第一章 宪法可巩固君权
一、北京炸弹案：两种制宪方案的竞争
二、穗积博士：君主主权，初无所损
三、伊藤侯爵：不可旁落于臣民
四、载泽：宪法可巩固君权
第二章 巩固君权的妙法
一、袁世凯建议派员考察德、日两国宪法
二、三大臣出洋
三、大权政 治必用钦定宪法
四、钦定宪法可以巩固君权的五大理由
五、钦定注意事项
第三章 《宪法大纲》的体例创新
一、模仿日本宪法的“外记法”？
二、扩大阅读带来的困惑
三、《东方杂志》的删改
四、乃师并无“外记”说
五、“外记”与《宪法大纲》所列君上大权高度重合
六、如此创新
第四章 三个“附”字，两种心思
一、颁布之初的异见
二、且看官方怎么说
三、学术界的分歧
四、误人的“附”字
五、“制宪”的范围
第五章 钦定制宪原则
一、必用钦定宪法
二、先定宪法，后开国会
三、宪法的大义
四、将来要颁布钦定宪法
五、对其他制宪方式的排斥
六、达寿的功劳
第六章 钦定的《宪法大纲》
一、从起草者谈起
二、筹备议会与颁布《宪法大纲》的时机
三、达寿之前，官员中的几种“钦定”言说
第七章 《宪法大纲》前民间的制宪主张（上）
——张謇“为圣主告”的努力与制宪主张
一、要设法让皇上知道宪法之益
二、直达内廷
三、与铁良谈宪法
四、翁同龢遗疏之谜
五、为江楚二督起草立宪疏
六、日本宪法“似可采择施行”
七、要小心“学术杀人”
八、张謇的努力与五大臣出洋
第八章 《宪法大纲》前民间的制宪主张（下）
一、康梁的海外呼声
二、呼吁行动
三、制宪法与开国会
四、评骘官方
五、制宪与革命
第九章 “钦定”源自“和文毒”
一、“宪法”一词是“和文毒”的结果？
二、“钦定宪法”也源自“和文毒”
第十章 肃王府的谋划
一、起草钦定宪法是基于督抚的请求？
二、王爷来电话了
三、宪法要“真正钦定”
四、捍卫钦定，撕破脸皮
五、改奏折为说帖
六、力主钦定宪法
七、最大的赢家
第十一章 制宪大臣的权限
一、钦派制宪大臣
二、与宪政编查馆划清权限
三、制宪大臣负责的事务
第十二章 制宪乃生死关头
一、生死关头
二、国会请愿代表：争取参预
三、争取资政院的协赞权
第十三章 制宪要秘密
一、派遣协纂人员
二、制宪场所
三、袁励准：制宪要严守秘密
第十四章 制宪开局
一、开始制宪
二、舆论：钦定之法不可取
三、咨议局联合会：资政院应该要求协议宪法
四、拒绝宪友会
第十五章 旅行与制宪（上）
一、岣岣崖之行
二、玉虚观归来：开始进呈钦定
第十六章 旅行与制宪（中）
一、上方山之行
二、兜率寺归来：百忧交集
第十七章 旅行与制宪（下）
一、泰山之行
二、后石邬归来：以日本宪法为据
第十八章 汪与李
一、密不透风
二、分工不同
三、主张略有分歧
四、心境小有差异
第十九章 钦定突变为民定
一、宪法交资政院协赞
二、资政院的“后援”
三、清廷放弃钦定
第二十章 信条渊源
一、十九信条问世
二、出台过程点滴
三、信条渊源
第二十一章 救命草
一、根据信条选举、任命内阁总理
二、袁世凯对信条的态度管窥
三、张謇拒绝就任农工商大臣
四、幻想最终破灭
结语
附录 《大清帝国宪法》草案若干识别点
征引文献
索引
跋：沟崖访古
· · · · · · (收起)
具体描述
本書通過對載澤的考察，清廷認識到憲法可以鞏固君權；通過對達壽的考察，清廷認定用欽定的辦法製憲是確保憲法鞏固君權的不二法門。這與民間所主張的製憲方法衝突，預備立憲期間的製憲活動，遂演化成一場製憲權的爭奪。從1908年的《憲法大綱》到1911年的大清帝國憲法草案，清廷均堅持欽定，牢牢控製製憲權。但在革命風暴的衝擊下，清廷放棄欽定，並很快連協定也放棄，宣布帝國憲法全由民定。隻是此時已經民心盡失，清廷非但未能鞏固君權，且未能保住君位。
用户评价
彭老师十余年研究xz史之成果，关注的问题是清季制宪从钦定到协定再到民定这一转变过程；全书以《汪荣宝日记》和资政院全宗档案为基础，从清廷制宪者的角度将清末制宪（狭义）历程娓娓道来，并对相关细节问题进行考证（其中亦不乏彭老师对此前《清季宪政编查馆研究》的反思），附录总结了作者在研读《汪荣宝日记》的过程中梳理出的一些与《大清帝国宪法草案》相关的识别点，为继续“寻找《大清帝国宪法》”的研究提供了有益的参考；本书认为清廷钦定宪法失败的根本原因在于“巩固君权”的本意违背了立宪的基本原则（即限制君权），日本的例子并不具有典型性，更不适合大清效仿。最后，本书关于朝野围绕制宪权的博弈问题似可做进一步的扩展讨论。在一个连xz两个字都发不出的大环境下，彭老师能够坚守初心，十余年如一日耕耘xz史研究，令人敬佩！
评分##如作者自言，这是一本述多于论的著作，在可读性与学术性之间做出了很好的平衡。作者通过对载泽考察日记，达寿奏折，以及汪荣宝日记等重要材料的梳理，有力表明了清廷对于“宪法”功能的认知（巩固皇权），以及计划如何实现这种功能（钦定宪法），并生动展示了其他政治力量如何在这一问题上与清廷对抗。这种问题意识或许表明史学界对于预备立宪的研究已经开始逐渐突破既往的模式——即面面俱到的梳理，或对于某些特定问题，如出洋考察、责任内阁、国会请愿，弹劾军机等的关注，而逐渐转向宪法功能，立宪模式等更具理论性的讨论。作者在文末回到了清末立宪最重要的问题：为什么大清学不了日本？作者的基本解释是，日本对于宪法功能的认识是变态的，不符合宪法原理。这一点恰恰值得宪法学者关注与思考。
评分##清廷已知当日为危急存亡之日，应对却是将立宪如救命稻草般死抓不放，寄希望于纸面上的君主大权可以巩固统治，始终不愿直面危机，这岂非精神分析学的压抑表现吗。
评分##非常个性化的一部清季制宪史，一天就读完了。汪荣宝的心态最堪玩味。轰轰烈烈的预备立宪，举国瞩目的风暴中心，居然是一介书生在深山古寺之中翻阅洋书，现学现卖。忽而自觉“制定而天下自平”，意气风发，俨然以立宪之父自命；忽而觉得偌大国家不可能系命于一纸空文，颓然沮丧，屠龙之术终归无用。全书印象最深刻的是汪荣宝每天早上洗冷水浴（汪每天日记里这么记也就算了，作者也不厌其烦逢浴必录是怎么回事啊），最好玩的一句话是“沟崖即沟沟崖”，最感慨的一句是“却思陵谷升沉后，谁向岩居问壁经”。
评分##太啰嗦了……掌握了那么多第一手史料，写出来的就是这么个东西，要么大段大段照搬汪荣宝日记，要么同样的内容前后反复详述好几遍，要么不停地揣测各个人物的心理活动，就这么随随便便地写成了一本书。
评分##匆匆一读，讨论的是很重要的问题，看得出来有对宪政编查馆研究的反思。另外，此前多次阅读《汪荣宝日记》，但对其中涉及的制宪过程并无敏感性，只是着重于关注其中所取法的日本渊源，今读彭著，方知汪、李三次外出“秘密制宪”的经过，汪在其中的心态确实是耐人寻味的。
评分##太啰嗦了……掌握了那么多第一手史料，写出来的就是这么个东西，要么大段大段照搬汪荣宝日记，要么同样的内容前后反复详述好几遍，要么不停地揣测各个人物的心理活动，就这么随随便便地写成了一本书。
评分##匆匆一读，讨论的是很重要的问题，看得出来有对宪政编查馆研究的反思。另外，此前多次阅读《汪荣宝日记》，但对其中涉及的制宪过程并无敏感性，只是着重于关注其中所取法的日本渊源，今读彭著，方知汪、李三次外出“秘密制宪”的经过，汪在其中的心态确实是耐人寻味的。
评分##执迷不悟，至死方休
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