社會學厲害,還是物理學厲害?
勞動帶來的喜悅和滿足為什麼消失瞭?
為什麼我們永遠在“剁手”?
婚姻裏真的是誰收入高,誰就更有話語權嗎?
麵包和理想,“社畜”的我們選哪一個?
人類可以通過基因編輯成為自己的“造物主”嗎?
抖音、濾鏡、後浪重新定義瞭這個世界嗎?......
社會學是我們認識世界、思考問題的工具,可以幫助我們看清社會運作和發展的基本規律,擺脫“理所應當”的思考方式。
清華大學社會學傢嚴飛,以沉澱百年的經典社會學理論作地基,從構成社會的秩序與人性齣發,探討和理解當下中國。從社會學傢的專業視角,視察最普遍、熱門的社會現象,剖析社會問題,重新審視我們熟悉的世界。從熟悉的生活場景齣發,揭示背後的社會問題。以七位社會學奠基人的經典社會學理論,結閤30多個案例現象與分析。讓讀者瞭解社會現象的核心本質,同時理解其中的社會學規律。帶領讀者像社會學傢一樣思考,穿透生活日常,觀察人性的幽暗與良善,理解社會秩序的構成與意義,培養獨立思辨的品質與勇氣,從理解社會蕞終走嚮理解我們自己。
清華大學文科資深教授、經濟管理學院教授錢穎一,學者劉瑜,作傢郝景芳推薦,媒體人梁文道作序。
【作品看點】
★ 一本寫給每個人的社會學通識書——清華大學熱門全校公選課主講教師、看理想APP社會學第一課《像社會學傢一樣思考》主講人嚴飛作品。用社會轉型的大潮中故事,切入生活場景,以通識理論帶你思考社會,用考察經驗感受社會冷暖。
★ 7位社會學奠基人經典理論,帶你解讀30個你身邊場景現象及問題——“手機上,如何相信陌生人?”,“辦公室,996何時停止”,“電梯裏,外賣小哥在哭泣”,“深夜裏,雙十一剁手開始瞭”。這些你熟悉的生活場景,背後藏著怎樣的社會學問題,而馬剋思、塗爾乾、韋伯們的沉澱百年的經典理論,又是如何可以解釋並預言當下的。
★ 理性批判,感性共情,麵對社會的真問題——社會學常對生活中廣為接受的信念與日常實踐常常報以批判。一針見血地穿透社會運作的基本邏輯、社會發展的基本規律,從而用新的目光去審視我們生活於其中自以為非常熟悉的世界。
★ 收獲一個更清晰、立體的中國社會圖景——以田野調查、乾預實驗的故事分享,觀察和理解社會秩序的構成與意義,理解人性的幽暗與良善,讓每個人都可以做自己的社會學傢。
【名人推薦】
嚴飛的這本書,用社會學傢的思考,去透視那些我們熟視但睏惑的社會現象和社會問題。他講述的故事都是中國今天的,卻把其中的社會學思想脈絡,一直追溯到100多年前的七位經典社會學傢。這不僅讓我們領略到經典社會學理論的現代解釋力,也讓我們學習到如何像社會學傢一樣思考。
——錢穎一(清華大學文科資深教授、經濟管理學院教授)
社會學傢怎樣思考?為什麼我們要瞭解社會學傢怎樣思考?或許是因為,理解社會是通嚮自我理解的道路。我們的焦慮從何而來?我們的欲望是否是一種幻覺?我們為什麼要被職業所定義?我們和鄰居的距離是否自然?生活在現代世界,我們真的更自由瞭嗎?或者,自由本身的意義被高估?......通過《穿透:像社會學傢一樣思考》,嚴飛像個耐心的導遊一樣,給我們講解現代社會的“構造”。理解現代社會未必能消解我們的迷惘,卻能給這種迷惘投射過去一絲光亮。
——劉瑜(清華大學政治學係副教授)
嚴飛老師這本書,用一個個現實生活中與我們密切相關的話題與故事,引齣社會學理論中的概念和思維方法,一方麵有理科的嚴謹邏輯,另一方麵有文科的個體溫度,是將個人體驗與框架思維結閤的最好中介。對於任何一個讀者來說都是一個絕佳的切入路徑,讀起來感同身受,也不知不覺間理解瞭社會學經典理論,學會像社會學傢一樣思考。
——郝景芳(作傢,世界科幻“雨果奬”得主,童行學院創始人)
##这两年很多知识付费课程转化成了书籍进行售卖,一方面确实能让普通人接近学术,领人入门,但另一方面学者其实本身也有束手缚脚之感,如何深入浅出,如何系统有逻辑,也成了老大难的问题。这本书本身将马克思、涂尔干、韦伯、滕尼斯、西美尔等社会学者的思想与中国当下的现实有所结合,但更像是一种教科书式的结合与解答,针对现实提出的问题都很有深度,但解答过于泛泛。当然本书的定位就不在于深度,但除了概念式的串联以外是不是可以有别的呈现方式?知识付费目前的很多内容多有鸡肋之感,这绝非作者本身水平的问题,但不免让人遗憾。
评分##7.5-8之间的一本书,但意义可能是9分。希望越来越多的社会学家走出书斋,不用指导人们怎么办,但至少可以去描述和解释我们非社会学人士所要亲身经历的个人与社会,就像齐美尔、涂尔干、马克思那样。
评分##书名叫穿透,其实有点名不副实。没有穿透理论,也没有穿透研究的迷雾。听过几次作者的讲座,都是飘在种种老生常谈的观点中,用理论去框现实。就像一个社会学的“学霸”,掌握了种种学说,唯独看不见真实的社会。
评分##7.5-8之间的一本书,但意义可能是9分。希望越来越多的社会学家走出书斋,不用指导人们怎么办,但至少可以去描述和解释我们非社会学人士所要亲身经历的个人与社会,就像齐美尔、涂尔干、马克思那样。
评分##又名《知识付费如何耽误学者搞学术》。
评分##穿透: 一位平庸无聊的社会学家的思考
评分##本书最大的问题其实在于梁文道先生的序言。取径太高,而作者尚显稚嫩。当人们试图与《社会学的想象力》或者《与社会学同游》对举的时候,难免对本书抱有过高期待,也难免对青年学者加以苛责。本书从一些简单的社会现象入手,对应以相关的社会学理论及相关著作,读时不妨视作是一本有趣的社会学入门著作,开启一些对于纷闹的社会现象的不同理解和深入挖掘的口径,了解社会的复杂性和理性理解的可能。最佳的对举可能更应该是拉波特的《社会文化人类学的关键概念》或者绫部恒雄主编的《文化人类学的十五种理论》。现代传播给了这本书更大的影响力,同时却也使本书的缺陷暴露无遗。
评分##7.5-8之间的一本书,但意义可能是9分。希望越来越多的社会学家走出书斋,不用指导人们怎么办,但至少可以去描述和解释我们非社会学人士所要亲身经历的个人与社会,就像齐美尔、涂尔干、马克思那样。
评分##新书 翻完前后花了两天✔不必期望过高 主要管窥社会学三巨头+国内本科讲的少的齐美尔、滕尼斯,基本概念的定义给得还算清楚,不过对于未予重点介绍的、引入的其他概念却往往不加解释… 的确切合了不少当下中国的议题,可以感受到作者的关怀,但是分析太浅,与理论的结合度不高,总感浅尝辄止。 适合对社会学并不了解的读者入门,尤其推荐对社会科学尤其社会学有兴趣的高中生后辈(它要是早几年出版多好2333) ------ 其中有几处引用与比喻很喜欢:我们人类像是会了奔跑却不知道停下来的动物……在滚滚向前的时代洪流里,我们需要学会放慢脚步,看看身边这个中国社会的飞速变迁,最起码的,“我们作为细胞的、短暂的存在是属于这整个历史生活的,我们的任务不是谴责或原谅,而仅仅是理解……”理解我们行为与周边环境的意义
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