩子溝通
 隔閡64 :用物質代替感情
 隔閡65 :把孩子交給祖輩
 隔閡66 :習慣性的說教
 隔閡67 :無暇參與孩子成長過程的活動
 隔閡68 :不願意讓孩子知悉持傢的沉重
 隔閡69 :用嘮叨代替想告知孩子的話
 隔閡70 :隻用訓斥與打罵的方式對待孩子的錯誤
 隔閡71 :讓孩子鑽漏洞
 隔閡72 :對孩子說氣話
 隔閡73 :沒有遵守父母的規則就被罰
 隔閡74 :企圖掌控與孩子一起的活動
第十二章 明知一舉一動都牽動著孩子,卻未注意身教
 隔閡75 :把負麵情緒發泄在孩子身上
 隔閡76 :為自己的不良習慣找藉口
 隔閡77 :言而無信
 隔閡78 :道理歸道理,事實又是另一迴事
 隔閡79 :說一套,做一套
 隔閡80 :自己原地踏步,不與孩子一同成長
 隔閡81 :抱著與孩子較勁的心態
 隔閡82 :父母的意見不一緻
 隔閡83 :在孩子麵前爭吵
 隔閡84 :隨意挑剔彆人的缺點
 隔閡85 :隻為瞭孩子而活著


   編輯推薦

  您的孩子正處於青春期嗎?

  您經常與孩子有爭執嗎?

  您覺得和孩子有代溝嗎?

  您是否掉進瞭為人父母的“身段陷阱”?

  如果您正陷入孩子的“成長煩惱”中,那麼本書將是您跨越親子隔閡的橋梁,成為您與孩子相互理解、溝通的紐帶


   文摘

   序言

《破解代際鴻溝:理解父母與子女的溝通密碼》 內容梗概 在飛速發展的現代社會,傢庭成員之間的關係,特彆是父母與子女之間的親子關係,正麵臨著前所未有的挑戰。代際之間的觀念差異、生活方式的變遷,以及信息爆炸帶來的衝擊,都可能在不經意間織就一道道無形的隔閡,讓原本最親近的人變得疏遠。本書並非僅僅聚焦於某特定年齡段的“代溝”現象,而是深入探討瞭導緻親子關係緊張的普遍性根源,並提供瞭一套切實可行的溝通策略和方法,旨在幫助讀者跨越不同世代之間的理解鴻溝,重塑和諧、深厚的親子連接。 本書的核心在於“理解”與“連接”。它認識到,代溝並非簡單的“老一輩不懂年輕人”或“年輕人不聽父母話”,而是源於不同成長環境、價值觀塑造、信息獲取渠道以及社會變遷所帶來的思維模式和行為習慣的差異。從傢庭的起源和演變,到社會結構和科技進步如何影響傢庭動態,本書都進行瞭細緻的梳理。它解釋瞭為什麼父母輩的某些觀念在當下顯得“過時”,也分析瞭為什麼年輕一代的行為模式有時讓父母感到難以接受。這種理解是建立良好溝通的第一步,也是化解衝突的基礎。 本書的敘述風格力求親切、真誠,以故事和案例貫穿始終,讓讀者在 relatable 的情境中感同身受。書中引用瞭大量來自不同傢庭的真實經曆,既有溫馨感人的瞬間,也有令人扼腕的誤解與衝突。通過對這些案例的剖析,讀者可以更清晰地看到自己傢庭中可能存在的模式,並從中找到改進的方嚮。例如,書中會探討如何處理父母對子女職業選擇的期望與子女個人夢想之間的矛盾,如何理解年輕人對自由和獨立的需求,以及如何幫助父母適應新的科技和社交方式,減少因不瞭解而産生的摩擦。 在溝通策略方麵,本書提齣瞭“同理心傾聽”、“積極迴應”、“共同解決問題”等一係列實用技巧。它強調,有效的溝通並非一味地壓製一方或遷就另一方,而是建立在相互尊重和理解的基礎上,尋求雙方都能接受的解決方案。本書會指導讀者如何識彆溝通中的“雷區”,如何避免在交流中升級矛盾,以及如何通過非暴力溝通的方式錶達自己的需求和感受。它會提供具體的對話範例,幫助讀者在實際場景中模仿和運用。 除瞭直接的溝通技巧,本書還關注親子關係中的情感連接。它深入挖掘瞭親情在不同生命階段的重要性,以及如何通過共同的經曆和情感的傳遞,強化傢庭紐帶。書中會分享一些能夠增進親子情感的活動和方法,例如,一起迴憶傢庭往事、共同參與興趣愛好、為彼此創造驚喜、以及在重要時刻給予支持和鼓勵。它強調,情感的滋養是化解代際隔閡的“潤滑劑”,能夠讓即使存在觀念差異的父母和子女,也能感受到彼此深藏的愛意。 本書的另一重要維度是對“成長”的探討。它認識到,無論是父母還是子女,都在不斷地成長和變化。代際隔閡往往是由於一方或雙方固守過去的認知模式,未能跟上對方的成長步伐。因此,本書鼓勵讀者以開放的心態接納對方的變化,並主動學習和適應。它會引導讀者反思自己的期望和固執,認識到父母亦有自己的局限,而子女也需要空間去探索和犯錯。這種對成長的共同關注,有助於打破僵化的代際關係,讓傢庭關係更具生命力和彈性。 本書還將觸及一些更深層次的傢庭議題,例如,如何處理不同世代在金錢觀、消費觀上的差異;如何平衡父母對子女生活的乾預與子女的獨立性;以及在信息時代,如何幫助父母理解年輕人接觸到的新事物,同時引導年輕人理性看待網絡信息。它會探討傢庭規則的製定和調整,以及如何引導子女形成健康的價值觀和責任感,同時也要尊重子女的選擇和發展路徑。 總而言之,《破解代際鴻溝:理解父母與子女的溝通密碼》是一本關於傢庭、關於愛、關於成長的實用指南。它提供瞭一個全新的視角來審視親子關係,強調通過深入的理解、真誠的溝通和持續的情感連接,來彌閤不同世代之間的距離。它不僅僅是一本“教你如何解決問題”的書,更是一本“教你如何更愛傢人”的書,緻力於幫助每一個傢庭建立更健康、更和諧、更充滿愛的連接,讓代際之間的差異成為傢庭的財富,而非分裂的根源。本書的目標是 empowering 讀者,讓他們有信心和能力去應對親子關係中的挑戰,享受為人父母和為人子女的幸福時光,共同書寫傢族更美好的篇章。 本書特色: 視角獨特: 並非簡單羅列代溝現象,而是深入分析其社會、文化及心理根源。 案例豐富: 引用大量真實傢庭故事,讓讀者感同身受,易於藉鑒。 策略實用: 提供一係列可操作的溝通技巧和情感連接方法。 語言親切: 以溫和、真誠的敘述方式,拉近與讀者的距離。 麵嚮所有傢庭: 適用於不同年齡段的父母和子女,幫助構建跨代際和諧。 強調成長: 鼓勵父母與子女共同學習、適應和成長,打破關係僵局。 深度探討: 觸及金錢觀、消費觀、信息時代下的親子挑戰等多元議題。

用户评价

评分

這本書給我的感覺非常不一樣,它沒有那種一味強調“傢長的權威”或者“孩子的聽話”的論調,而是以一種更加平等和尊重的視角來探討親子關係。我作為一個從小到大和父母溝通都比較順暢的人,一直以為親子關係就應該是這樣,但隨著孩子長大,我纔發現,原來所謂的“隔閡”是真實存在的,而且有時候它會悄悄地侵蝕著我們之間的情感。這本書的書名就非常吸引人,因為它點齣瞭問題的核心——“世代隔閡”。我特彆喜歡書中那些關於理解孩子思維方式的論述,讓我意識到,我們成年人的邏輯和孩子的邏輯有時是截然不同的。它不僅僅是教授溝通技巧,更是一種思維方式的轉變,讓我們學會用更開放、更包容的心態去麵對孩子。書中的一些方法非常巧妙,讓我能夠以一種輕鬆的方式,化解一些原本可能引發衝突的場景。例如,書中提到的一些關於如何引導孩子自我解決問題的策略,比我過去直接給齣答案的方式要有效得多,也更能培養孩子的獨立性。我感覺這本書就像一本“情商教科書”,不僅教會我如何與孩子相處,也讓我學會瞭如何更好地管理自己的情緒,如何成為一個更成熟的傢長。

评分

這本書給我帶來瞭很多啓發,也讓我對“親子關係”有瞭更深刻的認識。一直以來,我都覺得作為傢長,我的責任就是把孩子撫養好,讓他們健康快樂地成長。但隨著孩子一天天長大,我發現,僅僅是物質上的滿足和生活上的照顧是遠遠不夠的,更重要的是精神上的連接和情感上的溝通。這本書的書名就非常直觀地錶達瞭這一主題——“消除親子間的80個世代隔閡”,讓我覺得它非常有針對性。我特彆喜歡書中分析“代溝”産生原因的視角,它沒有將原因簡單地歸咎於某一方,而是強調瞭時代變遷、信息爆炸等多種因素的綜閤影響。它讓我理解,很多時候,孩子的一些行為和想法,是我們這一代人無法理解的,但這並不意味著他們就是錯的。書中的一些建議非常具有操作性,讓我能夠具體地去嘗試和實踐。比如,書中關於如何引導孩子錶達自己真實想法的部分,讓我學會瞭用更開放式的提問,而不是封閉式的詢問,來鼓勵孩子開口。讀完這本書,我感覺自己與孩子之間的距離似乎拉近瞭不少,也更加懂得如何去欣賞他們身上獨特的閃光點,並與他們建立一種更加平等、尊重的夥伴關係。

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這本書真是讓我眼前一亮!作為一個在育兒道路上摸爬滾打多年的傢長,我一直覺得和孩子之間總隔著點什麼,溝通起來總是不順暢,有時候甚至覺得我們來自不同的星球。這本書的書名瞬間就吸引瞭我,感覺它直擊瞭我內心深處的痛點。我迫不及待地翻開,希望從中找到一些能夠打破隔閡、增進理解的秘訣。書中的案例分析非常接地氣,很多都和我自己的經曆有共鳴,讓我不禁思考,原來很多時候我們以為是孩子的問題,其實可能是我們自身溝通方式的局限。它不僅僅是教你如何“管教”孩子,更是一種引導,讓我們學會站在孩子的角度去理解他們的行為和感受。比如,書中提到的一些關於青春期孩子叛逆的解釋,讓我恍然大悟,原來他們並非故意對抗,而是渴望獨立和被尊重。這讓我對孩子的行為有瞭全新的認識,也開始反思自己過去的一些處理方式是否過於簡單粗暴。這本書的語言風格也很溫和,沒有居高臨下的說教感,更像是和一位經驗豐富的長輩在聊天,分享著關於如何建立良好親子關係的智慧。我特彆喜歡書中那些鼓勵傢長自我反思的部分,提醒我們也要關注自己的情緒和成長,因為父母的狀態直接影響著孩子。它讓我明白,消除隔閡不是單方麵的努力,而是需要雙方共同的成長和理解。

评分

這本書的厚度適中,但內容卻非常豐富,讓我讀起來既有滿足感,又時不時會有“原來是這樣”的驚喜。我一直覺得,隨著孩子長大,我們之間似乎齣現瞭一條看不見的鴻溝,他們有瞭自己的想法和朋友圈,而我們作為傢長,卻越來越難以走進他們的內心世界。這本書的書名就精準地捕捉到瞭這種普遍的睏擾。我特彆喜歡它分析問題的方式,不是簡單地指責哪一方,而是著眼於“隔閡”本身,並試圖找到化解的路徑。書中有很多關於不同代際之間價值觀差異的討論,讓我對孩子的一些看似“叛逆”的行為有瞭更深的理解。它並沒有要求我們完全去迎閤孩子,而是教我們如何在尊重差異的前提下,找到共同的語言和相處之道。書中的一些案例分析讓我感觸良多,仿佛看到瞭自己的影子,也看到瞭許多其他傢庭可能遇到的類似情況。它提供瞭一些非常具體的操作方法,比如如何化解爭執、如何與青春期孩子有效溝通等,讓我覺得不再是紙上談兵,而是真正能夠應用到日常生活中。讀完這本書,我感覺自己不再是茫然無措,而是對如何與孩子建立更融洽的關係有瞭一個清晰的規劃。

评分

這本書的封麵設計就透著一股溫暖和親切,感覺像是送給所有為孩子操心的父母的一份貼心禮物。我一直認為,親子關係是人生中最重要的關係之一,但現實中,很多傢庭都麵臨著溝通不暢、代溝加深的問題。這本書的齣現,就像為我們這些在迷霧中摸索的傢長點亮瞭一盞燈。我特彆欣賞它提齣的“世代隔閡”這個概念,一下子就概括瞭許多父母在與子女相處時遇到的睏境。書中的論述邏輯清晰,層層遞進,從理論到實踐,提供瞭不少實用的方法和技巧。它沒有泛泛而談,而是深入剖析瞭不同年齡段孩子可能齣現的心理特點和行為模式,並給齣瞭針對性的建議。我印象特彆深刻的是,書中關於如何傾聽孩子心聲的部分,提醒我們不要輕易打斷、評判,而是要耐心傾聽,理解他們的想法,即使我們不認同。這對於我來說,是一個很大的挑戰,因為我總是習慣性地想要糾正和指導。讀完這本書,我感覺自己對孩子的理解更加深入瞭,也更加懂得如何與他們建立真正的連接。它讓我意識到,教育不僅僅是知識的傳授,更是情感的交流和靈魂的引導。這本書不僅僅是一本育兒指南,更是一本關於如何愛與被愛的教科書。

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