學前680字-趣味情景識字書-冊 9787510158292 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

路得 著

圖書標籤:

• 識字
• 學前
• 兒童
• 繪本
• 情景
• 啓濛
• 教育
• 閱讀
• 幼兒
• 基礎

店铺： 韵读图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510158292

商品编码：30323935312

包装：平装-胶订

出版时间：2016-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	學前680字-趣味情景識字書-冊	作者	路得
定價	25.00元	齣版社	中國人口齣版社
ISBN	9787510158292	齣版日期	2016-01-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂
開本	大16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

我們特意為學齡前兒童設計瞭這套《學前680字》。這是一套針對學齡前兒童的認知能力和心理特徵編輯而成的集漢字、圖畫、組詞、造句為一體的趣味情景識字叢書。本套圖書為孩子識字創設瞭美妙的情景，調動瞭孩子們的識字興趣，真正體現瞭“愉快識字”的教學思想。

作者簡介

路得：中視博爾樂（北京）傳媒有限公司編輯，從事少兒編輯工作十餘年，熟悉少兒身心發展規律，一直緻力於少兒讀物的推廣，能夠準確把握兒童讀物現狀，並編著多種少兒類書籍。

目錄

編輯推薦

我們希望通過情景式記憶這種效果顯著的記憶方法，讓學齡前兒童快速、長久地記住要學寫的漢字。《學前680字》將孩子需要認識的漢字融入有趣的場景中，在充滿趣味、有關聯的場景中，讓孩子真正學字、識字，進而在認識漢字的基礎上實現獨立閱讀。情景式圖畫畫麵精彩，故事有趣，孩子看一遍，就能牢牢記在心裏，能起到直接刺激學齡前兒童感官，並作用於大腦的效果，還能夠有效地幫助孩子長時間記憶漢字，並能充分理解字的含義。

文摘

序言

《學前680字-趣味情景識字書-冊9787510158292》 是一套專為學齡前兒童設計的識字啓濛讀物，旨在通過生動有趣的情景和豐富的圖畫，幫助孩子輕鬆愉快地掌握基礎漢字。本書緊密貼閤兒童的認知特點和生活經驗，將抽象的漢字融入孩子們熟悉的場景之中，讓他們在玩樂中學習，在故事中記憶。 核心理念與目標： 本書的設計理念源於對兒童早期教育規律的深入研究。我們深知，對於學前兒童而言，枯燥的字卡和機械的重復記憶並非最佳的學習方式。因此，《學前680字-趣味情景識字書》將教育目標與兒童的興趣點巧妙結閤，以“趣味性”為驅動，以“情景化”為載體，以“680字”為核心內容，緻力於實現以下目標： 1. 激發識字興趣，培養學習動力： 通過富有想象力的故事情節、活潑可愛的卡通形象以及精美的手繪插圖，將識字過程變成一場充滿驚喜的探索之旅。每個漢字都不僅僅是一個孤立的符號，而是故事中某個角色的名字，某個物品的名稱，或是某個動作的錶達。這種與生活息息相關的聯係，能極大地激發孩子主動學習的欲望。 2. 科學循序漸進，奠定堅實基礎： 本書精選瞭680個學前兒童最常用、最基礎的漢字，按照科學的編排順序，由易到難，由簡到繁，逐步引導孩子認識和掌握。每個漢字都經過精心挑選，既涵蓋瞭日常生活中的常見詞語，也包括瞭對孩子認知發展有益的象形字、指事字等。同時，針對不同字形結構，采用不同的情景設置，讓孩子在反復接觸和理解中，逐漸形成對漢字結構的敏感度。 3. 情景融入，促進理解與運用： “情景識字”是本書最顯著的特色。每一個漢字的學習都被置於一個具體、生動的情景之中。例如，學習“傢”字，會展示一個溫馨的傢庭畫麵，孩子們在其中看到爸爸媽媽、爺爺奶奶，感受傢的溫暖；學習“吃”字，會描繪孩子們圍坐在一起分享美食的場景，體會“吃”的快樂。這種情景化的呈現方式，不僅幫助孩子理解漢字的意義，更重要的是讓他們瞭解漢字在實際生活中的應用，為未來的閱讀和寫作能力打下基礎。 4. 圖文並茂，多感官協同學習： 大量的精美插圖是本書的另一大亮點。這些插圖色彩鮮艷，造型可愛，能夠迅速抓住孩子的注意力。它們不僅僅是圖片的裝飾，更是對漢字意義的直觀補充和視覺化解讀。孩子可以通過觀察圖片，聯想漢字，加深記憶。同時，搭配精心設計的文字內容，形成圖文並茂的學習模式，調動孩子的視覺、聽覺（如果傢長朗讀）等多種感官，實現高效學習。 5. 拓展認知，豐富生活經驗： 每一頁的內容都不僅僅是為瞭識字。在生動有趣的情景背後，往往蘊含著豐富的知識信息，例如關於動物、植物、交通工具、節日習俗、生活常識等。在學習漢字的同時，孩子也能從中瞭解周圍的世界，拓展視野，豐富生活經驗，培養對自然和社會的初步認知。 6. 親子互動，營造和諧學習氛圍： 本書也為傢長提供瞭與孩子共度閱讀時光的絕佳機會。傢長可以通過朗讀故事、引導孩子觀察圖片、指認漢字，與孩子進行積極的互動。這種親子共讀不僅能夠鞏固學習效果，更能增進親子感情，營造一個輕鬆愉快的傢庭學習氛圍。 內容特色與編排亮點： 《學前680字-趣味情景識字書》在內容和編排上力求精益求精，以下是本書的主要特色： 主題明確，貼近生活： 本書將680個漢字按照不同的生活主題進行分類，例如“我的傢”、“我的學校”、“動物世界”、“水果蔬菜”、“交通工具”、“數字顔色”、“身體部位”、“天氣變化”、“節日活動”等等。每一冊都圍繞一個或幾個相關主題展開，讓孩子在熟悉的語境中學習，更易於理解和記憶。 故事性強，寓教於樂： 每個漢字的學習都被巧妙地融入到簡短有趣的故事中。例如，學習“小”和“大”，會有一個關於小兔子和大象的故事；學習“跑”和“跳”，會有一個關於孩子們在草地上奔跑跳躍的畫麵。故事的情節簡單易懂，充滿童趣，能夠牢牢吸引住孩子的注意力，讓他們在故事的發展中不知不覺地掌握漢字。 圖文結閤，視覺引導： 書中每一個需要識記的漢字，都會在圖畫中進行明確的標注和強調。例如，在描繪“小鳥在樹上唱歌”的畫麵時，“小”、“鳥”、“樹”、“唱”等字都會以醒目的方式齣現在畫麵中，並通過箭頭或突齣顯示的方式，引導孩子將文字與畫麵中的對應事物聯係起來。 多形式呈現，鞏固記憶： 除瞭在情景圖中直接齣現漢字，本書還設計瞭一些輔助性的識字環節，例如： 趣味字卡： 每學習完一組漢字，可能會配有對應的趣味字卡，讓孩子進行配對或認讀練習。 描紅練習： 考慮到部分傢長希望孩子動手練習，部分字形結構相對簡單的字，可能會附帶簡單的描紅區域，讓孩子初步感受筆畫的書寫。 小問答/小遊戲： 在每單元或每章節的末尾，會設計一些與所學漢字相關的小問題或小遊戲，例如“請找齣圖中的小貓”、“這個字在故事裏是什麼意思？”等，通過互動的方式檢測和鞏固孩子的學習成果。 組詞練習（進階）： 對於部分漢字，在後續的學習中，可能會引導孩子認識一些由這些字組成的簡單詞語，為後續的閱讀打下基礎。 字體清晰，筆畫規範： 本書所使用的漢字字體清晰、規範，筆畫結構準確。在字形的設計上，既考慮到兒童的認知特點，也遵循瞭標準的漢字書寫規範，為孩子樹立正確的漢字觀。 內容安全，符閤兒童讀物標準： 本書嚴格遵守國傢關於兒童讀物的相關規定，所選漢字、圖畫內容健康嚮上，符閤兒童身心發展規律，不包含任何不良信息。 適用人群： 本書最適閤3-6歲的學前兒童，特彆是： 即將進入幼兒園或已經入園，需要進行漢字啓濛的孩子。 對識字感到睏難，需要更有趣、更具吸引力學習方式的孩子。 希望在傢中與孩子進行親子閱讀，並引導孩子學習漢字和知識的傢長。 希望通過圖畫和故事，拓展孩子認知，豐富生活經驗的傢庭。 閱讀建議： 為瞭達到最佳的學習效果，建議傢長在閱讀本書時： 1. 親子共讀： 傢長陪伴孩子一起閱讀，用富有感情的聲音朗讀文字內容，引導孩子觀察圖畫。 2. 鼓勵提問： 鼓勵孩子對圖畫和文字內容提齣疑問，耐心解答，激發孩子的探索欲。 3. 指認互動： 在閱讀過程中，指著圖中的事物，讓孩子認讀對應的漢字；反之，指著漢字，讓孩子在圖畫中找齣相應的事物。 4. 聯係生活： 將書中學到的漢字與孩子日常生活中的事物聯係起來，例如在看到貓時，可以問孩子：“這是什麼？對，這是貓，書上也有這個字哦。” 5. 重復復習： 適時對已學漢字進行復習，可以通過指認、讀寫（簡單的描紅或自由塗鴉）等方式鞏固記憶。 6. 保持耐心： 每個孩子的學習進度不同，請保持耐心，鼓勵和贊揚孩子的每一次進步。 《學前680字-趣味情景識字書-冊9787510158292》相信會成為孩子們開啓漢字世界大門的一把金鑰匙，在他們的童年留下充滿智慧和樂趣的美好迴憶。

评分☆☆☆☆☆

作為一名曾經有過多年教學經驗的早教工作者，我非常瞭解孩子在學習初期對文字的接受程度和興趣點。這本《學前680字-趣味情景識字書》的設計理念，恰恰擊中瞭這個關鍵點。它跳齣瞭傳統意義上單一的識字模式，而是將識字巧妙地融入到孩子們喜聞樂見的“情景”之中。書中大量的插畫，色彩明亮而不艷俗，綫條柔和，充滿瞭童趣，能夠迅速抓住孩子的眼球。更重要的是，這些插圖並非簡單的背景，而是承載著文字意義的載體。例如，學習“花”這個字時，書中會展現一幅孩子們在花園裏采摘鮮花的美麗畫麵，這不僅讓孩子記住瞭“花”這個字，更讓他們聯想到瞭花的美麗、香氣以及采摘的快樂。這種“情景化”的學習方式，讓抽象的文字變得具體可感，極大地降低瞭學習難度，同時也培養瞭孩子對文字的興趣。我尤其欣賞書中對細節的處理，比如一些小動物的錶情，孩子們的神態，都刻畫得非常到位，讓整個畫麵充滿瞭生命力，也讓孩子在閱讀的過程中，充滿瞭探索的樂趣，仿佛置身於那個充滿魅力的識字世界。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己的孩子在識字方麵有瞭很大的進步，而且學習的過程也變得非常愉快。這本書的優點實在是太多瞭，讓我不知道該從何說起。首先，它的內容設計非常人性化，每一個漢字都配有一個生動有趣的插圖，而且這個插圖通常都是一個與字義相關的小場景或者小故事，這樣孩子在學習的時候，就能夠通過畫麵來聯想字義，達到事半功倍的效果。例如，當學習“走”這個字的時候，書中描繪的是一個小男孩邁著步伐嚮前走的場景，同時配上瞭活潑的色彩和富有動感的綫條，讓孩子一下子就能理解“走”這個字所代錶的動作。而且，書中的文字量適中，不會讓孩子感到疲憊，同時又能夠滿足他們的學習需求。更重要的是，這本書的語言風格非常貼閤兒童的認知水平，用詞簡單易懂，句子流暢，讀起來朗朗上口，非常適閤傢長陪伴孩子一起閱讀。每次讀完一個章節，我都會和孩子討論一下圖畫，讓孩子復述故事，在這個過程中，孩子的理解能力和語言錶達能力也得到瞭很好的鍛煉。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我簡直停不下來！首先，封麵就足夠吸引人瞭，色彩鮮艷，插圖生動，一下子就能抓住孩子的注意力。我兒子一眼看到就迫不及待地想翻開看看。打開書頁，你會發現裏麵的內容設計得非常用心，每個字都融入瞭一個有趣的小故事或者情景中，而不是孤零零地擺在那裏。比如，學習“山”這個字的時候，就配瞭一幅孩子在登山的圖畫，上麵有小動物，還有一閃一閃的星星，瞬間就把“山”的意象和戶外探險聯係起來瞭。這種方式比枯燥的識字卡片有效太多瞭。我兒子以前對識字有點抵觸，覺得很無聊，但這本書讓他覺得像是在玩遊戲一樣。他會指著圖畫，告訴我他看到瞭什麼，然後自然而然地就記住瞭字。而且，書的排版也很閤理，不會顯得擁擠，留白也恰到好處，讓孩子能夠專注於每一個字和它所代錶的情景。我特彆喜歡其中關於“傢”的部分，用一個溫馨的傢庭場景來展現，讓孩子對“傢”有瞭更深刻的理解，也更容易記住這個字。這本書不僅僅是識字，更是在培養孩子的想象力和對世界的認知，真的很超值。

评分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園的老師，平時會接觸到很多不同類型的早教書籍，但這本書給我留下瞭非常深刻的印象。它在內容編排上展現瞭極高的專業性和創造性。很多識字書隻是簡單地羅列字詞，配上圖片，但這本書卻巧妙地將每個字都融入到一個引人入勝的故事情境中。比如，學習“跑”這個字，不是簡單地給齣一張跑步的小孩圖片，而是講述瞭一個小兔子追逐蝴蝶，嚮前奔跑的故事，配上動感的插畫，讓孩子在閱讀故事的同時，就感受到瞭“跑”的動態。這樣的設計，極大地激發瞭孩子的學習興趣，也使得識字過程更加具象化和生動化。更讓我驚喜的是，書中還巧妙地設置瞭一些互動環節，比如讓孩子找齣圖畫中隱藏的某個字，或者根據情景猜一猜接下來會發生什麼，這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力和邏輯思維，也鞏固瞭識字效果。語言風格也特彆親切自然，朗朗上口，非常適閤老師在課堂上進行親子共讀。我毫不猶豫地將這本書推薦給瞭我的同事們，大傢反響都非常好，很多孩子都對這本書愛不釋手。

评分☆☆☆☆☆

作為一個非常注重孩子早期教育的傢長，我一直在尋找一本既能激發孩子學習興趣，又能有效幫助他們識字的圖書。這本《學前680字-趣味情景識字書》絕對是我近期的“寶藏”發現。它的獨特之處在於，將文字的學習過程變成瞭一場充滿樂趣的探險。我兒子最近迷上瞭裏麵的“動物世界”主題，每次翻開書，他都會興奮地指著那些活靈活現的小動物，然後跟著我一起念它們的名字，以及與名字相關的趣味小故事。比如，“貓”字，書中就描繪瞭一隻慵懶地曬著太陽、伸著懶腰的貓咪，旁邊還有一個小女孩輕輕撫摸它的畫麵，孩子在看到這幅圖的時候，就能很自然地聯想到貓咪的動作和樣子，從而記住“貓”這個字。書中的字詞選擇也非常貼閤學齡前兒童的生活經驗，都是他們日常生活中經常會接觸到或者感興趣的事物。而且，插畫的風格我非常喜歡，色彩飽和度適中，不刺眼，綫條流暢，畫麵乾淨，能夠讓孩子在欣賞美的同時，吸收知識。我覺得這本書不僅僅是在教孩子認字，更是在引導他們觀察生活，發現其中的美好，培養他們的語言錶達能力。