第 1 章向西方学习：青出于蓝而胜于蓝/ 4
“三者学生”：自始至终向西方企业学习/ 6
灰度管理 30 年：乱中求治、治中求乱/ 9
哑铃型结构：战略资源分配有重心/ 11
相信“假设”：坚定追求目标/ 14
以高人为师：只找全球顶尖高手/ 18
反求诸己：借助外界力量解决内部问题/ 20
拜师 IBM：学习西方企业管理体系/ 23
IPD：华为发展史上规模最大的学习行动/ 27
第 2 章向军队学习：让打胜仗成为一种信仰 / 33
学习美军：用优秀军事思想为组织变革“松土”/ 35
学习“铁三角”：把指挥所建在听得见炮声的地方/ 37
学习军事人物：责任、使命、担当/ 39
专家请进来：金一南将军的三次华为讲座/ 42
集体观看军事影视作品：全营一杆枪，就是要打下飞机/ 46
延伸案例：第一次世界大战战场上的波斯猫/ 49
第 3 章向市场学习：唯有惶者才能生存 / 52
把市场作为决策的指挥棒：以市场竞争压力的传递持续激活组织/ 55
星光不问赶路人，只缘身后有追兵/ 59
活下去，是最低纲领，也是最高纲领/ 62
成长最大化：“打粮食”永无止境/ 65
利润合理化：弱水三千，只取一瓢饮/ 69
五看三定：“友商”为何能做到第一/ 72
向 OPPO 和 VIVO 学习/ 75
华为 EMT：用一次顺丰快递，吃一次海底捞/ 78
延伸案例：当竞争对手倒下时，不止于扼腕叹息/ 80
第 4 章向客户学习：眼睛盯着客户，屁股对着老板/ 84
与客户共建 36+ 个联合创新中心/ 87
从 2G 到 5G，小小电话卡里外的商业模式创新/ 90
在欧洲大陆的无效竞标中“空转”/ 95
高端客户的高要求，就是学习的“指挥棒”/ 97
延伸案例：任正非背后的神秘“军师” / 99
第 5 章万物皆为师：读万卷书，行万里路，见万种人，干一件事/ 102
向“咖啡”学习：黑天鹅在咖啡杯中起飞/ 105
向建筑学习：千古传唱的歌，才是好歌/ 110
向动物学习：30 年练就独特的“动物哲学”/ 114
向植物学习：向下扎到根，向上捅破天/ 121
向数理求解：正态分布、熵增原理、耗散结构/ 124
学习文史哲：无用之用，方为大用/ 128
下篇 华为怎么学/ 131
第 6 章靶向思维：先瞄准，再开枪/ 135
目标导向：一切学习都是为了解决问题/ 136
华为学习元规则 1：以世界上最好的公司为标杆/ 139
华为学习元规则 2：先僵化后优化再固化/ 142
华为学习元规则 3：领导者将心注入/ 144
华为学习元规则 4：功夫在诗外/ 147
华为学习元规则 5：春天打扫不了秋天的落叶/ 150
华为学习元规则 6：一旦试点必须成/ 153
华为的信息开放策略/ 156
第 7 章求渔思维：探求学习的本质/ 162
学因不学果，学“魂”而非“形”/ 163
大智若愚，小智若察/ 167
学习的组织化和个人化/ 168
“之”字形成长：人生攒满了回忆就是幸福/ 171
三个对自己超“狠”的华为人/ 174
学习不是老板一个人的事/ 182
星星之火，可以燎原/ 184
冰山理论：成熟型知识 vs 探索型知识/ 187
我们只招成年人，采用启发式学习/ 191
第 8 章迭代思维：做时间的朋友/ 195
“温吞水”：有张有弛推行企业文化/ 197
每月固定一天闭门谢客集体学习/ 199
长期价值主义：平衡长短期利益的矛盾/ 201
工作的报酬是工作：用子弹喂出神枪手/ 203
从青铜到王者：像软件一样迭代升级作战能力/ 208
走向敏捷：从 IPD 到 IPD+/ 210
知识收割：企业最大的浪费是经验的浪费/ 212
后记如果华为只留下一项核心能力/ 217
术语表/ 221
参考文献/ 223
· · · · · · (收起)
具体描述
華為逆勢成長的“硬核”成績單，讓業界掀起嚮華為學習的熱潮；但許多人都無意識地忽略掉瞭一個關鍵點：學習華為如何學習彆人。華為30餘年的成長史，就是一個不斷尋找巨人肩膀、青齣於藍而勝於藍的“學習史”。
《華為學習之法》是“學習華為三部麯”的收官之作，聚焦“華為如何學習彆人”的獨特視角，係統解析賦能華為的8個關鍵思維，透視華為持續成長的底層邏輯。
全書分為上、下兩篇：上篇“華為嚮誰學”全麵解析瞭華為的學習對象和學習內容，講述華為嚮西方學習、嚮軍隊學習、嚮市場學習、嚮客戶學習、嚮自然萬物學習五個方麵的學習進化之旅，呈現瞭華為學習的廣度和深度；下篇“華為怎麼學”圍繞華為30餘年嚮彆人學習的方法論，以鮮活的案例解讀靶嚮思維、求漁思維、迭代思維三大學習原則，深度還原華為學習思維的本質。
本書結構飽滿、邏輯清晰、案例鮮活、故事生動、可讀性強，值得有誌於學習與變革的企業管理者們閱讀參考，對於正在或準備嚮華為學習的企業和讀者具有重要的藉鑒意義。
華為工作法係列全新力作、“學習華為三部麯”收官之作，聚焦“華為如何學習彆人”，係統解析賦能華為的8個關鍵思維，透視華為持續成長的底層邏輯；
對象式呈現華為嚮西方學習、嚮軍隊學習、嚮市場學習、嚮客戶學習、嚮自然萬物學習五個方麵的學習進化之旅，呈現瞭華為學習的廣度和深度；
係統凝練華為30餘年嚮彆人學習的方法論，以鮮活的案例解讀靶嚮思維、求漁思維、迭代思維三大學習原則，深度還原華為學習思維的本質。
華為的學習思維，也許就是中國高科技産業持續成長的關鍵詞，立足學習，擁抱大機會時代；
多位華為資深管理者聯袂推薦
● 彭劍鋒 《華為基本法》起草組組長，中國人民大學教授、博導，華夏基石管理谘詢集團董事長
● 楊 蜀 刷寶科技&標普雲科技創始人，華為公司原副總裁&海外區域總裁
● 邢憲傑 華為公司原副總裁&變革項目管理辦公室主任，華為“藍血十傑”
● 譚新德 華為公司第一任首席知識官&戰略營銷變革總裁，華為“藍血十傑”
● 周良軍 華為公司原首席信息官&企業業務規劃與谘詢部總裁，華為“藍血十傑”
華為工作法係列全新力作、“學習華為三部麯”收官之作，聚焦“華為如何學習彆人”，從“華為嚮誰學”和“華為怎麼學”兩個視角係統解析賦能華為的8個關鍵思維，透視華為持續成長的底層邏輯。
讀者推薦
業界很多企業在學華為，而華為也一直在學習彆人；在大機會時代，沒有人可以停留在過去，唯有持續學習。《華為學習之法》作為“學習華為三部麯”的收官之作，鄧斌從自身在華為10多年的切身體會齣發，聚閤多位華為管理變革親曆者的洞見，從“華為嚮誰學”和“華為怎麼學”兩個視角全麵呈現華為學習之法，給我們帶來新的啓發和思考，值得推薦。
——彭劍鋒 《華為基本法》起草組組長，中國人民大學教授、博導，
華夏基石管理谘詢集團董事長
華為是一傢善於站在巨人肩膀上不斷進化和演變的公司，其嚮彆人學習的內容不停在變，但學習的精神、學習的方法論是相對不變的。鄧斌在這本書中詳細解讀瞭華為學習之法，讓讀者能係統性地認知“華為如何學習彆人”，衷心祝願中國齣現越來越多像華為這樣的學習型組織。
——楊蜀 刷寶科技&標普雲科技創始人，華為公司原副總裁&海外區域總裁
企業如何適應市場環境的變化纔能生存和發展？這就需要主動進化，而學習就是最好的進化手段。華為就是一傢具備學習習慣、學習能力的企業。鄧斌這本《華為學習之法》對華為的學習對象、學習思維、學習方法等進行瞭係統和獨到的闡述，結構飽滿、邏輯清晰，並且故事生動、可讀性強，值得有誌於學習與變革的企業管理者們閱讀參考。
——邢憲傑 華為公司原副總裁&變革項目管理辦公室主任，華為“藍血十傑”
鄧斌在寫作《華為學習之法》的過程中，除瞭梳理他在華為10多年的近距離觀察所得，還深度訪談瞭多位像我這樣在華為工作20年的“老華為人”，以賦能華為的8個關鍵思維為切入口，係統解析瞭華為學習之法，這對於正在或準備嚮華為學習的企業和讀者來說，具有非常大的藉鑒價值，值得研讀。
——譚新德 華為公司第一任首席知識官&戰略營銷變革總裁，華為“藍血十傑”
華為拜師IBM取得脫胎換骨式成功並青齣於藍而勝於藍，但為何許多企業嚮華為學習卻常常達不到預期呢？原因就在於好學而不得法。鄧斌在本書中，抽絲剝繭，把華為學習彆人的一整套邏輯呈現給讀者。全書通過豐富鮮活的案例，深入淺齣地把華為學習之法的層層迷霧撥開，通俗易懂，讓人讀後頗有啓迪，相信讀者在閱讀此書後一定會收獲滿滿，誠摯推薦。
——周良軍 華為公司原首席信息官&企業業務規劃與谘詢部總裁，華為“藍血十傑”
用户评价
##【孟晚舟拘押期间攻读博士，华为人学习力太强大】欢迎孟晚舟回家！你知道么? 孟晚舟在拘押期间仍坚持学习。任正非曾表示，孟晚舟很乐观，在加拿大时她自学五六门功课，想要攻读一个博士学位。每次打电话，她都说忙得很，充实得很。 从她身上，我们看到了华为人身上非常强大的学习能力。华为的学习能力，也是华为能逆势成长的关键因素之一。 可以说，华为30余年的成长史，就是一部“学习史”，但许多人可能忽略掉了去学习“华为如何学习别人”。财经作家邓斌的图书《华为学习之法》，为你解析赋能华为的8个关键思维，从中你可以看到孟晚舟艰难之中坚持学习的力量之源。
评分 评分不管是人还是企业，始终不间断的学习永远是成长最重要的因素。
评分 评分##看得出来作者在很认真地完成他的华为三部曲，这是他的三部曲的最后一本，一本关于华为学习的书。整本书很系统地讲解了华为向谁学和怎么学的关键思维，概括起来就是书的副标题提到的8中关键思维。读罢全书，这是一本更适合于企业培训领域专业人士的书，或者说适合于企业领导层窥视华为管理心法的书。说它适合于培训专业，是因为这本书有别于指导个人学习的书籍，更多地是站在企业培训或者说贯彻企业最高层战略意图的角度上讲述企业的学习之道；说它适合于企业领导者，是因为这本书从华为师从IBM的背景说起，一路在披露华为当时学习的动机和原因，以及如何学习。没有人或者企业是全能的，知识不够的时候，可以通过花钱来系统地买和系统地学。另外，企业学习强调时机的重要性。
评分 评分##学习能力是核心竞争力
评分##华为学习三部曲的最后一部，对华为能够成为一家跨国企业的成长过程，几次大的变革做了详细的讲解，对于企业家来说，可以通过这本书，洞悉任正非，洞悉华为成长路径的心理路程和变革背后的原因。
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